Manifest für Schule 2.0 (V1.4)

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Schule 2.0 : Vision, Strategien und Taten für eine zukunftsweisende Bildungsidee. Damit sich Kinder eine Meinung bilden können. Download unter http://www.mediafire.com/schulezweinull.

Mit den EduBars vor Ort geht es jetzt in die nächste Runde. Alles weiter unter http://blog.schulezweipunktnull.de/category/edubar/

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  • '... bleiben noch 99,9% Schweiß für die Umsetzung.' Daher geht es jetzt auch in die nächste Runde. Mit den EduBars vor Ort. Weitere Infos dazu unter ...

    http://blog.schulezweipunktnull.de/category/edubar/


    Wolfgang Weicht
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  • Excellente Präsentation- werde das als ' Motivator' für Fortbildung morgen nutzen!
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  • Gut gemacht! Das Interessante ist, das in Stammesgesellschaften schon seit jeher Bildung genauso betrieben wird. Deshalb weigern sich z.B. nordamerikanische Indianer-Clans, ganz besonders die Inuit (Eskimos), ihre Kinder in die westlichen Schulen zu schicken, weil sie dort nicht Lernen, was man zum Leben/Überleben braucht, und dazu noch verpassen sich das Stammeswissen anzueignen.

    Hannelore (twitter:hvonier)
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Manifest für Schule 2.0 (V1.4)

  1. 1. ST E IF N A M Schule 2.0 . . denn mit leerem Kopf nickt es sich leichter.* 11.05.09 || WW || V1.4 * Zarko Petan || slowenischer Autor
  2. 2. Die Gesellschaft verändert sich ...
  3. 3. Landwirtschaftszeitalter Technologiezei2000la ter t 1600 1700 1800 1900 2100 Industriezeitalter
  4. 4. ... und mit ihr die Schule.
  5. 5. Einzelunterricht „neue Medien 1600 1700 1800 1900 2000 2100 Bildungssystem
  6. 6. Wir stehen vor einem neuen Zeitalter ....
  7. 7. Landwirtschaftszeitalter Technologiezeital2000 ter 1600 1700 1800 1900 2100 Informationszeitalter Industriezeitalter
  8. 8. ... und Schule vor neuen Herausforderungen.
  9. 9. We are currently preparing students for jobs that don't yet exist . . in order to solve problems that we don't even know are problems yet. Karl Fisch @ Arapahoe High School thefischbowl.blogspot.com
  10. 10. Einzelunterricht „neue Medien 1600 1700 1800 1900 2000 2100 ? Bildungssystem
  11. 11. Schule muss ihre Arbeitsweise neu definieren.
  12. 12. Frontalunterricht Frontalunte2000ht rric 1600 1700 1800 1900 2100 Vom hierarchischen Wissensmonolog ... Frontalunterricht
  13. 13. Schule 2.0 Schule 1.0 1600 1700 1800 1900 2000 2100 ... zum vernetzten Bildungsdialog. Informationszeitalter
  14. 14. Informationszeitalter Schule 2.0 ist der Wegbereiter für diese Herausforderung. Schule 1.0 Schule 2.0
  15. 15. Schule 2.0 steht für individuelles Lernen
  16. 16. Schule 2.0 Schule 1.0 Lernziele Lehrplan Wir wissen nicht welches Wissen morgen relevant sein wird. Wir wissen aber, welche Werkzeuge man dafür braucht.
  17. 17. Wissensjäger Grenzgänger Generalist Einzelgänger Anführer Experte Mitläufer ... damit Schüler ihre eigene Lernumgebung schaffen können. Entdecker Optimierer Wissenssammler
  18. 18. Schule 2.0 steht für kommunikatives Lernen
  19. 19. Schule 1.0 Schule 2.0 Wissen entsteht nicht durch Monologe. Wissen entsteht durch gemeinsame Auseinandersetzung.
  20. 20. persönliche persönliche persönliche Lernumgebung Lernumgebung Lernumgebung Informationsaustausch Informationsaustausch ... damit Schüler lernen, sich eine Meinung zu bilden.
  21. 21. Schule 2.0 steht für situationsorientiertes Lernen
  22. 22. Schule 1.0 Schule 2.0 Bildung ist keine geschlossene Veranstaltung. Bildung entsteht in der Gemeinschaft.
  23. 23. ... damit Schülerinnen & Schüler das Informationszeitalter gestalten können.
  24. 24. Informationszeitalter Kann Schule das leisten? Schule
  25. 25. Teamarbeit ? Ökologie ? Psychologie ? Wirtschaft ? Sozialkompetenz ? Arbeitsorganisation ? Philosophie ? Medienkompetenz ? Problemlösung ? Kreativtechniken ? Informatik ? Die Idee des Bildungskanon ist überholt. Geographie Musik Deutsch Kunst Fremdsprachen Geschichte Biologie Mathematik Religion Schule 1.0 Physik Gesellschaftslehre
  26. 26. Keplersches Gesetz Coulombsches Gesetz + Keplersches Gesetz Ohmsches Gesetz + 1600 1700 1800reine 1900 2000 2100 Es zählt nicht die Wissensvermittlung ... Keplersches Gesetz Keplersches Gesetz + Coulombsches Gesetz + Coulombsches Gesetz + Ohmsches Gesetz + Strahlungsgesetz
  27. 27. Inhalte erstel en Lösungen finden Erfolge definieren Probleme erkennen Kontext verstehen hauptsächliche Inhalte bewerten ... sondern die Bildungskompetenz * Meinung vertreten eigene Meinung bilden Lösungen umsetzen * des Individuums, aber auch der Gruppe.
  28. 28. Bildung ist kein Mikrokosmos
  29. 29. Religion Mathe Chemie Deutsch Physik = Wissensplan Biologie Englisch Musik Sport Kunst ... der nur aus Schule besteht.
  30. 30. Bildung ist ein Makrokosmos
  31. 31. Eltern Vereine Freunde Personen Schule = Bildungswelt Wirtschaft Medien Gemeinde Internet Verbände nur ... in dem Schule ein Teil ist.
  32. 32. The key to this transformation is not to standardize education but to personalize it, to build achievement on discovering the individual talents of each child, to put students in an environment where they want to learn and where they can naturally discover their true passions. Sir Ken Robinson || Pädagoge & Autor „The Element“
  33. 33. Time to Rumble! webmaster.schule20@googlemail.com http://blog.schulezweipunktnull.de http://www.twitter.com/schulezweinull

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