Das Wara Wara Schulprojekt in Sierra Leone, initiiert von Marcos Portillo de Armenteras, zielt darauf ab, die Bildung in einer der ärmsten Provinzen des Landes durch den Ausbau von Gemeinschaftsschulen zu verbessern. Es konzentriert sich auf die Unterstützung der Dorfgemeinschaften, um Schulgebäude zu renovieren, Lehrkräfte auszubilden und die Schulbildung in einer Region mit hohen Analphabetenraten und schlechten Lebensbedingungen zu fördern. Das Projekt erfordert die aktive Einbindung der Dorfbewohner und Sammlungen von Mitteln, um die Grundbedürfnisse der Schulen zu decken.

1. Das Wara Wara Schulprojekt
Projekt zur Unterstützung der Grundschulen in Wara Wara Bafodea, Sierra Leone
Initiiert und geleitet von Marcos Portillo de Armenteras
Las Palmas/ Gran Canaria, Spanien. August 2012

2. Das Wara Wara Schulprojekt
Gemeinschaftsschule von Kamagbengbeh
Wara Wara Bafodea, Juli 2012

3. Das Wara Wara Schulprojekt
Unterstützung der “Gemeinschafts-Grundschulen” in der Provinz Wara Wara
Bafodea – einer der benachteiligtesten Regionen in Sierra Leone.

4. Das Wara Wara Schulprojekt
- Weil das Land im Wohlstandsindikator der UNO, dem
Human Development Index, zuletzt Platz 180 von 187
Nationen belegte.
- Weil im Land von 1991 bis 2002 Krieg herrschte.
- Weil 60 von 100 Erwachsenen (über 15 Jahre)
Analfabeten sind. In Europa sind es 2 von 100.
- Weil 1 von 5 Kindern vor seinem 5. Geburts-tag
stirbt – wegen Unterernährung und Krankheiten.
- Weil 1 von 100 Frauen bei der Geburt sterben. In
Europa sind es 6 von 100 000.
- Weil die Lebenserwartung dort 47,8 Jahre beträgt,
während es in Europa 81 Jahre sind.
- Weil 63 % der Bevölkerung von weniger als 1,25
Dollar am Tag lebt.
- Weil der Projektleiter (Marcos Portillo de
Armenteras) schon vorher Bildungsinitiativen in dem
Land entwickelt hat, die Bedingungen kennt und weiß,
wie man hier Positives bewirken kann.

5. Das Wara Wara Schulprojekt
– Weil es eine der ärmsten Provinzen des
Landes ist. Sie hat 30 000 Einwohner, die auf 150
Dörfer verteilt leben.
– Weil es im Norden des Landes liegt, einer
schwer zugänglichen Gebirgsgegend mit vielen
Steilhängen. Es gibt keine asphaltierten Wege,
kein Mobilnetz oder Internet. In der ganzen
Provinz gibt es nur 2 Fahrzeuge, die dem König
gehören. Wara Wara Bafodea
– Weil die Schulrate eine der niedrigsten des
Landes ist.
– Weil 16 von 31 (52%) Schulen der Provinz von
den Gemeinden entwickelt wurde, weil die
Regierung die Bedürfnisse der bestehenden
Schulen nicht erfüllen kann.
– Weil es keine Krankenhäuser gibt. Die gesamte
Gegend wird von zwei Krankenschwestern und
einem Arzt betreut.

6. Das Wara Wara Schulprojekt

7. Das Wara Wara Schulprojekt
Gemeindeschule von Kasentity
Wara Wara Bafodea, Juli 2012

8. Das Wara Wara Schulprojekt
Vorherige Erfahrung in Sierra Leone
Beispiele für die Entwicklung durch GEMEINSCHAFTS-BETEILIGUNGin
der Provinz Biriwa, Sierra Leone. 2008-2009.
Geleitet vom Initiator des vorliegenden Projekts.
BEWOHNER VON KAKAYOH BAUEN IHRE EIGENE SCHULE
Schule von Kakayoh

9. Das Wara Wara Schulprojekt
Fortsetzung – Schulen, die mit Beteiligung der Dorfgemeinschaften gebaut wurden. 2008-2009
Vorher Nachher
Schule von Kakayoh Schule von Kakayoh
Antes
Vorher Nachher
Antes
Schule von Kamakita Schule von Kamakita

10. Das Wara Wara Schulprojekt
Vorhaben
8 der 16 bestehenden Gemeinschaftsschulen* in der Provinz Wara Wara
Bafodeasollen ausgebessert werden durch Mobilisierung der Dorfgemeinschaften
und den Gebrauch lokaler Baustoffe mit dem Ziel, die Schulen, die Lern- und die
Gesundheitsbedingungen zu verbessern. Ausbildung von 50 Lehrern. Außerdem
soll die Anzahl der Lehrerinnen Lehrerinnen gesteigert werden.
* “Gemeinschaftsschulen” sind die Initiativen, die auf ausdrückliche Bitte der Landbevölkerung, entstanden sind, jenseits vom
offiziellen Schulnetz des Staates.

11. Das Wara Wara Schulprojekt
o Verantwortliche des Projekts in Spanien:
Coopera* (G48499602). Spanische Entwicklungshilfeorganisation (NGO),
getragen von Personen mit unterschiedlichem politischen, religiösen und
kulturellen Hintergrund ohne Gewinnorientierung, die auf Bildung als
Entwicklungsmotor setzt. http://www.coopera.cc
o Verantwortlicher des Projekts in Sierra Leone: Marcos Portillo de
Armenteras/Das Wara Wara Schulprojekt, mit Sitz in Sierra Leone.
o Behörden von Sierra Leona :
- Beirat für Bildung im Distrikt Koinadugu: Peter Bayuku Konteh.
- Bildungsministerin von Wara Wara Bafodea: Serah Kamara.
- König (Paramount Chief) von Wara Wara Bafodea: Alhaji Almamy
Hamidu I.
o Dörfer: Kamagbengbeh, Kamadaindaina, Pampakor/Turaya, Daliportor,
Kassasie, Kasentity, Kadanka, Kakonso. Alle Dorfbewohner: Männer, Frauen
und Kinder.
o 55 Gemeindelehrer aus der Provinz von Wara Wara Bafodea.
*Die NGO COOPERA repräsentiert das Wara Wara Schulprojekt uneigennützig, weil 100% des gespendeten Geldes in die
Arbeit in den Dörfern von Sierra Leone fließt.

12. Das Wara Wara Schulprojekt
Im vergangenen Juli ist, Marcos Portillo,
Initiator des Projekts, 3 Wochen durch die
Provinz Wara Wara Bafodea gereist, um die
Situation der Grundschulen zu analysieren.
Er hat Politiker getroffen; 31
bestehende Grundschulen besucht und
analysiert (16 Gemeinschafts-schulen
und 15 der Regierung), alle Lehrer und
Verantwortlichen interviewt. Mit diesen
Informationen hat er die größten
Bedürfnisse identifiziert und einen
Prioritätenplan erstellt.

13. Das Wara Wara Schulprojekt
Besuchte Schulen - Wara Wara Bafodea
Kasongo Kassasie Kayenda
Pampako Seredugu Turaya

14. Das Wara Wara Schulprojekt
Kasentity Kakonso Kadanka
Kasongo Kassasie Kayenda
Kakamba Daliportor Kamanikae
Pampako Seredugu
Kasepena Turaya
Kamagbengbeh Kamadaindaina

15. Das Wara Wara Schulprojekt
Einige der interviewten Lehrer – Wara Wara Bafodea
Kasongo Kassasie Kayenda

16. Das Wara Wara Schulprojekt
Kinder in Wara Wara Bafodea
Kassasie Kayenda

17. Das Wara Wara Schulprojekt
1. Schulgebäude
2. Unterrichtsmaterial
3. Lehrer
4. Schüler

18. Das Wara Wara Schulprojekt
1. Schulgebäude
Unsichere Bauweise mit Einsturzgefahr.
 In zahlreichen Fällen fehlende Toiletten mit den damit
einhergehenden schlechten Hygienebedingungen.
Fehlende Brunnen führen an vielen Schulen dazu, dass Kinder
verseuchtes Wasser trinken und ansteckende Krankheiten
übertragen.

19. Das Wara Wara Schulprojekt
2. Unterrichtsmaterial
Fehlende oder zu wenig Tafeln, Bänke und Tische. Sehr schlechter
Zustand der vorhandenen Möbel.
 Fehlende oder zu wenig Schulbücher, Hefte und Stifte.
 Mangelnde Schulkleidung in sehr schlechtem Zustand.

20. Das Wara Wara Schulprojekt
3. Lehrer
 Es gibt 55 Gemeinschaftslehrer.
 26 Lehrer haben keinen Mittelschulabschluss.
 17 Lehrer haben einen Mittelschulabschluss.
 12 Lehrer haben eine Lehrerausbildung.
Nur 5 Lehrerinnen in der ganzen Provinz.
 Durschnittsgehalt: 6,7 Euro im Monat 9 Monate im Jahr. 12 von
ihnen arbeiten ehrenamtlich und bekommen kein Gehalt.

21. Das Wara Wara Schulprojekt
4. Schüler
 Hoher Prozentsatz von nicht eingeschulten Kindern und hohe
Fehlrate.
 Wichtige Arbeitskräfte. Arbeiten schon in jungen Jahren im Haushalt,
auf Feldern oder in der Viehhaltung.
 Teilweise verhindern lange Schulwege die Einschulung oder
verursachen eine hohe Anzahl an Fehlstunden.
 Viele sind unterernährt und leiden an Krankheiten, was die
Teilnahme am Unterricht erschwert.

22. Das Wara Wara Schulprojekt

23. Das Wara Wara Schulproject
1. Die Schule muss leben: Es muss einen
hohen Prozentsatz an Kindern geben, die regelmäßig
zur Schule gehen und die Lehrer müssen sich wirklich
für die Bildung der Kinder engagieren.
2. Abgelegenheit: Unterstützt werden
solche Schulen, die an besonders abgelegenen Orten
sind.
3. Schülerzahl: Es soll Schulen mit einer
größeren Anzahl an Schülern geholfen werden.
4. Grad der Involvierung der
Dorfgemeinschaft in die Entwicklung der
Schule: Die Dorfbewohner müssen Interesse gezeigt
haben, etwas für die Schule zu tun.

24. Das Wara Wara Schulprojekt
2
Kamadaindaina
1 Schülerzahl: 70
Kamagbengbeh Lehrer: 2
Nächstgelegene
Schülerzahl: 84
Grundschule: 4,5 km
Lehrer: 4
Brunnen: Funktions-
Nächstgelegene
fähig aber ohne
Grundschule: 8 km
Trinkwasser
Brunnen: Kaputt
Toiletten: Funktionieren
Toiletten: Nicht
vorhanden
3 4
Pampakor/Turaya Daliportor
Schülerzahl: 188 Schülerzahl: 74
Lehrer: 2 Lehrer : 2
Nächstgelegene Nächstgelegene
Grundschule: n/a Grundschule: 6 km
Brunnen: Nicht Brunnen: Nicht
vorhanden vorhanden
Toiletten: Nicht Toiletten: Nicht
vorhanden vorhanden

25. Das Wara Wara Schulprojekt
6
5 Kasentity
Kassasie Schülerzahl: 74
Schülerzahl: 53 Lehrer: 1
Lehrer: 1 Nächstgelegene
Nächstgelegene Grundschule: 3 km
Grundschule: 5 km Brunnen:
Brunnen: Nicht Funktionsfähig
vorhanden Toiletten:
Toiletten: Nicht Funktionsfähig
vorhanden
7 8
Kadanka
Schülerzahl: 115 Kakonso
Lehrer: 4 Schülerzahl: 146
Nächstgelegene Lehrer: 4
Grundschule: 3 km Nächstgelegene
Brunnen: Grundschule: 6 km
Funktionsfähig Brunnen: Nicht
Toiletten: vorhanden
Funktionsfähig Toiletten:
(unstet) Funktionsfähig

26. Das Wara Wara Schulprojekt
NGO Coopera,
Spanien
Das Wara Wara
Schulprojekt, Sierra
Leone
Erhebung und Analyse
Überwachung und
der Daten
Evaluierung
Treffen für Selbsthilfe
Bildungsworkshops für
Ausbau und Verbesserung die Gemeinden
der Schulen Ausbildung der Lehrer
Gründung der Vereinigung von
Gemeinschaftsschulen in Wara Wara
Bafodea

27. Das Wara Wara Schulprojekt
Geschätzte Dauer der Ausführung des Projekts: 2 Jahre, ab Oktober 2012.
ARBEITSWEISE
1. Datenerhebung und Analyse: Bestandaufnahme. Realisiert im Juli 2012.
2. Treffen für Selbsthilfe: das Herz des Projekts.
Jede der 8 ausgewählten Schulen wird alle zwei Wochen besucht (siehe Schema der nächsten
Seite). Bei den Treffen für Selbsthilfe kommt die ganze Bevölkerung des Dorfes, die die wahren
Protagonisten des Projekts sein sollen, mit dem Projektleiter zusammen mit dem Ziel:
 Dass sie selbst ausdrücken, wie die aktuelle Situation ihrer Schule ist, was die Bedürfnisse
und die Probleme sind.
 Dass sie selbst bewerten,mit welchenkostenlosen örtlichen Ressourcen sie die Schule
unterstützen können, beispielsweise: Arbeitskraft, Sand, Steine, etc.
 Ziele werden festgelegt: Die Gemeinschaft verpflichtet sich, in den nächsten zwei Wochen
zu einigen Aktivitäten für ihre Schule bis zum nächsten Treffen für Selbsthilfe.
 Das nächste Treffen für Selbsthilfe beginnt mit der Aufsicht, ob die gesetzten Ziele bis zu
diesem Datum erreicht wurden.

28. Das Wara Wara Schulprojekt
ARBEITSWEISE - Fortsetzung
Beispiel für den Wochenplan (Treffen für Selbsthilfe)
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag
Woche 1 1 Kamagbengbeh 2 Kamadaindaina 3 PampakorTuraya 4 Daliportor Logistik/Verwaltung Logistik/Verwaltung
Woche 2 5 Kassasie 6 Kasentity 7 Kadanka 8 Kakonso Logistik/Verwaltung Logistik/Verwaltung
Woche 3 1 Kamagbengbeh 2 Kamadaindaina 3 Pampakor Turaya 4 Daliportor Logistik/Verwaltung Logistik/Verwaltung
Woche 4 5 Kassasie 6 Kasentity 7 Kadanka 8 Kakonso Logistik/Verwaltung Logistik/Verwaltung
Woche 5 1 Kamagbengbeh 2 Kamadaindaina 3 Pampakor Turaya 4 Daliportor Logistik/Verwaltung Logistik/Verwaltung
Woche 6 5 Kassasie 6 Kasentity 7 Kadanka 8 Kakonso Logistik/Verwaltung Logistik/Verwaltung
Hier wird deutlich, dass an jeder Schule alle zwei Wochen ein Treffen für Selbsthilfe stattfindet.
3. Die Dorfbevölkerung arbeitet mit ihren eigenen Händen und nutzt dabei
örtliche Ressourcen, um die gesetzten Ziele alle zwei Wochen zu erreichen. Beispiel: Ausbesserung
einer Mauer, Baumfällen für den Bau von Tischen und Stühlen, traditioneller Bau von Toiletten, etc.
4. Auswahl der Schulen mit besonderen Engagement
5. Der Projektleiter beobachtet die Arbeit in den Dörfern über mehrere Wochen, identifiziert die Dörfer,
die besonders an der Entwicklung ihrer eigenen Schule interessiert sind und bietet “externe
Unterstützung” an, die sich nach den Bedürfnissen der Schule richtet.

29. Das Wara Wara Schulprojekt
ARBEITSWEISE - Fortsetzung
Beispielsweise durch Beschaffen von Zement, dem Mieten einer Elektrosäge für den Bau
von Möbeln, Metallstangen für den Bau der Struktur der Schulen. Als Ergebnis dieser Analyse,
wählt der Projektleiter zwei Orte von den acht Orten aus, an denen gearbeitet wird, an denen
2 neue Schulen gebaut werden.
Mit dieser Arbeitsweise soll erreicht werden, dass sich die Dorfbewohner als
Protagonisten des Projekts fühlen, dass sie die Schule als ihre empfinden und dass die
Entwicklung der Schule das Ergebnis ihrer Anstrengung und Arbeit ist.
Parallel zu den Treffen für Selbsthilfe wird daran gearbeitet:
Ausbildung der Lehrer:
An der Schule für Lehrerausbildung von Kabala: alle Gemeinschaftslehrer der Provinz
Wara Wara Bafodea (insgesamt 50) sollen ausgebildet werden. Ebenso sollen neue
Lehrerinnen ausgebildet werden, die das Schulnetz in der Region verstärken sollen.
Workshops in den Gemeinden: Gesundheit und Hygiene, Sensibilisierung für Bildung,
Erhalt der Schulen, Unterstützung der Lehrer, etc.

30. The Wara Wara Community Schools Project
METODO DE TRABAJO- Continuación
sierra mecánica para construir muebles, hierro para la estructura de la escuela. Fruto de esta misma
identificación, el promotor del proyecto decidirá en qué dos aldeas, de las 8 en las que se está trabajando,
se ofrecerá la construcción de una nueva escuela en sustitución de la existente. Para estas dos nuevas
escuelas el proyecto aportará cemento, hierro, zinc otros.
Lo que se pretende con este método de trabajo es que los aldeanos sean los protagonistas del
proyecto, que sientan la escuela como suya, que el desarrollo de las mismas sea fruto de su esfuerzo y
trabajo.
Paralelamente a los encuentros de desarrollo se trabajará en:
1. Formación de maestros comunitarios:
• Académica en escuela de maestros: se pretende facilitar la formación de todos los
maestros comunitarios tanto de escuelas comunitarias, como de escuelas del gobierno no
cualificados (un total de 50) y formación de nuevas profesoras que vendrían a reforzar la red de
escuelas de la provincia. Existe en Sierra Leona, y en la ciudad de Kabala (a 33 kms de
WaraWaraBafodea), formación universitaria a distancia para maestros.
• Talleres de formación continua.
2. Talleres de Formación para la comunidad: salubridad, concienciación sobre la educación,
mantenimiento de las escuelas, apoyo a los maestros, otros.

31. Das Wara Wara Schulprojekt
Jede finanzielle Hilfe, so klein sie auch sein mag, ist sehr willkommen. Sei es durch einen
monatlichen Betrag oder eine einmalige Spende… Wir wollen ein solides und nachhaltiges Projekt
starten. Darum würde uns vor allem eine langfristige Unterstützung helfen.
Das können Sie erreichen:
• Mit 10 Euro monatlich, finanzieren Sie einen Sack Zement pro Monat.
• Mit 20 Euro monatlich, finanzieren Sie die Ausbildung (und den
Transport) eines Lehrers an der Schule für Lehrer nach Kabala für ein Jahr.
Die Ausbildung eines Lehrers kostet 240 Euro im Jahr, sie dauert 3 Jahre.
• Mit 80 Euro im Monat, helfen Sie eine Schule in zwei Jahren zu
renovieren.
• Mit 800 Euro im Monat, beispielsweise mit einer Gruppe von
Freunden, Familie oder Arbeitskollegen…. bauen Sie eine Schule in zwei
Jahren. Der Bau einer Schule kostet rund 20 000 Euro.
• ¿Sind Sie Lehrer? Werden Sie Pate für eine Lehrergruppe.
• Helfen Sie mit der Menge, die Sie erübrigen können, monatlich oder
mit einer Einmalspende.
Machen Sie mit, und helfen Sie uns zu helfen!

32. Das Wara Wara Schulprojekt
Spenden Sie auf folgendes Bankkonto der NGO COOPERA, das
ausschließlich für dieses Projekt bestimmt ist: Das Wara Wara Schulprojekt,
Sierra Leone.
Überweisungen aus Spanien:
2054/0350/17/9162030131 de la CAN (Caja de Navarra).
Überweisungen aus anderen Ländern:
ES78 2054 0350 1791 6203 0131
Betreff: The Wara Wara Community Schools Project

33. Das Wara Wara Schulprojekt
o Bitte schicken Sie diese Präsentation weiter: Denken Sie kurz
darüber nach, wen das Projekt interessieren und wer es unterstützen könnte.
o Wer Lust hat, möge ein Fest, einen Benefizbasar, ein
Paddelturnier oder ähnliches organisieren … um Spenden zu
sammeln.
o Wenn Sie weitere Fragen zum Projekt haben kontaktieren Sie
Marcos Portillo.
+34-609688562 (bis Oktober)…
thewarawaracsproject@gmail.com

34. Das Wara Wara Schulprojekt