Der 1.Teil bezieht sich auf die Digitalisierung des Studiums, die es schon lange im Fernstudium z.B. bei der Virtuellen Fachhochschule gibt und die jetzt durch Corona vielen bekannt ist, also LMS, Webkonf und voll digitalisierte Inhalte ähnlich der MOOCs. Der 2.Teil bezieht sich auf die Verwaltung, wo es neben QM Prozessen, Dokumentation und Verwaltungsprozessen auch um die Medienkompetenz der Mitarbeiter geht. Im 3.Teil geht es um das zukünftige Online Zugangs Gesetz (OZG) was neben der digitalen Identität auch die Abschlüsse digitalisiert.

1. Trilogie der Digitalisierung
Studium - Verwaltung - Zertifikate
Andreas Wittke
Institut für interaktive Systeme @TH Lübeck
IuK Baden-Württemberg

2. Teil 1
Das “online” Studium

3. 2001 Virtuelle Fachhochschule
BMBF Leitprojekt 1997
100% digitale
Inhalte
80% online
15% an der THL
studieren online

4. Eduloop - Das Cloudbook
Kein Studierender wollte jemals Papier https://showroom.eduloop.de/loop/Showroom
Browser basiert
One-Source-
Publishing
Wiki

5. VFH Infrastruktur
oncampus GmbH als Dienstleister
Learning Cloud
Eigene
Infrastruktur
Medienbezugs-
gebühr

6. Webkonferenznutzung VFH
Ständige Optimierung der Technik und der Didaktik fördert Akzeptanz

7. Teil 2
Verwaltung digitalisieren

8. Medienkompetenzkurs 2007
Mitarbeiter Upgrade
Mitarbeiter
sollten selbst
den Sinn/die
Vorteile der
Digitalisierung
erkennen

9. Das papierlose Büro
Seit Corona und Home-Office sollte jeder das Problem kennen
Cloud
Keine Dateien,
nur URLs
Datensicherheit

10. Das papierlose Büro
Seit Corona und Home-Office sollte jeder das Problem kennen
DokuWiki
ISO 9001 QM
Homeoffice
Chat (Elements)

11. Institut hat Hochschule digitalisiert
Corona war der Härtetest
TopDown
Digitalisierung
Arbeitszeiten
IT Infrastruktur
Kompetenzen

12. Teil 3
Zertifikate / OZG

13. OZG (Onlinezugangsgesetz) muss bis Ende 2022 umgesetzt sein siehe Artikel 4.2 und 4.3
https://informationsplattform.ozg-umsetzung.de/

14. Ist Fälschung ein Problem? Ca 30% aller Urkunden sind falsch
Validierung
Andreas Wittke
CDO@ILD TH Lü

15. Anteil ausländischer Studierender wächst und wird weiter wachsen
Studierendenmobilität
=
Credential Mobility

16. Internationalisierung als politisches Ziel
2 Mio Studierende
Ziel 30% sollen 15 ECTS im Ausland studieren
das entspricht 1,8 Millionen Anerkennungen
bei 5 ECTS pro Modul
plus nationale Mobilität
Andreas Wittke CDO@ILD TH Lübeck

17. Europass/EDCI
Andere Standards: OpenBadges, PESCO, EMREX, ELMO

18. Rechtsgutachten vorhanden, knapp 1.000 Zertifikate

19. Open Source Lösung für Moodle ist vorhanden
Webanwendung
Browser
LMS
Moodle
CaMS
HIS/Datenlotsen
PDF
Aktenmappe/Mail
Wallet
Smartphone
Portfolio
Datenbank/LinkedIn
Quorum Blockchain für digitale Zertifikate
Industrie
Personal-
verwaltung
Echtzeit-
überprüfung
Ämter

20. DigiCerts Zertifikat erzeugen PDF mit JSON Public Key

21. DigiCerts Zertifikat verifizieren inkl. Public Key

22. PDF + JSON = UX

23. Wallet Anbindung (Video: https://www.youtube.com/watch?v=lTKL1Yyo6LU )

24. Freier Online Kurs mit Blockchain Zertifikat als Abschluss
https://futurelearnlab.de/hub/blocks/ildmetaselect/detailpage.php?id=25

25. Bewerbungsprozess aus Firmensicht
Bewerber hat mehrere
Zeugnisse:
Bachelor Hochschule A
Master Hochschule B
Weiterbildung Anbieter X,Y,Z
Validierung beim Upload über
öffentliche DigiCerts
Blockchain
Bewerber kriegt davon
normalerweise nichts mit, da
er “nur” PDF mit JSON Datei
hat, den Rest macht die Cloud.

26. DigiCerts Allianz www.digicerts.eu

27. Quorum Blockchain
● Open Source
● Ethereum kompatibel
● Community Blockchain
● Keine Miningkosten
● Rollenkonzept
● JP Morgan & Microsoft

28. DigiCerts Allianz --- starke Partner = Vertrauen

29. DigiCerts Allianz 2.0
● Vereinsgründung
● Moodle Plugin Review
● xHochschule Standard
● Bachelor/Master Urkunde
● HIS Anbindung
● PDF Signatur
Andreas Wittke CDO@ILD TH Lübeck

30. VIELEN DANK FÜR IHRE
Lebenszeit
Andreas Wittke
Chief Digital Officer
Projekt Digitaler Campus
Institut für Lerndienstleistungen (ILD)
TH Lübeck
Twitter @onlinebynature
Web www.onlinebynature.com

31. Weitere Quellen und Projekte
Der Überblick ist sehr komplex und es werden immer mehr
● xHochschule (Standardisierung, Metadaten)
● PIM (Portal für internationale
Studierendenmobilität)
● Digitaler Campus (u.a. Blockchain und DigiCerts)
● Futurium (EDCI, Europass)
● Netzwerk Digitale Nachweise NRW
● Trustcert und Certotrust sind deutsche StartUps
für Blockchain Zertifikate
● digitale Schulzeugnisse werden in Sachsen-Anhalt
koordiniert (Projektname unbekannt)

32. Quellen
■ Laptop, Tablet https://pixabay.com/de/photos/notebook-tablet-smartphone-647761/
■ VFH Infografiken CC-BY
■ Homeoffice Teddy https://pixabay.com/de/photos/homeoffice-home-office-hund-hase-5091293/
■ Elefanten Zebra http://www.spass.net/bilder/elefant-als-zebra-getarnt/
■ OZG https://leitfaden.ozg-umsetzung.de/display/OZG/OZG-Leitfaden
■ User Experience SEOBILITY https://www.seobility.net/de/wiki/Usability CC-BY-SA 4.0
■ Bewerbung https://pixabay.com/de/photos/bewerbung-antrag-arbeit-3653359/ Pixabay License
■ Alle Screenshost (Folien 3, 4, 5, 6, 8, 10, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 26) unter CC-BY