Das Dokument beschreibt, wie Podcasts im Web 2.0 entstehen und sich verbreiten, indem es die Technologien hinter Podcasts wie RSS und XML erklärt. Es betont die Benutzerfreundlichkeit und Zugänglichkeit der Erstellung von Podcasts ohne umfangreiche Programmierkenntnisse. Zusätzlich wird das Potenzial von Podcasts für E-Learning hervorgehoben, da sie eine flexible und ständig verfügbare Lernressource darstellen.

1. Lernen mit Web 2.0 Wie kommt der Podcast ins Netz? Sommeruni Rinteln 2008 Florian Schimanke IT-Systemkoordinator Berufsakademie Weserbergland e.V.

2. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Früher Statische Webseiten bestehend aus HTML-Code Für Änderungen musste der Code bearbeitet werden Programmierkenntnisse in HTML waren erforderlich Heute Dynamische Webseiten aus PHP & mySQL Benutzerschnittstelle zur einfachen Bearbeitung Keine Programmierkenntnisse mehr erforderlich

3. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Bekannte Web 2.0 Anwendungen Wikis z.B. Wikipedia Jeder kann Beiträge schreiben Jeder kann Beiträge überarbeiten Gemeinschaftsprojekt

6. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Bekannte Web 2.0 Anwendungen Blogs Kurzform von „Weblog“ (Onlinetagebuch) Chronologische Anordnung von Artikeln Erstellung und Veröffentlichung über Backend Verschiedene kostenlose Angebote im Web Unterscheidung in Videoblogs Fotoblogs Audioblogs

8. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Bekannte Web 2.0 Anwendungen Social Networks / Social Software Soziale Netzwerke, bestehend aus Freunden Kollegen Gleichinteressierten XING, StudiVZ, SchuelerVZ, Lokalisten, Facebook, MySpace, Flickr, YouTube, …

9. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet

10. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Bekannte Web 2.0 Anwendungen Unbemerkte Web 2.0 Anwendungen Foren Mailinglisten Produktrezensionen z.B. Amazon, iTunes, etc.

11. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Probleme und Gefahren des Web 2.0 Veröffentlichung privater Informationen Speziell in Social Networks, wie StudiVZ Einmal veröffentlichte Informationen verschwinden NIE aus dem Internet Beispiele: Urlaube, Abwesenheiten, Hobbies, Fotos, „MySpace-Party“ „ Sauberkeit“ der veröffentlichten Informationen Speziell bei Rezensionen

12. Web 2.0 Das „Mitmach“-Internet Bekannte Web 2.0 Anwendungen Podcasts Kunstwort aus iPod und Broadcast Verbreitung von MP3-Dateien über das Internet Abrufen des Podcasts mittels Podcatcher Verbreitung per RSS Unterscheidung in Videocasts Fotocasts Audiocasts

13. Podcasts Kunstwort aus „iPod“ und „Broadcast“ Erster Podcast im Jahr 2000 von MTV-Moderator Adam Curry Bestehend aus mehreren MP3-Dateien und einer XML-Datei

14. Exkurs: XML XML steht für Extensible Markup Language Programmiersprache zur hierarchischen Ablage von Daten in Form von Textdateien Beispiel: Lexikon Säugetiere  Katzen  Großkatzen  Löwe Manueller Aufruf oder in bestimmtem Zeitintervall Abruf mittels Feedreader

15. Exkurs: XML

16. Exkurs: XML XML-Datei eines Podcasts enthält u.a. den Namen des Podcasts den Namen des Autors die Kategorie des Podcasts das Veröffentlichungsdatum die einzelnen Episoden des Podcasts inkl. deren Veröffentlichungsdatum  siehe Beispiel XML!

17. Podcasts Podcatcher Programm, welches im Internet nach Podcasts sucht Podcasts verwaltet Podcasts löscht Nach Aktualisierungen / neuen Folgen sucht Basierend auf RSS Spezielle Form eines Feedreaders Bekanntester Podcatcher: iTunes

18. Exkurs: RSS RSS steht für Really Simply Syndication Ähnlichkeit mit einem Nachrichtenticker News werden empfangen und in Kurzform dargestellt Nutzer abonniert RSS-Feed Manueller Aufruf oder in bestimmtem Zeitintervall Abruf mittels Feedreader

19. Exkurs: RSS

20. Podcasts Veröffentlichung Ablage der MP3-Datei auf einem Webserver Ablage der XML-Datei auf einem Webserver Spezielle Form eines Feedreaders Bekanntmachung der URL im Podcast-verzeichnis

21. Podcasts Erstellung einer MP3-Datei Prinzipiell mit jeder Aufnahmesoftware möglich z.B. Programme  Zubehör  Unterhaltungsmedien  Audiorecorder Mikrofon oder Headset benötigt Für das Speichern als MP3 wird ein spezielles Codec benötigt Im Vorfeld sollte ein Drehbuch erstellt werden

22. Podcasts Erstellung einer MP3-Datei Podcast-Drehbuch Was soll in der jeweiligen Folge enthalten sein? Inhalte Ablauf Reihenfolge Wie wird der Podcast gestaltet? Monolog Interview Wann und wie lange werden Jingles eingespielt Freie Jingels: http://wiki.podcast.de/Hauptseite

23. Podcasts Erstellung einer XML-Datei Prinzipiell mit jedem Editor möglich z.B. Programme  Zubehör  Editor / Wordpad Vorlagen im Internet abrufbar http://www.apple.com/itunes/store/podcaststechspecs.html Spezielle Software zur Erstellung verfügbar http://www.extralabs.net/feed-editor.htm

24. Podcasts Veröffentlichung auf einem Webserver Zugriff auf den Webserver mittels FTP File Transfer Protocol dient zur Übertragung von Dateien Ablage in einem bestimmten Verzeichnis http://www.ba-weserbergland.de/podcasts/XXX Test durch Aufruf der URL der XML per Browser http://www.ba-weserbergland.de/podcasts/schimanke/lsmf.xml

25. Was haben Podcasts mit Lernen zu tun?

26. E-Learning 2.0

27. Podcasts … und E-Learning Podcasts eignen sich hervorragend für die Nutzung in der Lehre Steuerung der Bereitstellung durch den Lehrenden sehr einfach möglich Stückelung bzw. Taktung der Inhalte extrem einfach Vorlesungen können einfach mitgeschnitten werden Ständige Verfügbarkeit gewährleistet Bessere Nutzung von Leerzeiten

28. Aufgabe!