Vortrag im Rahmen der Tagung "Kunde 2.0 - Wie Unternehmen Social Media nutzen" an der MHMK, Macromedia Hochschule für Medien und Kommunikation, Campus Hamburg, am 20. Mai 2011

1. AnnotateMe!
Videos in sozialen Netzwerken mit eigenen Inhalten
erweitern und mit Freunden teilen
Lernen – Kooperation – Marketing
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2. Wie „social“ sind heute
Online-Videos?

3. „Broadcast Yourself“
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4. Einbahnstraße Video?!
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5. Kommentarablagestapel?!
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6. Kommentarablagestapel?!
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7. Mitmach Macht:
Kampagne "Million Voices"
[Deutsche Telekom AG]
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8. Video Einwurf:
Kampagne "Million Voices"
[Deutsche Telekom AG]
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9. Social Remix?!
Kampagne "Million Voices"
[Deutsche Telekom AG]
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10. Was haben wir überhaupt mit
Videos zu tun?

11. Rich Video Annotation im
Bildungsbereich
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12. Innovatives Lernwerkzeug im
Online-Campus
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13. Innovatives Lernwerkzeug
Online-Videoannotierung mit dem edubreak®PLAYER
● Kommentar
– Direkt im Video
– Millisekundengenau
– Titel & Text
– Flexibel erweiterbar
– Kollaborativ
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14. Innovatives Lernwerkzeug
Kollaboration mit dem edubreak®PLAYER
● Rekommentierung ● Kommentarübersicht
– Kurz-Feedback – Filtern nach Autor und Bewertung
– Ausführliche Antwort – Verlaufsansicht
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15. Innovatives Lernwerkzeug
Videoannotierung mit dem edubreak®PLAYER
● Zeichnungen ● Schlagworte
– Anreichern des Videos mit Pfeilen und – Kategorisierung des Kommentars
anderen Formen – Unterstützung durch Visualisierung
– Direktes Einblenden im Video
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16. Innovatives Lernwerkzeug
Videoannotierung mit dem edubreak®PLAYER
● Emotionsbewertung ● Integration der Instruktion
– Heuristische Erfassung – Aufgabenstellung und Hinweise
– Beispiel für außergewöhnliche – Direkte Aufgabenbearbeitung
Erweiterung
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17. Wie kann ich mir den Einsatz von
AnnotateMe! Vorstellen?!

18. Pilot: Fahrschülermarketing
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19. Pilot: Fahrschülermarketing
• Facebook-App AnnotateMe!
• (lokales) Gewinnspiel
„Finde Schorsch's Fehler!„
• Kommentierung einer
aufgenommenen
Fehlerfahrt
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20. Pilot: Fahrschülermarketing
• Keine geschaltete
Werbung für die App
• Info auf der
Facebook-Seite der
Fahrschule
• Vier Tage Laufzeit
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21. Pilot: Fahrschülermarketing
• 768 App-Autorisierungen
• 473 Videokommentare
• 84 Gewinnspielteilnehmer
• 3 Gewinner ;-)
{Keine geschaltete Werbung;
4 Tage; lokale Zielgruppe}
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22. Was ist nun der Mehrwert von
Social Video Annotation?

23. Sichtbarkeit der Interaktion
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24. Sichtbarkeit der Interaktion
• Activity-Stream
– Teilen der Aktivitäten mit
Freunden
– Interaktion mit
Interessierten
– Große Präsenz der Marke
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25. Direkter Rückkanal
• Niederschwelliger Einstieg
• Einfache Veröffentlichung
von Videos
• Dialogmarketing durch
Rückkanal
• Direkter Kontakt zu
potentiellen Kunden
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26. Vielen Dank!
Dr. Frank Vohle Johannes Metscher M.Sc
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