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• Internet
• Kochbuch
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• Wie kalt ist 

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K O C H E N F Ü R D U M M I E S
• Wie kalt ist 

„kaltes Wasser“?
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Wärmezufuhr“?
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• Wie kalt ist 

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http://www.dietermueller.de/menu-item/tomatensuppe-mit-gepfeffertem-seeteufelfilet/
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• „Gehorche“ - Follow the rule
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• Trainieren
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S T U F E 2 : H A 破
• „Probiere“ - Break the rule
• Abweichen
• Erfahrung sammeln
• Verständnis entwickeln
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• „Verlasse“ - Be the rule
• Der Meister löst sich von den
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• Stilen
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Vielen Dank!
Patrick Lobacher
Vorstandsvorsitzender +Pluswerk AG


+Pluswerk AG

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Keynote: Von Scrum und Tütensuppen - Warum Scrummaster die besseren Köche sind - GULP ProMaDays 2015

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Gerade im Bereich der IT gehört tägliches Lernen zur wichtigsten Eigenschaft um zu überleben. Das alleine reicht aber lange nicht - denn der Weg vom Lehrling zum Meister ist steinig und lang. Nur wer akzeptiert, dass zum Beherrschen von Scrum, Kanban, RWD oder irgendeiner anderen Technologie mehr gehört, als das bloße Auswendiglernen von Fakten, wird am Ende damit erfolgreich sein. Und wer nicht damit erfolgreich ist, wird - mit etwas Abstand - erkennen, dass dies oftmals selbst verschuldet ist. Aber was hat das alles mit Kochen zu tun? Mehr als Sie denken…

Veröffentlicht in: Leadership & Management
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Keynote: Von Scrum und Tütensuppen - Warum Scrummaster die besseren Köche sind - GULP ProMaDays 2015

  1. 1. WA R U M S C R U M M A S T E R D I E B E S S E R E N K Ö C H E S I N D V O N S C R U M U N D T Ü T E N S U P P E N T Y P O 3 C A M P M Ü N C H E N 2 0 1 4 02.07.2015 - Mainz
  2. 2. Fullservice Agentur für digitale Kommunikation
 
 +[ 10 ] Standorte in Deutschland +[ 130 ] Mitarbeiter +[ 999 ] realisierte Projekte Patrick Lobacher
 Vorstandsvorsitzender +Pluswerk AG 
 
 Digital-Native
 Entwickler
 Berater
 Trainer
 (Agile) Coach
 Autor
  3. 3. H E R A U S F O R D E R U N G E N
  4. 4. P L A N : K O C H E N L E R N E N • Internet • Kochbuch • Kochsendung • Kochkurs • Mama - Papa / Oma - Opa / Frau - Mann • Einfach ausprobieren
  5. 5. S T U F E 1
  6. 6. K O C H E N F Ü R D U M M I E S https://www.saymo.de/images/produkte/i58/58013.jpg
  7. 7. K O C H E N F Ü R D U M M I E S https://www.saymo.de/images/produkte/i58/58013-1.jpg
  8. 8. K O C H E N F Ü R D U M M I E S https://www.saymo.de/images/produkte/i58/58013-1.jpg • Wie kalt ist 
 „kaltes Wasser“? • Was ist 
 „geringe 
 Wärmezufuhr“? • Was heißt 
 „gelegentlich“?
  9. 9. K O C H E N F Ü R D U M M I E S • Wie kalt ist 
 „kaltes Wasser“? • Was ist 
 „geringe 
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  10. 10. K O C H E N F Ü R D U M M I E S • Wie kalt ist 
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  11. 11. K O C H E N F Ü R D U M M I E S • Wie kalt ist 
 „kaltes Wasser“? • Was ist 
 „geringe 
 Wärmezufuhr“? • Was heißt 
 „gelegentlich“?
  12. 12. K O C H E N F Ü R D U M M I E S Kann hier etwas schiefgehen? http://www.bratpfannentest.de/wp-content/uploads/2013/05/Kartoffelschalen-angebrannt.jpg
  13. 13. S T U F E 1 R E G E L N I M I T I E R E N
  14. 14. S T U F E 2
  15. 15. S T U F E 2
  16. 16. S T U F E 2 T I P P S E X P E R I M E N T E E R FA H R U N G
  17. 17. S T U F E 3
  18. 18. http://www.dietermueller.de/menu-item/tomatensuppe-mit-gepfeffertem-seeteufelfilet/
  19. 19. http://www.dietermueller.de/menu-item/tomatensuppe-mit-gepfeffertem-seeteufelfilet/
  20. 20. S T U F E 3 M E I S T E R S T U F E
  21. 21. S T U F E 1 
 
 L E H R L I N G S T U F E 2 
 
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  22. 22. S T U F E 1 
 
 
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 R I Kawakami Fuhaku (Japan, 1716–1807)
  23. 23. S T U F E 1 : S H U 守 • „Gehorche“ - Follow the rule • Lernen • Trainieren • Disziplinieren • Nach Rezept bzw. Prozess ausführen • Absolute Fehlerfreiheit S T U F E 1 
 
 
 守 
 
 S H U
  24. 24. S T U F E 2 : H A 破 • „Probiere“ - Break the rule • Abweichen • Erfahrung sammeln • Verständnis entwickeln S T U F E 2 
 
 
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  25. 25. S T U F E 3 : R I 離 • „Verlasse“ - Be the rule • Der Meister löst sich von den • Formen • Lehren • Stilen • seiner Vorbilder • Vollendung S T U F E 3 
 
 
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  26. 26. K A N B A N F U N K T I O N I E RT N I C H T ? !
  27. 27. K A N B A N 1947 2007
  28. 28. K A N B A N V I S U A L I S I E R E D E N F L U S S D E R A R B E I T B E G R E N Z E D I E M E N G E A N G E FA N G E N E R A R B E I T P U L L S TAT T P U S H M I S S U N D S T E U E R E D E N F L U S S M A C H E D I E R E G E L N F Ü R D E N P R O Z E S S E X P L I Z I T
  29. 29. R E S P O N S I V E W E B D E S I G N F U N K T I O N I E RT N I C H T ? !
  30. 30. R W D
  31. 31. R W D
  32. 32. R W D FrontendPlanning / Contract RWD Proto- typing Content
 Strategy Device
 Testing StyleTile
 Atomic DesignContent
 Testing Create
 Content Content
 Wireframe Linear
 Design © Patrick Lobacher
  33. 33. S C R U M F U N K T I O N I E RT N I C H T ? !
  34. 34. SCRUM
  35. 35. 3 R O L L E N 
 S C R U M M A S T E R 
 P R O D U C T O W N E R D E V T E A M 5 E V E N T S 
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 P R O D U C T B A C K L O G 
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 I N C R E M E N T
  36. 36. S C R U M M A S T E R L E V E L 1 „ T R A N S A K T I O N A L E F Ü H R U N G “ W O L F I M S C H A F S P E L Z V E RT E I LT TA S K S K O O R D I N I E RT M E E T I N G S S T E U E RT D I E K O L L E G E N G I B T A N W E I S U N G E N S P I E LT C H E F
  37. 37. SCRUM S C R U M M A S T E R L E V E L 2 „ E X C E L H E R O “ S C H ÄT Z U N G S I N D S C H L E C H T ! S T O RY P O I N T S / S T U N D E 
 S T O RY P O I N T S / D E V 
 V E R G L E I C H S T E A M S FA K E A G I L
  38. 38. SCRUM S C R U M M A S T E R L E V E L 3 „ S C R U M FA K E “ S M W I R D D E V ( S TAT T T L ) L Ä D T Z U M E E T I N G S E I N B E S O R G T K E K S E & M AT E P F L E G T D I E A RT E FA K T E I S T F R E U N D L I C H W I R D V O M T E A M I G N O R I E RT
  39. 39. SCRUM S C R U M M A S T E R L E V E L 4 „ S E R VA N T L E A D E R “ H AT Z E RT I F I K AT A U C H V E R S TA N D E N FA C I L I TAT O R M E E T I N G S E R F Ü L L E N I H R E N Z W E C K T E A M E N T S C H E I D E T M A N A G E D K O N F L I K T E
  40. 40. SCRUM S C R U M M A S T E R L E V E L 5 „ S E R VA N T L E A D E R “ T R A N S F O R M AT I O N A L E F Ü H R U N G C O A C H K A N N B E G E I S T E R N D A S T E A M E N T W I C K E LT S I C H D A S T E A M T R Ä G T D E N P R O Z E S S P E R F O R M A N C E S T E I G T K A N N J A H R E D A U E R N !
  41. 41. H O W T O „ S H U H A R I “ http://agilean.dk/wp-content/uploads/shuhari32.jpg
  42. 42. S C H E I T E R N S T U F E 1 
 
 
 守 
 
 S H U S T U F E 2 
 
 
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 H A S T U F E 3 
 
 
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  43. 43. S C H E I T E R N I N B U D G E T I N T I M E I N S C O P E I N „ Z U F R I E D E N H E I T “
  44. 44. G R Ü N D E ? U N W I S S E N H E I T ? D I S Z I P L I N L O S I G K E I T ? A N G S T V O R V E R Ä N D E R U N G ? E G O ? M A N A G E M E N T ? A R R O G A N Z !
  45. 45. http://www.georgeambler.com/wp-content/uploads/2012/07/Image11.jpg Der Fisch 
 stinkt vom 
 Kopf her
  46. 46. D E M U T W E G E A U S D E R K R I S E D E M U T
  47. 47. L E I D E N S C H A F T D I S Z I P L I N M U T E R F O L G
  48. 48. L E I D E N S C H A F T D I S Z I P L I N M U T E R F O L G http://www.promideluxe.de/cms/wp-content/uploads/2013/06/01ABB_kochen-schadt_223.jpg
  49. 49. Vielen Dank!
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