7. Der Erfolg von SingStar
•! 2004-bis 2008: 12
Mio. Ex. im PAL-
Bereich
•! bis 2009: 16 Mio.
•! jährlich: + ca. 4 Mio.
•! 140.000 Nutzer im
SingStore
8. SingStar-Merkmale
•! Stimmideal: die Mikrofonstimme
–!keine Vokalfärbung / Registerausgleich
–!Tragfähigkeit nicht durch Stimmsitz
–!Fein-Intonation nachrangig
–!keine Mehrstimmigkeit
–!Textverständlichkeit nachrangig
9. •! Musikpädagogische Einordnung: Musikalische
Selbstsozialisation (Müller, 1995) in informellen
Kontexten
•! Krupp (2008): 80 % der Mädchen zwischen 11 und
16 verwenden es.
•! Nutzungsmotive:
–! Förderung eines positiven musikalischen
Selbstkonzepts ("Ich kann Singen")
–! Autodidaktisches Lernkonzept: Hören (nach Gehör),
Mitspielen (in Gruppen), Nachspielen (Fertigkeits-
Integration)
–! (nicht öffentlicher) Wettbewerb
–! Gemeinsames Singen
10. Das Schriftbild von SingStar
•! Der Bildschirm •! Historische Vorlage
Vorfranconische
Notation (13. Jh.)
11. Akzeptanzproblem traditionelles
Stimmideal
•! Brünger, P. (1993).
Geschmack für
Belcanto- und
Popstimmen. Essen:
Die blaue Eule
•! Geringste Akzeptanz
(unbegleitete
Belcanto-Stimme)
•! Höchste Akzeptanz
(bandbegleitete
Popstimme)
12. Weitere Herausforderungen an das
traditionelle Stimmideal
•! "Subjektives Mikrofon":
Bsp. C. Aguilera – Beautiful
–! Atemgeräusche
–! Song
•! "Growling" (Knurren), Stile: Thrash Metal, Hardcore
Bsp. SOiL – Halo
•! "Grunting" (Grunzen), Stil: Death Metal
Bsp. Cannibal Corpse – I will kill you
Frauen können das auch: Arch Enemy – Nemesis
•! "Whistling" (Flüstern), Stil: Melodic Death Metal
Bsp. Godgory – Resurrection
•! "Screaming" (Schreien), Stil: Black /Extreme Metal
Bsp. Cradle of Filth – Her Ghost in the Fog
13. Sind diese Singkulturen "gesund"?
•! Brünger (2003).
Singen im
Kindergarten, S. 14:
"(...) vokale Vorbilder,
(...) führen nicht
selten zu bleibenden
Stimmschäden"
•! Männerstimmen im
Kabuki-Theater
15. Ausblick und Diskussion
•! Singen ist eine Kulturtechnik
(geprägt von unseren Vorstellungen über Stile und
Techniken)
•! Pathologisierung von Singstilen ist wenig hilfreich
•! Attraktivität des Ensemble-Singen durch "reales" statt
"virtuellem" sozialen Netzwerk
•! Mediengestützes Singen (SingStar) attraktiv,
Nachhaltigkeit offen
•! Jugendkulturen: Distinktionsfunktion von Musik- und
Singstilen ("unsere Musik")
•! Herausforderung an Chorpädagogik: Wo und mit
welchen Konzepten holt man die Jugendlichen
stimmlich ab? (s. Problem "Belcanto")