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Traumatisierte Institutionen
© Zartbitter e.V.
Hilfen für alle Ebenen der Institution
Ursula Enders 2012


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Opfer schützen!

© Zartbitter e.V.

Opfer nicht öffentlich entblößen!

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Ziele der Traumaverarbeitung
• Sicherheit herstellen
• Normalität wieder herstellen

© Zartbitter e.V.

• Institutionelle Eigenarten der
Traumaverarbeitung respektieren
• Wahrnehmung institutionellen
Handlungsspielräume erweitern

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Ziele der Traumaverarbeitung
• Transparenz und Kontrolle
• Erweiterung institutioneller
Handlungskompetenz

© Zartbitter e.V.

• Rekonstruktion des Erlebten (ohne in die
traumatische Vorerfahrung abzurutschen)
• Integration statt Abreaktion

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Phasen der Traumaverarbeitung
• Stabilisierung

© Zartbitter e.V.

• Analyse der Täterstrategien und
deren Bedeutung für die
institutionelle Dynamik
• Integration und Neubeginn

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

© Zartbitter e.V.
Krisenintervention


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Krisenintervention
• persönliche Sicherheit der Mitglieder der
Institution

© Zartbitter e.V.

• existenzielle „Absicherung“ der Institution
• Information aller Ebenen der Institution
• personelle Ressourcen schaffen

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

©Stabilisierung
Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Stabilisierung
• stabilisierende Angebote für alle Ebenen der
Institution

© Zartbitter e.V.

• Normalität des pädagogischen Alltags
wiederherstellen
• schrittweise Umgestaltung der
Räumlichkeiten

Nicht in den Traumasog abrutschen!
Pendeln

© Zartbitter e.V.

© Zartbitter: Enders 2005
© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

© der Täterstrategien
AnalyseZartbitter e.V.
und deren Bedeutung für
die institutionelle Dynamik

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

© Zartbitter e.V.
Integration


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

© Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Hilfen für alle
• Krisenintervention Leitung
• Gesprächsangebote für Gruppenleitungen

© Zartbitter e.V.

• Traumaexploration mit allen
pädagogischen und nichtpädagogischen
Mitarbeiterinnen der Einrichtung
• Hilfen für Mütter und Väter


• Hilfen für Mädchen und Jungen
© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Krisenintervention Leitung
mindestens zwei Personen – Dauer:
mindestens ein Tag evtl. Folgetermine
• Analyse der Täterstrategien
• Analyse institutioneller Dynamiken
• Eindeutige Stellungnahme der Leitung
• Information aller Ebenen der Institution
• Informationen nach Außen
• Angebote zur Stabilisierung aller Ebenen der
Institution
• Ritual als Zeichen für Neubeginn

© Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Angebote für Teamleitungen
• Analyse der Täterstrategien
• Situation der unmittelbar betroffenen und
mittelbar betroffenen Mädchen und Jungen

© Zartbitter e.V.

• persönliche Belastungen
• Teamdynamik

© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen mit allen
Traumaexploration Erlebnissen

Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern
• Analyse der Täterstrategien
• Die Bedeutung der Täterstrategien für die
Teamdynamik
• Möglichkeiten der Erweiterung institutioneller
Handlungskompetenz
• notwendige Unterstützungsangebote für
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• notwendige Unterstützungsangebote für
Mädchen und Jungen

© Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Hilfen für Mütter und Väter
•
•
•
•
•
•
•

Einzelberatung
Gruppenberatung
Traumafachberatung
alltagspraktische Unterstützung
anwaltliche Vertretung
Prozessbegleitung
Traumatherapie

© Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Regeln für Elterngruppe
• keine Details innerhalb der Gruppe
besprechen
• keine „Tratschbörse“ außerhalb
• keine Information an Presse durch einzelne
Eltern
• Einzelgespräche der Eltern bei
unterschiedlichen Institutionen

© Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Phänomene traumatischen Erlebnissen

Hilfen für Mädchen und Jungen
• neue Bezugspersonen, die den Täter/die
Täterin nicht kennen
• normaler pädagogischer Alltag
• Neugestaltung der Räume
• Vermittlung von Plätzen in anderen
Einrichtungen
• Prozessbegleitung
• Vermittlung von Therapieplätzen

© Zartbitter e.V.


© Zartbitter: Enders 2012

Schutz

© Zartbitter e.V.

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www.zartbitter.de

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Traumatisierte Institutionen 2

  • 1. Traumatisierte Institutionen © Zartbitter e.V. Hilfen für alle Ebenen der Institution Ursula Enders 2012 
  • 2. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Opfer schützen! © Zartbitter e.V. Opfer nicht öffentlich entblößen! 
  • 3. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Ziele der Traumaverarbeitung • Sicherheit herstellen • Normalität wieder herstellen © Zartbitter e.V. • Institutionelle Eigenarten der Traumaverarbeitung respektieren • Wahrnehmung institutionellen Handlungsspielräume erweitern 
  • 4. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Ziele der Traumaverarbeitung • Transparenz und Kontrolle • Erweiterung institutioneller Handlungskompetenz © Zartbitter e.V. • Rekonstruktion des Erlebten (ohne in die traumatische Vorerfahrung abzurutschen) • Integration statt Abreaktion 
  • 5. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Phasen der Traumaverarbeitung • Stabilisierung © Zartbitter e.V. • Analyse der Täterstrategien und deren Bedeutung für die institutionelle Dynamik • Integration und Neubeginn 
  • 6. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen © Zartbitter e.V. Krisenintervention 
  • 7. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Krisenintervention • persönliche Sicherheit der Mitglieder der Institution © Zartbitter e.V. • existenzielle „Absicherung“ der Institution • Information aller Ebenen der Institution • personelle Ressourcen schaffen 
  • 8. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen ©Stabilisierung Zartbitter e.V. 
  • 9. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Stabilisierung • stabilisierende Angebote für alle Ebenen der Institution © Zartbitter e.V. • Normalität des pädagogischen Alltags wiederherstellen • schrittweise Umgestaltung der Räumlichkeiten 
  • 10. Nicht in den Traumasog abrutschen! Pendeln © Zartbitter e.V. © Zartbitter: Enders 2005
  • 11. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen © der Täterstrategien AnalyseZartbitter e.V. und deren Bedeutung für die institutionelle Dynamik 
  • 12. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen © Zartbitter e.V. Integration 
  • 13. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen © Zartbitter e.V. 
  • 14. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Hilfen für alle • Krisenintervention Leitung • Gesprächsangebote für Gruppenleitungen © Zartbitter e.V. • Traumaexploration mit allen pädagogischen und nichtpädagogischen Mitarbeiterinnen der Einrichtung • Hilfen für Mütter und Väter  • Hilfen für Mädchen und Jungen
  • 15. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Krisenintervention Leitung mindestens zwei Personen – Dauer: mindestens ein Tag evtl. Folgetermine • Analyse der Täterstrategien • Analyse institutioneller Dynamiken • Eindeutige Stellungnahme der Leitung • Information aller Ebenen der Institution • Informationen nach Außen • Angebote zur Stabilisierung aller Ebenen der Institution • Ritual als Zeichen für Neubeginn © Zartbitter e.V. 
  • 16. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Angebote für Teamleitungen • Analyse der Täterstrategien • Situation der unmittelbar betroffenen und mittelbar betroffenen Mädchen und Jungen © Zartbitter e.V. • persönliche Belastungen • Teamdynamik 
  • 17. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen mit allen Traumaexploration Erlebnissen Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern • Analyse der Täterstrategien • Die Bedeutung der Täterstrategien für die Teamdynamik • Möglichkeiten der Erweiterung institutioneller Handlungskompetenz • notwendige Unterstützungsangebote für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter • notwendige Unterstützungsangebote für Mädchen und Jungen © Zartbitter e.V. 
  • 18. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Hilfen für Mütter und Väter • • • • • • • Einzelberatung Gruppenberatung Traumafachberatung alltagspraktische Unterstützung anwaltliche Vertretung Prozessbegleitung Traumatherapie © Zartbitter e.V. 
  • 19. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Regeln für Elterngruppe • keine Details innerhalb der Gruppe besprechen • keine „Tratschbörse“ außerhalb • keine Information an Presse durch einzelne Eltern • Einzelgespräche der Eltern bei unterschiedlichen Institutionen © Zartbitter e.V. 
  • 20. © Zartbitter: Enders 2012 Phänomene traumatischen Erlebnissen Hilfen für Mädchen und Jungen • neue Bezugspersonen, die den Täter/die Täterin nicht kennen • normaler pädagogischer Alltag • Neugestaltung der Räume • Vermittlung von Plätzen in anderen Einrichtungen • Prozessbegleitung • Vermittlung von Therapieplätzen © Zartbitter e.V. 
  • 21. © Zartbitter: Enders 2012 Schutz © Zartbitter e.V.  www.zartbitter.de