Die Präsentation von Nadja Blust zum DaFwebkon 2016 Preisverleihung 2016

1. Preisverleihung 2016
@Nadja Blust DaF Lehrer Netzwerk @Sandra Gasber TV Lingua

3. 2016

13. Russland
Türkei
Griechenland
Albanien
Brasilien
Italien
Weißrussland
Ukraine
Polen

18. www.goanimate.com
Playmobilfiguren
www.toontastic.com Knetetechnik
www.zimmertwins.com
http://xplainto.me/
Sketch am Tablet
http://www.powtoon.com/

20. Sandra Gasber
Nadja Blust
Elke Kolodzy
Andreea Percesku
Michal Kratochvíl
Caroline Krämer

21. Kleider machen
Leute aus der Türkei
Tagesablauf aus
Italien
Deklination der
Adjektive aus Polen

23. Ingeborg Kitzler (Italien), Melanie Bochmann (Brasilien) „ Adjektivdeklination“
Folge 3
Kategorie :
Lehrer und Erwachsene

24. Ekaterina Salnikova Russland „ Kennst du die Musikinstrumente“

25. Natalia Ivanova (Russland) „Hänsel und Gretel“
Kategorie :
Lehrer
und Jugendliche

26. Alicja Skoczylas (Polen) „Bunte Kleidung“

27. Orieta Jazxhi Albanien „Hänschen klein“ Sonderpreis
Kategorie :
Lehrer und Kinder

28. Oksana Wassiljewa (Weißrussland) „ Hallo, Hallo“

30. Mit dem Videowettbewerb habe ich wirklich viel gelernt. Erstens habe ich gesehen, wie
meine KollegInnen aus anderen Laendern Lernvideos gemacht haben. Das war fuer mich
eigentlich auch Erfahrungaustausch. Zweitens musste ich selber etwas machen, was ich
frueher nicht getan habe. Ich danke Nadja, dass sie mich viele Impulse gegeben hat,
damit ich auf die Idee zum Thema des Videos gekommen waere. Ausserdem ist das
Thema "Arbeit mit Kaertchen im Deutschunterricht" mir viel interessanter geworden.
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Das war wirklich eine schöne Erfahrung! Wir haben viel gelernt und viel Spaß gehabt.
Es gibt so viele Möglichkeiten Lernmaterialien selbst zu machen. Und so viele kreative
Kollegen und Kolleginnen in der ganzen Welt!
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Ich habe nur einen kleinen Schritt gemacht - einen Film in Goanimate. Aber aller Anfang
ist schwer!

31. Wie motivierend ein von den Schülern selbst gedrehters Video sein kann. Die ganze
Klasse hat mitgemacht, auch die Schüler, die normalerweise nicht so fleißig sind.
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In dieser Edition des Wettbewerbs habe ich viel gelernt und viele Ideen gewonnen.
Ich habe an vielen Webinaren teilgenommen und versucht verschiedene Elemente in
meinen Unterricht einzubauen. Die Schüler waren begeistert mit den Neuigkeiten
und haben gerne mitgemacht.
Die Arbeit mit Kamera und Slow Motion besonders macht viel Spaß.
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Dank dem Videowettbewerb, habe ich gelernt die Kinder zu einer Videoaufnahme
veranstalten. Die Auswanderung ist eines sehr aktuelle Thema hier in Albanien
(nicht nur in Albanien), ich habe versucht dieses Thema den Kindern so zu erklären,
damit sie es leichter erfahren können. Ich als Lehrerin, habe gelernt, dass mann
mehr mit den Gestik und Mimik arbeiten soll und die Kinder dafür weiter üben, um
eines bessere Ergebnis zu haben.
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Animationstechniken waren für mich neu und sehr interessant!

32. Dieses Projekt schafft alle Bedingungen für die
Motivation zum Studium der deutschen Sprache,
sowie zur Selbsterkenntnis und der
Selbstentwicklung. Ihre Projekte sind ein Weg zur
Verbesserung des Wissens des Deutschen und die
Möglichkeit, die neuen Freunde zu finden.
Meine Schuler benutzen diese Möglichkeiten, um
schneller Deutsch zu lernen.
Noch einmal Danke Ihnen für die große Arbeit!
Das ist ein sehr interessantes Projekt!
Wir werden weiter an diesem Projekt teilnehmen.

34. Kevins Meinung nach dem Videowettbewerb
Deutschlehrerin Belinda Eiler, Italien
Feedback

35. nadjablust@gmail.com
Bis zum nächsten Jahr!