Room4 TELWFD Andrew Haldane Tel Wfl PresentationJISC SSBR
This document summarizes the TEL-WFL project which aims to enhance continuing professional development through blended learning models across four streams: management, dental technology, health and social care, and education. Key intended outcomes include developing a blueprint for strategic change, implementation support materials, and understanding how generated learning content can be open educational resources. The document discusses addressing objectives directly by revising work plans, identifying tasks and deliverables, and evaluating impact using a theory of change model.
Die 4 P’s sind tot – Es leben die 8C’s im E-BusinessCarpathia AG
Die Entwicklung von neuen E-Business Geschäftsmodellen mit den klassischen Instrumenten des Marketing-Mix reicht heute nicht mehr aus. Erfolgreiche Online-Shops und -Plattformen sind komplexer und erfordern neue Modelle, um diese erfolgreich zu etablieren. Wie lassen sich Themen wie „Social-Commerce“ oder „Content-Marketing“ nicht nur isoliert beschreiben sondern in der „DNA“ verankern?
Se crean varias formas geométricas como esferas, conos y un plano, las cuales se modifican cambiando sus colores y tamaños. Luego se crean más esferas de diferentes tamaños y dos conos para completar la construcción.
Este documento presenta un curso de formación para maestros sobre el uso de las TIC en la educación básica. El curso consta de 5 módulos que cubren temas como el uso de PowerPoint, videos y recursos multimedia en la enseñanza, la elaboración de proyectos de aprendizaje en Internet y el uso de blogs. Cada módulo incluye objetivos, contenidos teórico-prácticos, metodología, actividades y evaluación. El curso concluye con una clausura y entrega de certificados.
El documento define diferentes tipos de aceite de oliva según su acidez, como el aceite de oliva virgen extra, virgen corriente y refinado. También explica técnicas culinarias como adobar, bechamel, gratinar, macerar y marinar. Finalmente, define ingredientes como jengibre, jojoto, gelatina y salsa worcestershire.
El documento describe los pasos para cambiar el disfraz de un personaje en un programa de informática del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El alumno Joseph Díaz Sánchez presenta el trabajo al profesor John Caraballo. El resumen incluye dar click en las opciones "whencliked" y "turndegrees" para llevar el personaje a la zona de trabajo, poner los programas correspondientes al primer y segundo disfraz.
Room4 TELWFD Andrew Haldane Tel Wfl PresentationJISC SSBR
This document summarizes the TEL-WFL project which aims to enhance continuing professional development through blended learning models across four streams: management, dental technology, health and social care, and education. Key intended outcomes include developing a blueprint for strategic change, implementation support materials, and understanding how generated learning content can be open educational resources. The document discusses addressing objectives directly by revising work plans, identifying tasks and deliverables, and evaluating impact using a theory of change model.
Die 4 P’s sind tot – Es leben die 8C’s im E-BusinessCarpathia AG
Die Entwicklung von neuen E-Business Geschäftsmodellen mit den klassischen Instrumenten des Marketing-Mix reicht heute nicht mehr aus. Erfolgreiche Online-Shops und -Plattformen sind komplexer und erfordern neue Modelle, um diese erfolgreich zu etablieren. Wie lassen sich Themen wie „Social-Commerce“ oder „Content-Marketing“ nicht nur isoliert beschreiben sondern in der „DNA“ verankern?
Se crean varias formas geométricas como esferas, conos y un plano, las cuales se modifican cambiando sus colores y tamaños. Luego se crean más esferas de diferentes tamaños y dos conos para completar la construcción.
Este documento presenta un curso de formación para maestros sobre el uso de las TIC en la educación básica. El curso consta de 5 módulos que cubren temas como el uso de PowerPoint, videos y recursos multimedia en la enseñanza, la elaboración de proyectos de aprendizaje en Internet y el uso de blogs. Cada módulo incluye objetivos, contenidos teórico-prácticos, metodología, actividades y evaluación. El curso concluye con una clausura y entrega de certificados.
El documento define diferentes tipos de aceite de oliva según su acidez, como el aceite de oliva virgen extra, virgen corriente y refinado. También explica técnicas culinarias como adobar, bechamel, gratinar, macerar y marinar. Finalmente, define ingredientes como jengibre, jojoto, gelatina y salsa worcestershire.
El documento describe los pasos para cambiar el disfraz de un personaje en un programa de informática del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El alumno Joseph Díaz Sánchez presenta el trabajo al profesor John Caraballo. El resumen incluye dar click en las opciones "whencliked" y "turndegrees" para llevar el personaje a la zona de trabajo, poner los programas correspondientes al primer y segundo disfraz.
Este documento proporciona instrucciones para iniciar y cerrar el programa de PowerPoint de diferentes maneras, incluyendo desde el botón de inicio, el icono correspondiente, una combinación de teclas, la barra de título o el botón cerrar.
El documento proporciona instrucciones en 8 pasos para crear un blog en Blogger. Los pasos incluyen crear una cuenta, seleccionar un nombre y plantilla para el blog, agregar información personal, configurar la ubicación de contenidos como videos e imágenes, y publicar el blog. También incluye recomendaciones como escribir correctamente, agregar medios, responder comentarios y actualizar el blog semanalmente.
Kenny tenía que tomar una decisión entre ir al parque a montar su bicicleta, ir al colegio a estudiar con sus compañeros, o quedarse en la clase a molestar. Tenía que elegir entre divertirse fuera del colegio o comprometerse con sus estudios en el salón de clase.
Federico García Lorca nació en 1898 en Granada, España. Perteneció al grupo literario Generación del 27. Estudió derecho pero se dedicó a la literatura. Viajó a Nueva York en 1929 y publicó Poeta en Nueva York. Regresó a España en 1930. Murió ejecutado en 1936 al inicio de la Guerra Civil Española debido a su apoyo al Frente Popular y su orientación homosexual.
Este documento presenta dos ejercicios sobre animaciones y transiciones en presentaciones. El primer ejercicio instruye aplicar una animación curva al sol para que se oculte detrás de las montañas en una diapositiva. El segundo ejercicio instruye aplicar la transición de barrido hacia abajo a todas las diapositivas y configurarlas para que cambien automáticamente sin necesidad de hacer clic.
Voki es una herramienta gratuita que crea avatares animados que hablan el texto introducido, lo cual puede dinamizar las clases de idiomas. Los vokis creados se pueden insertar en páginas web, blogs o enviar por correo electrónico para ayudar a los estudiantes con la pronunciación y reflexión sobre su propio texto de una manera lúdica. Los vokis personalizados también introducen un factor comunicativo importante. Además, Voki es excelente para trabajar diferentes habilidades lingüísticas desde una perspectiva original.
El documento es una canción que anima a Jerusalén a quitarse el velo de tristeza y cantar y bailar para Dios. Predice que los hijos de extranjeros reconstruirán sus murallas, sus hijos e hijas regresarán, y las naciones traerán tesoros y ofrendas para ensalzarla.
Este documento describe las características principales de los blogs. Explica que los blogs son espacios en línea donde los usuarios publican información de forma periódica en orden cronológico inverso. También describe elementos comunes como comentarios de lectores, fotografías, videos y enlaces a otras páginas. Además, explica funciones como trackbacks, que permiten enlazar entradas relacionadas, y la redifusión a través de formatos RSS y Atom.
Desarrollo de la afectividad para el aprendizaje significativocorpes
El documento describe un taller de capacitación docente sobre inteligencia afectiva y desarrollo de la autoestima en estudiantes. El taller cubrirá teorías sobre afectividad, inteligencia interpersonal e intrapersonal, inteligencia sociogrupal y talleres de aplicación, con el objetivo de que los docentes puedan diseñar talleres que promuevan estas competencias en los estudiantes y mejoren el aprendizaje.
El documento es una oración de alabanza a Dios por su grandeza y por haber mirado con compasión la humildad de su sierva. Celebra que Dios ha obrado maravillas en nosotros y que su gran amor es eterno. Alaba a Dios por usar su poderoso brazo para corregir a los soberbios y ensalzar a los humildes, llenando de bienes a los pobres y manteniendo su promesa por siempre.
El documento describe tres situaciones de comunicación y cómo se utilizan diferentes elementos y tipos de lenguaje en cada una. Identifica a tres compañeros con lenguajes predominantes de auditivo, visual y kinestésico. Sugiere regalos apropiados para cada tipo de lenguaje como un radio para alguien auditivo, un libro para alguien visual y juegos de expresión corporal para alguien kinestésico.
Formulare starten Arbeitsprozesse!
Welche Möglichkeiten gibt es diese mittels Workflows zu automatisieren? Was ist dadurch zu gewinnen? Mit welcher Technologie? Lessons learend und ein Beispiel.
siehe auch http://bauer42.blogspot.com/ und www.bauer42.net
Präsentation über den Nutzen und die Anwendungspotentiale von Enterprise Wikis in Unternehmen anhand von Atlassian Confluence. Einführungsstrategien von Wiki Systemen in Unternehmen.
PLM Open Hours - Dokumentation von Projekten mit ImplementierungsanteilIntelliact AG
Vom Startschuss eines oder mehrerer Projekte mit dem Ziel einer Implementierung bis zum GoLive ist es ein langer Weg. Daher ist die begleitende Dokumentation eines solchen Vorhabens eine essentielle Aufgabe, um das zielgerichtete Steuern und die Kontrolle der damit verbunden Aktivitäten im Projektteam zu garantieren.
Die Dokumentation bezieht sich auf verschiedene Ebenen eines Implementierungsprojektes und muss daher die verschiedenste Formate von Text über Bilder und Code integrieren können. Die Anforderungen an die Dokumentationssysteme sind ebenso vielseitig.
Este documento proporciona instrucciones para iniciar y cerrar el programa de PowerPoint de diferentes maneras, incluyendo desde el botón de inicio, el icono correspondiente, una combinación de teclas, la barra de título o el botón cerrar.
El documento proporciona instrucciones en 8 pasos para crear un blog en Blogger. Los pasos incluyen crear una cuenta, seleccionar un nombre y plantilla para el blog, agregar información personal, configurar la ubicación de contenidos como videos e imágenes, y publicar el blog. También incluye recomendaciones como escribir correctamente, agregar medios, responder comentarios y actualizar el blog semanalmente.
Kenny tenía que tomar una decisión entre ir al parque a montar su bicicleta, ir al colegio a estudiar con sus compañeros, o quedarse en la clase a molestar. Tenía que elegir entre divertirse fuera del colegio o comprometerse con sus estudios en el salón de clase.
Federico García Lorca nació en 1898 en Granada, España. Perteneció al grupo literario Generación del 27. Estudió derecho pero se dedicó a la literatura. Viajó a Nueva York en 1929 y publicó Poeta en Nueva York. Regresó a España en 1930. Murió ejecutado en 1936 al inicio de la Guerra Civil Española debido a su apoyo al Frente Popular y su orientación homosexual.
Este documento presenta dos ejercicios sobre animaciones y transiciones en presentaciones. El primer ejercicio instruye aplicar una animación curva al sol para que se oculte detrás de las montañas en una diapositiva. El segundo ejercicio instruye aplicar la transición de barrido hacia abajo a todas las diapositivas y configurarlas para que cambien automáticamente sin necesidad de hacer clic.
Voki es una herramienta gratuita que crea avatares animados que hablan el texto introducido, lo cual puede dinamizar las clases de idiomas. Los vokis creados se pueden insertar en páginas web, blogs o enviar por correo electrónico para ayudar a los estudiantes con la pronunciación y reflexión sobre su propio texto de una manera lúdica. Los vokis personalizados también introducen un factor comunicativo importante. Además, Voki es excelente para trabajar diferentes habilidades lingüísticas desde una perspectiva original.
El documento es una canción que anima a Jerusalén a quitarse el velo de tristeza y cantar y bailar para Dios. Predice que los hijos de extranjeros reconstruirán sus murallas, sus hijos e hijas regresarán, y las naciones traerán tesoros y ofrendas para ensalzarla.
Este documento describe las características principales de los blogs. Explica que los blogs son espacios en línea donde los usuarios publican información de forma periódica en orden cronológico inverso. También describe elementos comunes como comentarios de lectores, fotografías, videos y enlaces a otras páginas. Además, explica funciones como trackbacks, que permiten enlazar entradas relacionadas, y la redifusión a través de formatos RSS y Atom.
Desarrollo de la afectividad para el aprendizaje significativocorpes
El documento describe un taller de capacitación docente sobre inteligencia afectiva y desarrollo de la autoestima en estudiantes. El taller cubrirá teorías sobre afectividad, inteligencia interpersonal e intrapersonal, inteligencia sociogrupal y talleres de aplicación, con el objetivo de que los docentes puedan diseñar talleres que promuevan estas competencias en los estudiantes y mejoren el aprendizaje.
El documento es una oración de alabanza a Dios por su grandeza y por haber mirado con compasión la humildad de su sierva. Celebra que Dios ha obrado maravillas en nosotros y que su gran amor es eterno. Alaba a Dios por usar su poderoso brazo para corregir a los soberbios y ensalzar a los humildes, llenando de bienes a los pobres y manteniendo su promesa por siempre.
El documento describe tres situaciones de comunicación y cómo se utilizan diferentes elementos y tipos de lenguaje en cada una. Identifica a tres compañeros con lenguajes predominantes de auditivo, visual y kinestésico. Sugiere regalos apropiados para cada tipo de lenguaje como un radio para alguien auditivo, un libro para alguien visual y juegos de expresión corporal para alguien kinestésico.
Formulare starten Arbeitsprozesse!
Welche Möglichkeiten gibt es diese mittels Workflows zu automatisieren? Was ist dadurch zu gewinnen? Mit welcher Technologie? Lessons learend und ein Beispiel.
siehe auch http://bauer42.blogspot.com/ und www.bauer42.net
Präsentation über den Nutzen und die Anwendungspotentiale von Enterprise Wikis in Unternehmen anhand von Atlassian Confluence. Einführungsstrategien von Wiki Systemen in Unternehmen.
PLM Open Hours - Dokumentation von Projekten mit ImplementierungsanteilIntelliact AG
Vom Startschuss eines oder mehrerer Projekte mit dem Ziel einer Implementierung bis zum GoLive ist es ein langer Weg. Daher ist die begleitende Dokumentation eines solchen Vorhabens eine essentielle Aufgabe, um das zielgerichtete Steuern und die Kontrolle der damit verbunden Aktivitäten im Projektteam zu garantieren.
Die Dokumentation bezieht sich auf verschiedene Ebenen eines Implementierungsprojektes und muss daher die verschiedenste Formate von Text über Bilder und Code integrieren können. Die Anforderungen an die Dokumentationssysteme sind ebenso vielseitig.
Einfache Aktivitätenverwaltung unter IBM Lotus Notes mit Workflow & Dokumenten Management, Versionierung, dedizierten Sicherheitsmanagement, grafischen Übersichten, Integration in die Email Datenbank, automatischer Benachrichtigung, etc.
Um agile Entwicklung sinnvoll in einem Projekt zu ermöglichen, spielt die Architektur des Systems eine entscheidende Rolle. In einem agilen Projekt sind Architektureigenschaften wie Installierbarkeit und Prüfbarkeit entscheidend, da die Software in kurzen Abständen regelmäßig geliefert und im besten Fall dem Endnutzer zur Verfügung gestellt wird. Diese kurzen Releasezyklen gelingen nur durch ein hohes Maß an Automatisierung. Agile Projekte benötigen bereits passende Lösungsansätze in der Architektur, die es erlauben eine Continous Delivery Pipeline möglichst einfach zu realisieren; das Architekturmuster „Microservices“ versucht u.A. diesen Anforderungen gerecht zu werden.
Weitere Vorteile des Architekturmusters ergeben sich bei der Skalierung von Projekten. Durch den Einsatz von „Microservices“ können Projekte einfach aufgeteilt und parallel von mehreren Cross-Functional Teams mit agilen Methoden umgesetzt werden.
Die Idee eines Microservice ist nicht neu: das System wird in kleine, losgelöste Anwendungen (sog. Microservices) aufgeteilt. Diese Bausteine stellen Ihre Funktionalität als Service zur Verfügung. Der Vortrag gibt einen Praxiseinblick, auf welche Weise man vom Einsatz des Architekturmusters „Microservice“ in einem agilen Projektumfeld profitieren kann. Es wird aufgezeigt, wo sich in der Praxis Schwierigkeiten ergeben und wie man diesen vorbeugen kann. Der gesamte Vortrag gibt einen grundlegenden Einblick in die agile Entwicklung auf Basis einer Microservice-Architektur.
Prozessmanagement SaaS, Workflow Management SaaS, Prozesse Software as a ServiceGBS PAVONE Groupware GmbH
Prozessmanagement als SaaS, Workflow Management als Saas, Prozesse als SaaS.
PAVONElive ist die perfekte Plattform, um ohne Schulungs- und Installationsaufwand Aktivitäten, Prozessaufgaben und Projekte 24 h am Tag, 7 Tage die Woche online und von beliebigen Orten zu koordinieren
Software Architecture Design Patterns der COMLINE Cloud Service Platform - CSPChristian Guenther
Software Architecture Design Patterns für Cloud Service Entwicklungen
Domain Principles für Cloud Services und Cloud Anwendungsentwicklung
In den letzten zehn bis fünfzehn Jahren haben sich eine Reihe von Architekturparadigmen etabliert, die heute die Grundlage für Unternehmensanwendungen definieren und in vielfältigen Standards, Frameworks und Best Practices so fest verankert sind, dass man kaum noch darüber nachdenkt.
Wendet man diese Paradigmen unreflektiert auf Cloud-Anwendungen an, führt das in der Regel zu ernüchternden Resultaten. Insbesondere die für Cloud Computing wichtigen Eigenschaften Skalierbarkeit, Elastizität und Robustheit sind auf diese Weise nicht erreichbar.
Ein Umdenken ist also notwendig, um die Potenziale der Cloud freizusetzen.
Die COMLINE Cloud Computing Platform (CSP) ist die Antwort hierauf, sie ist eine moderne Plattform für Cloud-Computing und wurde als reaktives System konzipiert.
Reaktive Systeme müssen stets antwortbereit, widerstandsfähig, elastisch und nachrichtenorientiert sein. Systeme und Plattformen, die nach diesen Anforderungen entwickelt werden, erweisen sich als anpassungsfähiger, mit weniger starr gekoppelten Komponenten und in jeder Hinsicht skalierbarer. Sie sind einfacher weiterzuentwickeln und zu verändern. Sie reagieren zuverlässiger und eleganter auf Fehler und vermeiden so desaströse Ausfälle. Reaktive Systeme bereiten dem Anwender durch ihre fortwährende Antwortfreudigkeit eine interaktive und höchst befriedigende Erfahrung.
All diese Anforderungen erfüllt die COMLINE Cloud Service Plattform.
Aus Sicht der COMLINE eine PaaS (Platform as a Service) dar, auf der COMLINE Cloud-Dienste entwickelt.
Betrieben wird die CSP auf einem IaaS Modell in COMLINE-eigenen Rechenzentren in Berlin
Die Cloud-Dienste werden zu Anwendungen zusammengefasst, die von Kunden der COMLINE im Sinne eines SaaS (Software as a Service) Modells gemietet und genutzt werden können.
Sowohl die Plattform selber, als auch die Services und Anwendungen werden entlang einer Reihe von Guidelines entwickelt und betrieben. Diese Guidelines bilden die Grundlage aller Aktivitäten (von Design, über Konzeption bis hin zu Entwicklung und Betrieb) auf der CSP
Die Folien auf Slideshare zeigen die Prinzipien, Paradigmen und Design Patterns auf, nach denen wir sowohl die CSP selber betreiben, als auch die Anwendungen auf ihr entwickeln und betreiben.
Die CSP wurde massgeblich von Christian Günther konzipiert und stellt heute die DeFacto Entwicklungsplattform für COMLINE dar.
Vortragsreihe Dortmund: Unified Development EnvironmentsThorsten Kamann
Große Entwicklungsabteilungen stehen oft vor dem Problem einheitlicher Entwicklungsprozesse und Werkzeuge. Nach einiger Zeit hat jedes Projekt eigene Prozesse und Werkzeuge etabliert. Dies ist nicht im Sinne der Entwicklungsabteilung. Softwaresysteme müssen i. d. R. über Jahre hinweg gewartet und erweitert werden - oft von einem Team, das sich neu in die Anwendung einarbeiten muss.
Nicht selten stellt die Rekonstruktion der Entwicklungsumgebung einen erheblichen Aufwand dar.
Dieser Vortrag beschreibt - anhand eines Erfahrungsberichts - den Aufbau einer strukturierten Entwicklungsumgebung, die auch für grosse Entwicklungsabteilungen skaliert.
- Zentrale Projekt- und Codeverwaltung (ähnlich wie Sourceforge)
- Buildmanagement mit Maven
- Entwicklungswerkzeuge basierend auf Maven und Eclipse
- Installierbare Teamserver mit Virtualisierungstechnologie für Continuous Integration
Domänenspezifische Sprachen für Ausführbare SpezifikationenJens Nerche
Im Umfeld der agilen Softwareentwicklung sind Behavior Driven Development und Ausführbare Spezifikationen verbreitet. Die Anforderungsanalyse und -dokumentation sowie die Definition von Akzeptanzkriterien für die Anforderungen wird verbunden mit der Erstellung von maschinell ausführbaren Testfällen zur Prüfung der Akzeptanzkriterien, um eine Suite automatischer Testszenarien zu erhalten und den manuellen Aufwand auf das explorative Testen beschränken zu können.
Häufig kommen dabei dieselben Programmiersprachen zum Einsatz, mit denen auch die Lösung erstellt wird. Die Syntax dieser Sprachen schränkt jedoch die Darstellungsmöglichkeiten erheblich ein. In der Notation der Fachanwender kann man die Tests nur aufschreiben, wenn man Sprachen mit Ausdrucksmöglichkeiten der Domäne verwendet. Im Vortrag werden einige Beispiele dafür vorgestellt.
This presentation gives an overview of the most important features of the new PAVONE Java EE based project- and workflow management platform - the presentation language is German!
1. Dipl.-Inf. (FH) Markus Kopf Telefon + 49 07231 1547112 Mobile + 49 177 49797 56 E-Mail markus.kopf@itemis.de https://www.xing.com/profile/Markus_Kopf Jazz Team Collaboration Platform