KiSINGa im Landkreises Northeim
Prof. Dr. Gerhard Ropeter, Sing-Akademie Hardegsen
KiSINGa ist ein interkommunales Modellprojekt zur Förderung des lebendigen Singens von Kindern im Kindergarten in Regionen des Landkreises Northeim in Niedersachsen. Es basiert auf der Erkenntnis, dass regelmäßiges Singen die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern positiv beeinflusst. Kernziel des Projektes ist es, regelmäßiges, angeleitetes Singen und die Freude am Singen von Kindern im Kindergarten zu fördern. KiSINGa will die Singfähigkeit der Kindergartenkinder entwickeln, die Singausbildung von ErzieherInnen voranbringen und systematisches, qualitätsvolles Singen im Kindergarten nachhaltig unterstützen. Das Projekt wird vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Frankfurt/Main begleitend evaluiert.
3. • Adressaten
Bis zu 12 Kindergärten à 2 Gruppen
• Kernziel
Regelmäßiges, angeleitetes Singen von Kindern
im Kindergarten
• Handlungsebenen
- Modellunterricht mit Kindergruppen
- Weiterbildung für Erzieher(innen)
- Transfer in die Praxis
• Projektzeitraum
- 01. September 2009 bis 31. August 2012
- Projektphasen A und B je 18 Monate
Auf einen Blick
4. Konzept
Ergänzende Maßnahmen
- Liederkanon und
Liederblätter
- KiSINGa-Singfest
- Wissenschaftliche
Begleitevaluation
Handlungsebenen
- Modellunterricht
- Weiterbildung
- Transfer
Inhalte und Ziele Projektprinzipien
Grundannahmen
- Kindergärten
- Kinder
- Erzieherinnen
Projektidee
6. Handlungsebenen
1. Modellunterricht mit Kindergruppen
Singen unter professioneller Anleitung gesangspädagogischer Fach-
kräfte der Sing-Akademie Hardegsen in Kooperation mit den beteiligten
Kindergärten und Erzieher(innen).
2. Weiterbildung für Erzieher(innen)
Kontinuierliche Weiterbildung für Erzieher(innen)
zum Thema „Singen mit Kindern“
(Umgang mit der eigenen Stimme, Methodik der Liederarbeitung,
musikalisches Basiswissen).
3. Transfer in die Praxis
Zeitnah zum Modellunterricht und zur Weiterbildung werden die
Lerninhalte des Projektes in den beteiligten Kindergärten umgesetzt,
Erprobt und verbessert.