Das Dokument erörtert die Bedeutung der eigenständigen Publikation in der Wissenschaftskommunikation, um das eigene Profil zu schärfen und irreführender Berichterstattung entgegenzuwirken. Verschiedene Publikationsplattformen werden vorgestellt, darunter soziale Netzwerke, Blogs und Foren, die unterschiedliche Vorteile für Wissenschaftler bieten. Kernfragen zur Strategie und Zielgruppenansprache sollen bei der Auswahl der geeigneten Kommunikationsmittel helfen.

1. Wissenschaftskommunikation
im Web 2.0
Kontakt:
Lars Fischer
redaktion@scilogs.de

3. Warum eigenständig publizieren?
o Eigenes professionelles Profil schärfen
- das eigene Thema sichtbar machen
o Falsche und irreführende Berichterstattung verhindern
- auch Journalisten googeln
- blog or be blogged

4. "Piled Higher and Deeper"
by Jorge Cham
www.phdcomics.com

5. Warum eigenständig publizieren?
o Eigenes professionelles Profil schärfen
o Falsche und irreführende Berichterstattung verhindern
o Debatten beeinflussen -> Krisenkommunikation
o Informationen bereitstellen

6. Risiken
o Neid
o rechtliche Vorgaben
o Zeitfresser
o negative Reaktionen

7. Wo publizieren?
o Klassische Presseprodukte
o Soziale Netzwerke
o Communities
o Blogs

8. Publikationsformen im Netz
o Soziale Netzwerke
o Communities
o Blogs }Ermöglichen
informelle
Kommunikation

9. Communities im Netz:
Foren und Wikipedia

12. o stabile Kerncommunity
o in sich meist themenspezifisch
o gutes Pflaster für Fachleute

13. Blogs

15. o persönliche Webpräsenz
o statisch
o dauerhaft verlinkbar
o zitierbar -> DOI/ISSN verfügbar
o unter eigener Kontrolle
o eigenes Format

19. Soziale Netzwerke

20. Social Media
Ausprobieren!

21. Twitter
o Kontaktbörse
o Themenschaukasten -> Was bewegt die Leute gerade?
o Aktionen: #Agchat, #realtimechem

23. Warum Twitter?
• “higher engagement with public & scientists in
other disciplines”
• “too much misquoting by 3rd parties with
political agendas”
• „to follow conferences they can’t get to in
person”
• “for getting quick answers & links to references
from peers”
http://blogs.agu.org/sciencecommunication/2011/07/20/why-scientists-use-twitter/

26. Facebook
o Kommentare und Diskussionen
o Plattform für Fotos und Videos
o sehr breit gestreutes Publikum
o potenziell sehr hohe Reichweite

29. Youtube
o junges Publikum, das man anderswo nicht erreicht
o andere Darstellungsform -> Pionier werden
o Material für Webseite/Presse -> Pressestelle um Hilfe bitten
o Professionell ist nicht immer besser

30. Unternehmen im Klimawandel - - - Fast Forward Science 2014
Lehrstuhl für Betriebliche Umweltökonomie der TU Dresden

31. Wir Werden Alle Sterben - Folge 01: Die Schneckokalypse

32. Instagram
o Kanal für gute Fotos und Videos
o Breit gestreutes Publikum
o Material für Webseite/Presse -> Pressestelle um Hilfe bitten
o Text/Bild-Kombinationen
o Alle können mitmachen -> niedrige Hemmschwelle

34. Was machen wir jetzt damit?

35. Kernfragen
o Was wollen Sie erreichen?
o Wessen Aufmerksamkeit müssen Sie auf sich ziehen?
o Wie viel Zeit und Ressourcen stehen zur Verfügung?
o Welche Medien liegen Ihnen?