Das Dokument behandelt die Entwicklung von sozialen Lernräumen in Bibliotheken, mit Beispielen aus verschiedenen Ländern. Es werden Herausforderungen wie Lärmtoleranz und die Umwandlung traditioneller Räume in multifunktionale Bereiche angesprochen. Erfolgreiche Transformationen, wie beispielsweise in Cornell, weisen auf die Notwendigkeit hin, flexible Lernumgebungen zu schaffen, die den Bedürfnissen der Nutzer entsprechen.

1. Zentral- und Hochschulbibliothek
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Informal reading places,
social learning spaces –
Bereiche für soziales/ gemeinsames
Lernen; Gruppenarbeitsplätze
(oder so)
Einige Beispiele aus
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den Niederlanden, Belgien,
Ungarn, England, USA...
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Herausforderungen
lärmtolerante gegen ruhige Bereiche
– social learning spaces sind gefragt!
Umwandlungen?
• Essen und Trinken
• “You can’t be sure how these spaces
will be used. You are just creating the
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opportunities for things to happen”
Director, Glasgow Caledonian University
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Utrecht University Library
• Wiel Arets
• 2005
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Debrecen
Biotechnical College Library
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Nyireghaza College Library
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die folgenden Folien zeigen Bilder aus einer web-Sammlung
von vielfältigen Informationen, case studies, Bildern und
anderen Materialien aus England. link (Juni 2008):
http://www.jiscinfonet.ac.uk/infokits/learning-space-design
Die Bilder sind screen shots, gekennzeichnet durch das 'flickr'-
Logo links oben.
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University of Cumbria
Lancaster, Cumbria, and London
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John Wheatley College,
Glasgow
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Saltire Centre,
Glasgow Caledonian University
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Durham University
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aus Präsentation A. McDonald, LAG 2006
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Edge Hill University,
Ormskirk, Lancashire
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University of Sheffield
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Northumbria University
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Cornell University
• Präsentation LAG 04:
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Sarah Thomas, Cornell University, Pittsburgh, USA
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Cornell’s Periodicals Room
was hardly used by 2001.
Transformed into a
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wired café, the space is
now one of the
campus’s most popular
study and meeting
places.
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49. Zentral- und Hochschulbibliothek
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Morrison Reading Room
Doe Library, Berkeley
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• Präsentation LAG 04:
Sarah Thomas, Cornell University, Pittsburgh, USA
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51. Zentral- und Hochschulbibliothek
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Bournemouth University,
Sir Michael Cobham Library
• Saunders Architects
• Präsentation LAG 08:
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Jill Beard, Bournemouth University Library, UK
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54. Zentral- und Hochschulbibliothek
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Coventry University,
Lanchester Library
• Shorts and Associates
• eröffnet im Sept. 2000
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• Präsentation LAG 08:
Pat Noon, Lanchester Library, Coventry, UK
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55. Zentral- und Hochschulbibliothek
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56. Zentral- und Hochschulbibliothek
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58. Zentral- und Hochschulbibliothek
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59. Zentral- und Hochschulbibliothek
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• unlokalisierte Beispiele
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• Präsentation LAG 04:
Andrew McDonald, University of East London, UK
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60. Zentral- und Hochschulbibliothek
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61. Zentral- und Hochschulbibliothek
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62. Zentral- und Hochschulbibliothek
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“All buildings are predictions. All
predictions are wrong”
Stewart Brand
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Zitate aus Präsentation Andrew McDonald, LAG Seminar Utrecht 2006
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