1. Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken 2003 Ergebnisse einer Online-Befragung von Nutzerinnen und Nutzern Wolfgang Plum BBPro - Büro für Beratung und Projektentwicklung Stresemannstr. 374b, 22761 Hamburg, wp@iwwb.de
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4. Geschlecht der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=5.478) Männer Frauen
5. Alter der Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.462) Die jüngsten bei den überregionalen
6. Schulabschluss der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.076) Die höchsten Schulabschlüsse bei den regionalen und thematischen
7. Beruflicher Status der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.444) Anteil der Arbeitnehmer gesunken, Arbeitslosen gestiegen Arbeitnehmer Arbeitslose
8. Betriebsgröße der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=2.528) thematische werden eher von Mitarbeitern aus Großbetrieben genutzt
9. Internetpraxis der Nutzerinnen und Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.353) Die Erfahrensten bei den regionalen und thematischen
10. Weiterbildungsteilnehmer (in den letzten drei Jahren) unter den Befragten nach Datenbanktypen (in %, N=5.242 ) Doppelt so hoher Anteil bei den regionalen
11. Weiterbildungsteilnehmer (in den letzten drei Jahren) unter den Befragten nach Finanzierungstyp (in %, N=5.242 ) Höchster Anteil bei den kommerziellen
12. Bevorzuge qualitätsgeprüfte Anbieter und Angebote (nach Datenbanktypen in %, N=5.341) Die meisten bevorzugen qualitätsgeprüfte Anbieter/Angebote
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14. Nutzungshäufigkeit von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.279) starke Kundenbindung bei den regionalen
15. Motive zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.021) die meisten beruflichen Motive bei überregionalen
16. Motive zur Nutzung von Weiterbildungsdatenbanken nach Finanzierungstyp (in %, N=5.021) kommerzielle erreichen ihre Zielgruppen
17. Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht 2002 und 2003? Rechercheinhalte (in %, 2003 N=5.246) geringere Nachfrage nach Fernunterricht geringere Nachfrage nach 2. Bildungsweg nach wie vor hohe Nachfrage nach Hochschulangeboten recht hohe Nachfrage nach Management-WB
18. Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Datenbanktypen (in %, N=5.246) stärkste Nachfrage nach beruflicher WB bei regionalen Datenbanken starke Nachfrage nach Management-WB bei regionalen Datenbanken Bildungsurlaub ist die Domäne der regionalen
19. Wonach wird in Weiterbildungsdatenbanken gesucht? Rechercheinhalte nach Finanzierungstyp (in %, N=5.246) starke Nachfrage nach Management-WB bei kommerziellen Datenbanken auch Bildungsurlaub und politische/allgemeine WB wird bei kommerziellen stärker nachgefragt
20. Nutzung anderer Informationsquellen durch Nutzer von Weiterbildungsdatenbanken 2002 und 2003 (in %, N=5.253) Hauptinformations-quellen sind andere DBs, Anbieter-Websites und das Arbeitsamt gleichzeitig werden Printmedien wichtiger
21. Nutzung anderer Informationsquellen nach Datenbanktypen (in %, N=4.724) typischerweise werden regionale und thematische Datenbanken seltener als einzige Infoquelle genutzt
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23. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken (in %, N=5.218 – 5.327) Ingesamt sehr positive Bewertungen, nur Zufriedenheit mit Angebotsinfos etwas geringer
24. Bewertungen von Merkmalen der Weiterbildungsdatenbanken unterschiedlichen Typs Durchschnittsnoten, N=5.218 – 5.327) die besten Noten für die regionalen
25. Haben Sie etwas in der Datenbank vermisst? Nach Datenbanktyp (in %, N=5.310 ) Nur ca. ¼ vermisst etwas, keine Unterschiede zwischen den Datenbanktypen
26. Wichtigkeit von Hilfe und Tipps (in %, N=5.324) Für über 2/3 sind Hilfe und Tipps wichtig
27. Würden Sie die Datenbank weiterempfehlen? Nach Datenbanktyp (in %, N=5.310 ) Die höchsten Werte bei den regionalen Datenbanken
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29. Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen voran gebracht nach Datenbanktyp (in %, N=5.272 ) Höchster Planungsnutzen bei den regionalen Datenbanken
30. Die Infos aus der Datenbank haben meine Planungen voran gebracht nach Finanzierungstyp (in %, N=5.272 ) Etwas höherer Planungsnutzen bei den kommerziellen
31. Teilnahme an Weiterbildung aufgrund von Informationen aus Weiterbildungsdatenbanken nach Datenbanktypen (in %, N=5.348 ) Die höchste Teilnahmequote erneut bei den regionalen Datenbanken