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Moodle	Community	Austria
Rückschau	und	Ausblick
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
Grundsteinlegung
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
Verteilung	2014
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
1
Quelle:	Austria	relief	location	map.jpg	von	Uwe	Dedering,	cc-by-sa	
https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96sterreich#/media/File:Austria_relief_location_map.jpg
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Erste	Arbeitsergebnisse
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
Themen	(ergänzt	bis	2016)
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• „Marketing“	
• SCHILF	
• vertikale	Verknüpfung	
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Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
• Support	/	Infrastruktur	
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• Kursvorlagen	
• „Moodlethek“	—>	eTapas,	..	
• Kompetenzorientierung	
• Sprechstunde	
• Einfache	Usability	
• Rollendefinition
Verbreitung	-	wozu	eigentlich?
Warum	sollen	wir	andere	überzeugen?
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
1. Change	Management	
Festigung	„neuer“	pädagogischer	Ansätze	wird	unterstützt,	
bspw.	Aktives	Lernen,	Kompetenzorientierung,	
Individualisierung,	Kooperatives	Offenes	Lernen,	…

2. Informationsdefizit	
Lehrer/innen	„fallen“	auf	leichter	zu	bedienende	Angebote	
herein	=>	Lock-In	und	wenig	Potential	für	Wachstum
Verbreitung	-	wozu	eigentlich?
Warum	sollen	wir	andere	überzeugen?
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
3. Heterogene	Bedürfnisse	
Erfüllung	unterschiedlicher	Anforderungen	möglich	-	bei	
entsprechender	Administration	(nicht	durch	die	Schulen	selbst).	
Dennoch	=>	1	System	=	Synergie.

4. Unabhängigkeit	
Moodle	=	Open	Source	=	Kein	Lock-In	=	Keine	Abhängigkeit	von	
Herstellern	/	Updates	durch	Community	kostenlos	
Eigene	Erweiterungen	(für	österreichische	Bedürfnisse)	
jederzeit	günstig	mit	Plugins	möglich
Verbreitung	-	wozu	eigentlich?
Warum	sollen	wir	andere	überzeugen?
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
5. Datenhoheit	
Datenhoheit	und	Datensouveränität	
kein	Problem	mit	Datenschutz	&	Privatsphäre.	
Ist	vielen	egal,	ist	aber	nicht	egal.
Quo	vadis?
Mag.	Robert	Schrenk,	Bakk.
1. Community	stärken	
• Länder	/	PHs	stärker	in	Community	integrieren	
• Systemisch	verankern

2. Ressourcen	zur	Entwicklung	akquirieren	
• eTapas	/	digi.komp	
• eEducation	Projekte	
• Werteinheiten	f.	pädagogischen	Support
Was	sollen	wir	tun?	(my	2	cents)

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