Das Dokument behandelt die Geschichtswissenschaft im Kontext des Vorderen Orients von 39 v. Chr. bis 1229 und beschreibt, wie historische Informationen gesammelt und erzählt werden. Es werden verschiedene Quellen vorgestellt, einschließlich mündlicher und schriftlicher Erzählungen, archäologischer Funde und wissenschaftlicher Institutionen. Zudem wird die Frage aufgeworfen, inwiefern Geschichten glaubwürdig sind und welche Rolle die Erzählenden dabei spielen.

1. Von Kaiser Augustus bis zu
Friedrich II.
Das 1. Jahrtausend (39 v.Chr.-1229)
im Vorderen Orient: Juden, Christen und Muslime
9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)

2. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
Unterschied
 Vergangenheit
– alles, was geschehen ist
 Geschichte
– von „geschehen“
– eine Geschichte erzählen
– eine wahre Geschichte?
– Geschichtswissenschaft
• erst seit dem 18. Jh.

3. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
Woher wissen wir, was früher geschah?
‫ת‬ ֵֵ֥‫א‬ ‫ים‬ ִ֑‫ֹלה‬ֱ‫א‬ ‫א‬ ָָּ֣‫ר‬ ָּ‫ב‬ ‫ית‬ ִׁ֖‫אש‬ ֵ‫ר‬ ְּ‫ב‬
‫ץ‬ ֶ‫ר‬ ָָּֽ‫א‬ ָּ‫ה‬ ‫ת‬ ֵֵ֥‫ְּא‬‫ו‬ ‫ם‬‫י‬ ִַׁ֖‫מ‬ ָּ‫ש‬ ַ‫ה‬

4. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
Quellen
 Erzählungen
– Geschichten, Sagen,
Mythen, Märchen
– mündlich, später
schriftlich
 Dinge
– Werkzeuge, Waffen
– Bauten
– Münzen
 Bilder
– Felsbilder
– Kunstwerke
• Grabbilder
• Statuen
 Sprache und Schrift
– Texte
• Tontafeln
• Schriftrollen
• Bücher
• Inschriften
– Sprache
ArchäologieSprachwissenschaften

5. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
Kann man jede Geschichte glauben?
 Wer erzählt die
Geschichte?
– Lehrerin
– Eltern, Verwandte
 Wo lese oder sehe ich
eine Geschichte?
– Bücher
– Fernsehen
– Filme
– Internet
• Google
• Wikipedia
• ...
 Wissenschaft
– Universität
– Archiv
– Bibliothek
– Museum
 Sind Quellen genannt?
 Vertrauen

6. Zeitstrahl und Landkarte
 http://bit.ly/TimeMap1000
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7. Danke
http://bit.ly/TimeMap1000Kinder
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8. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
Anhang
 Inhalt
 Abbildungsnachweis
 Lizenz / License

9. Inhalt
 Einleitung
– Unterschied
– Woher wissen wir, was früher geschah?
– Quellen
– Kann man jede Geschichte glauben?
 Zeitstrahl und Landkarte
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10. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
Abbildungsnachweis
 Trojanisches Pferd (Gandhara, British Museum)
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:IndoGreeksTroj
anHorse.jpg
gemeinfrei
 Spinnwirtel
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spinklosje_van_
klei_ijzertijd_met_vermoedelijk_versiering_die_duidt_als_g
arenaanduiding_Nederland.jpgPeter van der Sluijs (Eigenes
Werk) CC BY-SA 4.0-3.0-2.5-2.0-1.0
 Hammurapi-Stele
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Codice_di_ham
murabi_03.JPG
Sailko CC-BY-SA-3.0
(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/)

11. 9. Oktober 2017 KinderUni (FU Berlin)
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