Jürgen Habermas: Rettung aus der Unvernunft? Habermas' Konzept als kritische Theorie 2.0. Themen u.a.: Leben von Jürgen Habermas, Theorie des kommunikativen Handeln, deliberative Demokratie

1. Jürgen Habermas
Rettung aus der Unvernunft?
Habermas‘ Konzept als kritische Theorie 2.0

2. Themen

3. Themen
1.Leben

4. Themen
1.Leben
2.Theorie des kommunikativen Handelns

5. Themen
1.Leben
2.Theorie des kommunikativen Handelns
3.Recht und Moral

6. Themen
1.Leben
2.Theorie des kommunikativen Handelns
3.Recht und Moral
4.Diskursethik

7. Themen
1.Leben
2.Theorie des kommunikativen Handelns
3.Recht und Moral
4.Diskursethik
5.Kontrastierung von liberalem und republikanischem
Demokratiemodell

8. Themen
1.Leben
2.Theorie des kommunikativen Handelns
3.Recht und Moral
4.Diskursethik
5.Kontrastierung von liberalem und republikanischem
Demokratiemodell
6.Deliberative Demokratie

9. STERN
Professor Habermas mit Studierenden 1968 an der Universität Frankfurt am Main: „Spannungsverhältnis z wischen Theorie und Pra xis“
dem Fichte-Satz brütend: „Das höchste „Spannungsverhältnis zwischen Theorie Dafür ging der Stern des Systemtheore-
Interesse und der Grunde alles übrigen In- und Praxis“ in Aktionismus oder ein „re- tikers Niklas Luhmann auf. Subsysteme
teresses ist das für uns selbst. So bei dem gressives Festhalten an der Situation von haben ihre eigene Logik, das passte zur
Philosophen. Sein Selbst im Räsonnement Studienanfängern“ zu verfallen, aber ge- Erfahrungsgrundlage im Beruf; am Ganzen
nicht zu verlieren, sondern es zu erhalten nau das geschah. und an einer durch Sprachstrukturen zu-
und zu behaupten, dies ist das Interesse, Mit der Zauberformel, „welches er- sammengehaltenen Gesellschaft war bald
welches unsichtbar alles sein Denken lei- kenntnisleitende Interesse“ steckt hinter niemand so recht interessiert.
tet.“ Alles klar? dieser oder jener Fachveranstaltung, Habermas wurde öffentlich immer
Drei Aspekte sind von heute aus impo- sprengten die Studenten (Stichwort: „Ge- berühmter, sein von dem Politologen Dolf
nierend an dieser Denklektion: Da ist der genuniversität“) Seminare und Vorlesun- Sternberger übernommenes Wort „Verfas-

12. Die ideale Sprechsituation

13. Die ideale Sprechsituation
• Chancengleichheit bei Diskurszugang

14. Die ideale Sprechsituation
• Chancengleichheit bei Diskurszugang
• Chancengleichheit im Bezug auf die
Argumentation

15. Die ideale Sprechsituation
• Chancengleichheit bei Diskurszugang
• Chancengleichheit im Bezug auf die
Argumentation
• Herrschaftsfreiheit

16. Die ideale Sprechsituation
• Chancengleichheit bei Diskurszugang
• Chancengleichheit im Bezug auf die
Argumentation
• Herrschaftsfreiheit
• Aufrichtigkeit

17. „Was Gesellschaft ist, ist doch
nirgendwo aufgeschrieben und
festgelegt, nicht in der Verfassung
und auch sonst nirgendwo.“
(Jürgen Habermas, 1971)

18. Konzeption der Gesellschaft

19. Konzeption der Gesellschaft
• Unterscheidung in Habermas Theorie: System und Lebenswelt
der Komplexität wegen

20. Konzeption der Gesellschaft
• Unterscheidung in Habermas Theorie: System und Lebenswelt
der Komplexität wegen
• System: jeder soziale Kontakt

21. Konzeption der Gesellschaft
• Unterscheidung in Habermas Theorie: System und Lebenswelt
der Komplexität wegen
• System: jeder soziale Kontakt
• Lebenswelt: Hintergrundwissen, das nicht zur Disposition steht
(z.B. Sprache und Kultur)

22. Konzeption der Gesellschaft
• Unterscheidung in Habermas Theorie: System und Lebenswelt
der Komplexität wegen
• System: jeder soziale Kontakt
• Lebenswelt: Hintergrundwissen, das nicht zur Disposition steht
(z.B. Sprache und Kultur)
• Teilnehmerperspektive Beobachterperspektive

23. Konzeption der Gesellschaft
• Unterscheidung in Habermas Theorie: System und Lebenswelt
der Komplexität wegen
• System: jeder soziale Kontakt
• Lebenswelt: Hintergrundwissen, das nicht zur Disposition steht
(z.B. Sprache und Kultur)
• Teilnehmerperspektive Beobachterperspektive
• Verständnis der „Pathologien der Moderne“

24. Anamnese der
Gesellschaft

25. Kolonialisierung der Lebenswelt

26. Kolonialisierung der Lebenswelt
• System und Lebenswelt getrennt beobachten

27. Kolonialisierung der Lebenswelt
• System und Lebenswelt getrennt beobachten
• Administration und Ökonomie dringen in die
Lebenswelt ein

28. Kolonialisierung der Lebenswelt
• System und Lebenswelt getrennt beobachten
• Administration und Ökonomie dringen in die
Lebenswelt ein
• Erosion der Lebenswelt?

29. Kolonialisierung der Lebenswelt
• System und Lebenswelt getrennt beobachten
• Administration und Ökonomie dringen in die
Lebenswelt ein
• Erosion der Lebenswelt?
• Quo vadis, Gesellschaft?

30. Recht und Moral

31. Recht Moral

32. Recht Moral

33. Recht Moral

35. Recht

36. Recht Moral

37. Diskursethik

38. U

39. U
Universalisierungsgrundsatz

40. „So muss jede gültige Norm der Bedingung genügen,
dass die Folgen und Nebenwirkungen, die sich jeweils aus
ihrer allgemeinen Befolgung für die Befriedigung der
Interessen eines jeden Einzelnen (voraussichtlich)
ergeben, von allen Betroffenen akzeptiert (und den
Auswirkungen der bekannten alternativen
Regelungsmöglichkeiten vorgezogen) werden
können.“ (EzD: 32)

41. D

42. D
Diskursprinzip

43. „Gültig sind genau die Handlungsnormen, denen alle
möglicherweise Betroffenen als Teilnehmer an rationalen
Diskursen zustimmen können“ (EzD: 32)

44. Gleichursprünglichkeit
von privater und
öffentlicher Autonomie

45. Private Öffentliche
Autonomie Autonomie

46. Private Öffentliche
Autonomie Autonomie

48. Demokratischer
Prozess

49. Demokratischer
Prozess

50. Demokratischer
Prozess
Rechtsperson

51. Demokratischer
Prozess
Rechtsperson

52. Demokratischer
Prozess
Rechtsperson Rechtsgenese

53. Demokratischer
Prozess
Rechtsperson Rechtsgenese

54. Die Rolle des
demokratischen
Prozesses

55. Die liberale
Auffassung

57. Demokratischer Prozess

58. Demokratischer Prozess

59. Demokratischer Prozess
Staat

60. Demokratischer Prozess
Staat
Kollektives Ziel

61. Demokratischer Prozess
Staat
Politik Kollektives Ziel

62. Demokratischer Prozess
Staat
Politik Kollektives Ziel

63. C
B
Politik
D
A
Kompromiss

64. Die republikanische
Auffassung

65. Gesellschaft

66. Gesellschaft
Demokratischer
Prozess

67. Administrative Macht
Gesellschaft
Demokratischer
Prozess

68. Administrative Macht Eigeninteresse
Gesellschaft
Demokratischer
Prozess

69. Administrative Macht Eigeninteresse
Gesellschaft
Demokratischer
Solidarität
Prozess

70. Konzept des
Staatsbürgers

71. Das liberale Konzept

72. Bürger

73. Bürger

74. subjektive Rechte
Bürger

75. subjektive Rechte
Bürger

76. Staat
subjektive Rechte
Bürger

77. Das republikanische
Konzept

78. Bürger

79. negative Freiheiten
Bürger

80. „politisch verantwortlichen Subjekten einer Gemeinschaft von Freien und Gleichen“
negative Freiheiten
Bürger

81. Der Rechtsbegriff

82. Die liberale
Auffassung

83. §

84. subjektive Rechte
§ Bürger

85. Die republikanische
Auffassung

87. subjektive Rechte
Bürger

88. § subjektive Rechte
Bürger
Objektive Rechtsordnung

89. § subjektive Rechte
Bürger
Objektive Rechtsordnung
Gesellschaft

90. Natur des politischen
Prozesses

91. Die liberale
Auffassung

92. „In ihrem Votum bringen die Wähler ihre Präferenzen
zum Ausdruck. Ihre Wahlentscheidungen haben
dieselbe Struktur wie Wahlakte erfolgsorientierter
Marktteilnehmer. Sie lizenzieren den Zugriff auf
Machtpositionen, um die sich die politischen Parteien
in der gleichen erfolgsorientierten Einstellung streiten.
Der Stimmen-Input und der Macht-Output entspricht
demselben Muster strategischen Handelns.“ (vgl.
Jürgen Habermas 1996: Die Einbeziehung des
Anderen S. 282)

93. Die republikanische
Auffassung

95. • Der politische Prozess dient nicht nur der
lizenzierung der Macht

96. • Der politische Prozess dient nicht nur der
lizenzierung der Macht
• Im politischen Prozess übt die Gesellschaft
direkt Macht aus

97. • Der politische Prozess dient nicht nur der
lizenzierung der Macht
• Im politischen Prozess übt die Gesellschaft
direkt Macht aus
• Mehrheitsmeinungen werden diskursiv
gebildet

98. Deliberative Demokratie

99. Republikanisch Deliberativ Liberal

100. Meinungs- und Willensbildung
Republikanisch Liberal
Deliberativ

101. Meinungs- und Willensbildung
•Die Prozedur der Kompromissbildung
muss an Fairneß orientiert sein
Republikanisch Liberal
Deliberativ

102. Meinungs- und Willensbildung
•Die Prozedur der Kompromissbildung
muss an Fairneß orientiert sein
•Die Diskurstheorie verbindet beide zu
Republikanisch Liberal
einer „idealen Prozedur“
Deliberativ

103. Meinungs- und Willensbildung
•Die Prozedur der Kompromissbildung
muss an Fairneß orientiert sein
•Die Diskurstheorie verbindet beide zu
Republikanisch Liberal
einer „idealen Prozedur“
•Das Ergebnis sollen vernünftige und
faire Entscheidungen sein
Deliberativ

104. Verhältnis von Staat und Gesellschaft
Republikanisch Liberal
Deliberativ

105. Verhältnis von Staat und Gesellschaft
•Normativer als die liberale Vorstellung
Republikanisch Liberal
Deliberativ

106. Verhältnis von Staat und Gesellschaft
•Normativer als die liberale Vorstellung
•Weniger Normativ als die
Republikanisch republikanische Vorstellung Liberal
Deliberativ

107. Verhältnis von Staat und Gesellschaft
•Normativer als die liberale Vorstellung
•Weniger Normativ als die
Republikanisch republikanische Vorstellung Liberal
•Meinungs- und Willensbildungsprozess
steht im Mittelpunkt
Deliberativ

108. Legitimation
Republikanisch Liberal
Deliberativ

109. Legitimation
•Macht ist legitim, wenn sie rational ist
Republikanisch Liberal
Deliberativ

110. Legitimation
•Macht ist legitim, wenn sie rational ist
Republikanisch •Politik kann auch nachträglich noch Liberal
kontrolliert werden
Deliberativ

111. Volkssouveränität
Republikanisch Liberal
Deliberativ

112. Volkssouveränität
•Volkssouveränität als ein Verfahren
Republikanisch Liberal
Deliberativ

113. Volkssouveränität
•Volkssouveränität als ein Verfahren
•Sie kommt in den Diskursen die der
Republikanisch autonomen Öffentlichkeit entspringen Liberal
zum Ausdruck
Deliberativ

114. Volkssouveränität
•Volkssouveränität als ein Verfahren
•Sie kommt in den Diskursen die der
Republikanisch autonomen Öffentlichkeit entspringen Liberal
zum Ausdruck
•Verfassungspatriotismus
Deliberativ