Einstiegsreferat an der ICT Kadervernetzung 2017 in Wil zum Thema CSUnplugged. Wie kann die Informatik ohne Computer an der Schule unterrichtet werden?
On 13 February 2017, the Urban Transformations programme, funded by the Economic and Social Research Council (ESRC), brought together a range of academics and practitioners from across Europe for a knowledge exchange event on urban living labs and smart cities. The University of Oxford convened the event, working with the European Regions Research & Innovation Network (ERRIN) and the workshop took place at one of ERRIN’s members, the Delegation of the Basque Country to the EU. This was the second in a series entitled Bridging European Urban Transformations established in partnership with the VUB (Vrije Universiteit Brussel) and its Brussels Centre for Urban Studies. In this post-Brexit era, cooperation across borders and disciplines seems more important than ever before. Consequently the series, which runs from November 2016 to October 2017, emphasises the value of connections between institutions and key players in the field of urban transformations in the UK and in the rest of Europe.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
On 13 February 2017, the Urban Transformations programme, funded by the Economic and Social Research Council (ESRC), brought together a range of academics and practitioners from across Europe for a knowledge exchange event on urban living labs and smart cities. The University of Oxford convened the event, working with the European Regions Research & Innovation Network (ERRIN) and the workshop took place at one of ERRIN’s members, the Delegation of the Basque Country to the EU. This was the second in a series entitled Bridging European Urban Transformations established in partnership with the VUB (Vrije Universiteit Brussel) and its Brussels Centre for Urban Studies. In this post-Brexit era, cooperation across borders and disciplines seems more important than ever before. Consequently the series, which runs from November 2016 to October 2017, emphasises the value of connections between institutions and key players in the field of urban transformations in the UK and in the rest of Europe.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El presente trabajo presenta la posibilidad de instalación de una central generadora a base de energía fotovoltaica, con un presupuesto inicial de $1, 000,000.00 (un millón) USD, en el trabajo se abarcan los siguientes puntos:
• La ubicación de la central en México.
• El tipo de terreno en el que se instalara.
• El tipo de tecnología que utilizara la planta para producir energía eléctrica.
• El acceso a las líneas de transmisión.
• El tiempo de desarrollo de la planta.
• El presupuesto con base en los costos iniciales.
• Los permisos que deberá obtener como central generadora.
• El precio de venta de la energía.
• El costo de operación.
Presentación Informe Anual ONU Derechos Humanos Colombia año 2016difusionhchr
Presentación del Informe Anual del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos sobre la situación de derechos humanos en Colombia del 1ro de enero al 31 de diciembre de 2016
Nessa rodada tivermos comentários de julgados nas áreas de Direito Administrativo e Direito Processual Penal.
Em Direito Administrativo, o Prof. Erick trata da aposentadoria compulsória de titulares de serventias judiciais não estatizadas. E, em Direito Processual Penal, o Prof. Renan Araújo retrata julgado do STF sobre a impossibilidade de utilização da reclamação para se opor à prisão preventiva. Outro julgado analisado pelo Professor trata do foro por prerrogativa de função e desmembramento de inquérito.
Christoph C. Cemper | SMX Münich 2017 - Links sind das A &O fürs Ranking Nutz...Christoph C. Cemper
Du erfährst hier alles über Linkbuilding, die verschiedenen Arten von Redirects und Rel-Canonicals. Anhand von anschaulichen SEO Tests erlebst du, wie sich Links auf dein SEO auswirken können. Durch die Studien haben wir sogar eine neue Art von Links entdeckt! Wie Gary Illyes vor kurzem sagte: „Ranking without links is really, really hard.” – warum solltest du es dir unnötig schwer machen?
Unternehmertraining WS 2016 - Teil III von IV - ArbeitsrechtMichael Lanzinger
Vergangenes Wintersemester (und auch noch im Jänner 2017) durfte ich am WiFi Wels (OÖ) erstmals die rechtlichen Teilbereiche im Lehrgang 'Unternehmertraining' unterrichten. Ein sehr gelungener Lehrgang wie ich finde, nicht zuletzt durch die tollen TeilnehmerInnen. In diesem dritten Foliensatz finden Sie das Thema Arbeitsrecht behandelt
So etwas wie "Content Marketing" gibt es nicht. Jedenfalls kein einheitliches Konzept davon. "Irgendwas mit Nutzen" - aber das wäre es auch schon. Jedes Team in einem Unternehmen hat seine eigene Vorstellung, seine eigenen Ziele und seine eigenen KPIs. Wie soll man hier einheitlich die Touch Points bedienen? Sind "Customer Journey" oder "Personas" nicht völlig zahnlose Tiger, wenn jeder im Unternehmen sein eigenes Süppchen kocht.
Die "Content Maturity Matrix" zeigt den Weg zur "Content Company": Sie zeigt, wo ein Unternehmen heute steht und was die nächsten Schritte sein könnten.
Der SEO Profi Berlin Sven Deutschländer auf der CONTENTIXX im Rahmen der Campixx Week 2017: Weit mehr als 10 Google Analytics Berichte, die dabei helfen, den Erfolg von Content-Marketing zu messen ... und aus nicht gut laufenden Content-Marketing-Maßnahmen die richtigen Schlüsse zu ziehen.
Pagespeed Learnings aus mehreren Relaunches (SEO Campixx 2017)SEO & UX München
Einige essentielle Learnings zur Ladezeitoptimierung aus mehreren begleiteten und betreuten Relaunches. Sorry, I realized the used font is not supported by slideshare. Some slides look bad now. Animated gifs and embedded videos are not playing.
Content-Produktion aus der Praxis – Von der Idee zum Inhalt – SEO Campixx 2017Niels Dahnke
Von der Idee zum fertigen Inhalt. Eigentlich klingt es ganz leicht, doch es gibt vieles zu beachten: Die Identifikation von Themen und Bedürfnissen mit anschließender Themenrecherche und Produktion der Inhalte ist er st der Anfang. Bei zugekauften Inhalten spielt die Qualitätssicherung eine besondere Rolle. Ist der Text online, ist die Arbeit jedoch nicht erledigt. Die Optimierung der Inhalte und die Weiterentwicklung spielt ebenso eine Rolle.
Es wird gezeigt, wie solche Workflows aussehen, welche Tools man nutzen kann und wie der Erfolg gemessen wird.
Vortrag von Niels Dahnke auf der Campixx 2017
GAMIFICATION - Campixx 2017 Berlin - Nathalia Traxel / d.TalesEck Consulting Group
Engagement, Motivation und Fun, Fun, Fun!
Kaum eine andere Branche erreicht so viel Begeisterung und Engagement bei ihren Nutzern wie die Spieleindustrie. Warum nicht von diesen Systemen lernen und Benefits für das eigene Content Marketing generieren? Egal, ob intern oder extern, in Marketing, Produktmanagement, HR oder Weiterbildung - Organisationen und Unternehmen können die kombinierte Erfolgsstrategie aus Psychologie, Neurowissenschaften und Game-Design nutzen, um Kunden und Mitarbeiter in ihren Bann zu ziehen.
Cognitive Computing & Schule / re:publica2015 / @markusmatharMarkus Mathar
Künstliche kognitive Systeme wie IBM Watson werden die Arbeitswelt umwälzen, wie es in ähnlicher Weise schon einmal in der industriellen Revolution geschah. Nur wesentlich schneller. Und es wird den Menschen diesmal auf seinem ureigensten Territorium treffen: bei der Denkarbeit. Wenn wir diesem Wandel gewachsen sein, ihn wirtschaftlich überleben wollen, müssen wir diejenigen darauf vorbereiten, die in den nächsten Jahrzehnten ins arbeitsfähige Alter kommen. Das sind die Schüler von heute.
Vortrag auf der re:publica 2015: https://goo.gl/lpm33P
Dieser Foliensatz «Denkanstoss & Einstiegshilfen» soll zur Vertiefung der Informationen und zur Diskussion über «Maschinen als Assistenten oder Konkurrenten» anregen. Die zahlreichen Links auf Videos helfen beim Einstieg in die Themen Robotics, Künstliche Intelligenz (KI), World Without Work, Basic Income und No Nations.
Verschaffen Sie sich selbst ein Bild über die Situation, beurteilen und untersuchen Sie die Glaubhaftigkeit der verlinkten Informationen.
Starten Sie mit der Umfrage bei https://app.sli.do/event/7uoxkezh .
El presente trabajo presenta la posibilidad de instalación de una central generadora a base de energía fotovoltaica, con un presupuesto inicial de $1, 000,000.00 (un millón) USD, en el trabajo se abarcan los siguientes puntos:
• La ubicación de la central en México.
• El tipo de terreno en el que se instalara.
• El tipo de tecnología que utilizara la planta para producir energía eléctrica.
• El acceso a las líneas de transmisión.
• El tiempo de desarrollo de la planta.
• El presupuesto con base en los costos iniciales.
• Los permisos que deberá obtener como central generadora.
• El precio de venta de la energía.
• El costo de operación.
Presentación Informe Anual ONU Derechos Humanos Colombia año 2016difusionhchr
Presentación del Informe Anual del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos sobre la situación de derechos humanos en Colombia del 1ro de enero al 31 de diciembre de 2016
Nessa rodada tivermos comentários de julgados nas áreas de Direito Administrativo e Direito Processual Penal.
Em Direito Administrativo, o Prof. Erick trata da aposentadoria compulsória de titulares de serventias judiciais não estatizadas. E, em Direito Processual Penal, o Prof. Renan Araújo retrata julgado do STF sobre a impossibilidade de utilização da reclamação para se opor à prisão preventiva. Outro julgado analisado pelo Professor trata do foro por prerrogativa de função e desmembramento de inquérito.
Christoph C. Cemper | SMX Münich 2017 - Links sind das A &O fürs Ranking Nutz...Christoph C. Cemper
Du erfährst hier alles über Linkbuilding, die verschiedenen Arten von Redirects und Rel-Canonicals. Anhand von anschaulichen SEO Tests erlebst du, wie sich Links auf dein SEO auswirken können. Durch die Studien haben wir sogar eine neue Art von Links entdeckt! Wie Gary Illyes vor kurzem sagte: „Ranking without links is really, really hard.” – warum solltest du es dir unnötig schwer machen?
Unternehmertraining WS 2016 - Teil III von IV - ArbeitsrechtMichael Lanzinger
Vergangenes Wintersemester (und auch noch im Jänner 2017) durfte ich am WiFi Wels (OÖ) erstmals die rechtlichen Teilbereiche im Lehrgang 'Unternehmertraining' unterrichten. Ein sehr gelungener Lehrgang wie ich finde, nicht zuletzt durch die tollen TeilnehmerInnen. In diesem dritten Foliensatz finden Sie das Thema Arbeitsrecht behandelt
So etwas wie "Content Marketing" gibt es nicht. Jedenfalls kein einheitliches Konzept davon. "Irgendwas mit Nutzen" - aber das wäre es auch schon. Jedes Team in einem Unternehmen hat seine eigene Vorstellung, seine eigenen Ziele und seine eigenen KPIs. Wie soll man hier einheitlich die Touch Points bedienen? Sind "Customer Journey" oder "Personas" nicht völlig zahnlose Tiger, wenn jeder im Unternehmen sein eigenes Süppchen kocht.
Die "Content Maturity Matrix" zeigt den Weg zur "Content Company": Sie zeigt, wo ein Unternehmen heute steht und was die nächsten Schritte sein könnten.
Der SEO Profi Berlin Sven Deutschländer auf der CONTENTIXX im Rahmen der Campixx Week 2017: Weit mehr als 10 Google Analytics Berichte, die dabei helfen, den Erfolg von Content-Marketing zu messen ... und aus nicht gut laufenden Content-Marketing-Maßnahmen die richtigen Schlüsse zu ziehen.
Pagespeed Learnings aus mehreren Relaunches (SEO Campixx 2017)SEO & UX München
Einige essentielle Learnings zur Ladezeitoptimierung aus mehreren begleiteten und betreuten Relaunches. Sorry, I realized the used font is not supported by slideshare. Some slides look bad now. Animated gifs and embedded videos are not playing.
Content-Produktion aus der Praxis – Von der Idee zum Inhalt – SEO Campixx 2017Niels Dahnke
Von der Idee zum fertigen Inhalt. Eigentlich klingt es ganz leicht, doch es gibt vieles zu beachten: Die Identifikation von Themen und Bedürfnissen mit anschließender Themenrecherche und Produktion der Inhalte ist er st der Anfang. Bei zugekauften Inhalten spielt die Qualitätssicherung eine besondere Rolle. Ist der Text online, ist die Arbeit jedoch nicht erledigt. Die Optimierung der Inhalte und die Weiterentwicklung spielt ebenso eine Rolle.
Es wird gezeigt, wie solche Workflows aussehen, welche Tools man nutzen kann und wie der Erfolg gemessen wird.
Vortrag von Niels Dahnke auf der Campixx 2017
GAMIFICATION - Campixx 2017 Berlin - Nathalia Traxel / d.TalesEck Consulting Group
Engagement, Motivation und Fun, Fun, Fun!
Kaum eine andere Branche erreicht so viel Begeisterung und Engagement bei ihren Nutzern wie die Spieleindustrie. Warum nicht von diesen Systemen lernen und Benefits für das eigene Content Marketing generieren? Egal, ob intern oder extern, in Marketing, Produktmanagement, HR oder Weiterbildung - Organisationen und Unternehmen können die kombinierte Erfolgsstrategie aus Psychologie, Neurowissenschaften und Game-Design nutzen, um Kunden und Mitarbeiter in ihren Bann zu ziehen.
Cognitive Computing & Schule / re:publica2015 / @markusmatharMarkus Mathar
Künstliche kognitive Systeme wie IBM Watson werden die Arbeitswelt umwälzen, wie es in ähnlicher Weise schon einmal in der industriellen Revolution geschah. Nur wesentlich schneller. Und es wird den Menschen diesmal auf seinem ureigensten Territorium treffen: bei der Denkarbeit. Wenn wir diesem Wandel gewachsen sein, ihn wirtschaftlich überleben wollen, müssen wir diejenigen darauf vorbereiten, die in den nächsten Jahrzehnten ins arbeitsfähige Alter kommen. Das sind die Schüler von heute.
Vortrag auf der re:publica 2015: https://goo.gl/lpm33P
Dieser Foliensatz «Denkanstoss & Einstiegshilfen» soll zur Vertiefung der Informationen und zur Diskussion über «Maschinen als Assistenten oder Konkurrenten» anregen. Die zahlreichen Links auf Videos helfen beim Einstieg in die Themen Robotics, Künstliche Intelligenz (KI), World Without Work, Basic Income und No Nations.
Verschaffen Sie sich selbst ein Bild über die Situation, beurteilen und untersuchen Sie die Glaubhaftigkeit der verlinkten Informationen.
Starten Sie mit der Umfrage bei https://app.sli.do/event/7uoxkezh .
weitere Infos: http://marcelzimmermann.wordpress.com
Folien der Vorlesung "Ergonomie für Informatiker" an der FH Oldenburg Wilhelmshaven (2003 bis 2007). Es wurden Grundlagen der Software-Ergonomie vermittelt.
Tag 1:
- Überblick und Grundlagen
- Zentrale Fragestellungen
Wie werden SocialMedia Werkzeuge intern eingesetzt? Welche Werkzeuge sind gängig. Woran können Einführungen scheitern? Wie bekommt man Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter dazu, Inhalte beizusteuern? Welches System für welchen Anwendungsbereich. Fragen über Fragen, die in diesem Brainstorming Ansatz angerissen werden und zum weiterdenken animieren sollen...
Ähnlich wie CSUnplugged - Informatik ohne Stecker - ICT Kadervernetzung 2017 Wil (7)
5. Was ist CS Unplugged?
• Ein Förder- und Studienprogramm für Kinder im
Grundschulalter
• eine Fülle spielerischer Aufgaben
• wichtige Grundlagen der Informatik werden verständlich
erklärt
• Aufgaben mit Lösungen – Anforderungen auch für Lehrperson
nicht hoch
• Ohne Computer nutzbar – viele verschiedene „normale“
Materialien verwendet
• Themen mit mathematischem Hintergrund
• Binärzahlen, Abbilder und Diagramme, Muster- und Sortiersysteme,
Verschlüsselungssysteme
• Variable Arbeits- und Lernformen
• Kommunizieren, Probleme lösen, kreativ sein, Wissen sinnvoll
einsetzen
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
5
Quelle: csunplugged.org
6. Wieso CSUnplugged (Informatik)?
• hohe Dynamik bei der Entwicklung der Informatikmittel, der
Wissenschaft
• Gegenpol durch fundamentale Grundsätze der Informatik:
„We want to convey fundamentals thad do not depend on particual
software or systems, ideas that will still be fresh in 2020.“ (Bell, 2015)
• „What an individual can learn, and how he learns it, depends on what
models he has available.“ (Papert, 1980)
• „Zu verstehen bedeutet zu erfinden.“ (Jean Piaget)
Der Lernende konstruiert Wissen in seinem Kopf basierend auf
Erfahrungen Konstruktionismus
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
6
7. Wieso Informatik in der Schule?
rasante
Entwicklung
der Technik
Verständnis
der Systeme
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
7
8. Wieso Informatik in der Schule?
einfache
Bedienung
black boxes =
viel Technik auf
engem Raum
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
8
9. Definition CSUnplugged
Bell et al. (2015) schreiben über das Computerwissen und dessen
Erlernens im Unterricht Folgendes:
„Computer sind ein Teil unseres Lebens. Wir alle müssen lernen damit
umzugehen, und manche von uns arbeiten täglich mit ihnen. Aber wie
funktionieren sie eigentlich? Wie denken Computer? Und wie können
wir Computer schneller und besser machen? Die Informatik ist ein
faszinierendes Gebiet, das sich mit diesen Fragen beschäftigt.“
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
9
10. Computational thinking - Informatikdenken
• “Es ist meine feste Überzeugung, dass ein
wissenschaftliches Thema sich am allerbesten
erschliesst, wenn man es buchstäblich ‘begreifen‘
kann und nicht darüber liest.“
(Gallenbacher, J. 2008 S. 7)
• Verständnis von
• Erfassen, Speichern und Verwalten von Informationen
• Automatische Verarbeitung von Informationen
• Strukturierung, Aufbereitung und Darstellung von
Informationen
• Die Übermittlung von Informationen in vernetzten
Systemen
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
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Quelle: http://teespring.com/computational-thinking
11. Informatik Computernutzung
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
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• Informatik <--> Computer
Wissenschaft <--> Werkzeug
• 80% der SuS verstehen Informatik als
Computerwissenschaft, oder als
Lehre von der Bedienung des
Computers
(Humbert, L. 2003. S.122)
• «In der Informatik geht es genau so
wenig um Computer wie in der
Astronomie um Teleskope.»
(Edsgar Dijkstra)
13. Aktivität 1 – Punkte zählen-Binäre Zahlen
0 – weisse Seite von Flyer auf
Stuhl
1 – farbige Seite von Flyer
auf Stuhl
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
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14. Erkenntnisse aus der Aktivität –
Lehrplan 21 - Modul Medien und Informatik
Lehrplan
21
Ganzheitlicher
Unterricht: weniger
Fächertrennung,
Lektionen-
Zeitgefässe
Vorwissen der SuS
aus dem Alltag mit
neuen Inhalten
verknüpfen
Komplexe
Probleme mit
medialen
Werkzeugen lösen
Kompetenzen der
Kooperation
fördern
15. Daten – der Rohstoff
Informationsspeicherung
• Wie werden Informationen in Computern gespeichert?
• Was ist der Unterschied zwischen Daten und Informationen?
• Wie können Zahlen, Buchstaben, Wörter und Bilder in Nullen
und Einsen umgewandelt werden?
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
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16. Lehrplanbezug – Lehrplan 21
• MI.2 Informatik
• MI.2.1 Die Schülerinnen und Schüler können Daten aus ihrer Umwelt darstellen,
strukturieren und auswerten.
• MI.2.2 Die Schülerinnen und Schüler können einfache Problemstellungen analysieren,
mögliche Lösungsverfahren beschreiben und in Programmen umsetzen.
• MI.2.3 Die Schülerinnen und Schüler verstehen Aufbau und Funktionsweise von
informationsverarbeitenden Systemen und können Konzepte der sicheren Datenverarbeitung
anwenden.
Kadervernetzung 2017 – Einstiegsreferat – CS Unplugged
Marcel Jent – 18.03.17
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