Corporate Learning trifft OER-wie 
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betriebliche Weiterbildung auf OER reagiert
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Unternehmerische 
Weiterbildung 
 84% aller Unternehmen bieten Weiterbildung an* 
 Marktvolumen ca. 27 Mrd. Euro* 
 pro Mitarbeiter ca. 1.053 Euro* 
 ca. 30.000 Trainer** 
 ca. 22 Berufsverbände und Fachnetzwerke** 
Quelle: *Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW – Weiterbildungserhebung 2008), 
** eigene Recherche 
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Quelle: Jürgen Graf „Erfolgreiche Methoden und Modelle in Training, Beratung, Coaching“ © managerSeminare 2014 
4 
Tätigkeitsschwerpunkte 
85% 
43% 
53% 
25% 
34% 
5% 
IT-/EDV-Schulung 
Vermittlung von berufs-/ 
branchenspezifischem Fachwissen 
Vermittlung methodischer Kompetenzen 
Management-Skills, 
Organisationsentwicklung 
Lebens-/Karriereberatung, 
Selbstmanagement 
Soft Skills, Führungs- und Sozialkompetenz 
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Umfrage 
 Zielgruppe: Trainer, Berater und Coaches 
 Zeitraum: Juni bis August 2014 
 Medien: 
 interner Newsletter des Berufsverbandes für Trainer, Berater und 
Coaches (BDVT e.V.) 
 Facebook 
 Xing 
 eigenes Netzwerk 
 Rücklauf: 43 Teilnehmer 
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6 
Teilnehmer 
 Tätigkeit: 
 22 Trainer 
 12 Berater 
 8 Coaches 
 1 andere 
 Arbeitsverhältnis: 
 39 selbstständig / freiberuflich 
 4 Angestellte 
 Erfahrung 
 26 mehr als 10 Jahre 
 12 zwischen 3 und 10 Jahren 
 5 weniger als 3 Jahre 
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• Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre 
Berufserfahrung haben. 
• 51% von ihnen hat noch nie von OER gehört. 
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt aber nur 1/9 auch 
selbst erstellt. 
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema 
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. 
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen 
für Trainer. 
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. 
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. 
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Wie gut kennen Sie OER? 
hier zum ersten Mal gehört 
verfolge das Thema aktiv 
schon ein wenig darüber gehört / gelesen 
1 
5 
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22 
engagiere mich selbst dafür 
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• Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre 
Berufserfahrung haben. 
• 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört. 
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt aber nur 1/9 auch 
selbst erstellt. 
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema 
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. 
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen 
für Trainer. 
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. 
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. 
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Haben Sie OER schon selbst 
genutzt? 
nein ja vielleicht 
24 
12 
7 
beruflich privat 
7 
12 
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Haben Sie OER schon selbst 
erstellt / produziert? 
37 
5 
1 
nein ja habe es vor 
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• Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre 
Berufserfahrung haben. 
• 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört. 
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt, aber nur 1/9 auch 
selbst erstellt. 
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema 
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. 
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen 
für Trainer. 
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. 
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. 
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Stellungnahme zu Aussagen 
 7 Aussagen 
 stimmt 
 stimmt nicht 
 habe keine Meinung 
stimmt stimmt nicht keine Meinung 
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 OER ist nur für den primären Bildungsbereich (Schule, 
Hochschule, Berufsausbildung) relevant. 
4 20 19 
 OER verändert die gesamte Bildungslandschaft. Das Ausmaß 
der Veränderung ist nicht abschätzbar. 
21 5 17 
 OER ist nur ein aktueller Trend und verschwindet bald wieder. 
1 
25 17 
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15 
 OER vernichtet Umsatz in der unternehmerischen 
Weiterbildung. 
20 4 19 
 OER bietet für Trainer, Berater und Coaches neue Chancen in 
der unternehmerischen Weiterbildung. 
6 18 19 
 Ich kann mir vorstellen, OER in meine Trainingskonzepte 
einzubinden. 
5 25 13 
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 Ich will mehr über OER erfahren. 
25 5 13 
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• Selbstständige Trainer und Berater, die mehr als 10 Jahre 
Berufserfahrung haben. 
• 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört. 
• ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt, aber nur 1/9 auch 
selbst erstellt. 
• OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema, 
und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. 
• OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen 
für Trainer. 
• OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. 
• Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. 
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Trainer, denke nach... 
OER 
Netzwerk 
... Ideen? 
OER erstellen 
Kunde 
nutzt OER 
neue Geschäfts-modelle 
Grafik: via openclipart.org/internet-cloud-by-b.gaultier 
OER für Training 
und eigene 
Weiterbildung 
nutzen 
für 
OER 
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Next steps... 
 aufklären, informieren, sensibilisieren 
 Dialog Trainer-Hochschule anregen, intensivieren 
 verbandsübergreifend vernetzen 
 neue Idee entwickeln 
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Vielen Dank! 
CC-BY-3.0 by Eva Seipel 
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Hedwig Seipel 
Wilhelmstraße 136 
64625 Bensheim 
Tel. +49 (0)6251 8559955 
hs@seipel-marketing.de 
www.seipel-marketing.de 
Leiterin der „Projektgruppe E-Learning“ 
CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 21

Corporate Learning trifft OER

  • 1.
    Corporate Learning trifftOER-wie 1 betriebliche Weiterbildung auf OER reagiert
  • 2.
    CC-BY-SA 3.0 IHedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 2
  • 3.
    3 Unternehmerische Weiterbildung  84% aller Unternehmen bieten Weiterbildung an*  Marktvolumen ca. 27 Mrd. Euro*  pro Mitarbeiter ca. 1.053 Euro*  ca. 30.000 Trainer**  ca. 22 Berufsverbände und Fachnetzwerke** Quelle: *Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW – Weiterbildungserhebung 2008), ** eigene Recherche CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 4.
    Quelle: Jürgen Graf„Erfolgreiche Methoden und Modelle in Training, Beratung, Coaching“ © managerSeminare 2014 4 Tätigkeitsschwerpunkte 85% 43% 53% 25% 34% 5% IT-/EDV-Schulung Vermittlung von berufs-/ branchenspezifischem Fachwissen Vermittlung methodischer Kompetenzen Management-Skills, Organisationsentwicklung Lebens-/Karriereberatung, Selbstmanagement Soft Skills, Führungs- und Sozialkompetenz CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 5.
    5 Umfrage Zielgruppe: Trainer, Berater und Coaches  Zeitraum: Juni bis August 2014  Medien:  interner Newsletter des Berufsverbandes für Trainer, Berater und Coaches (BDVT e.V.)  Facebook  Xing  eigenes Netzwerk  Rücklauf: 43 Teilnehmer CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 6.
    6 Teilnehmer Tätigkeit:  22 Trainer  12 Berater  8 Coaches  1 andere  Arbeitsverhältnis:  39 selbstständig / freiberuflich  4 Angestellte  Erfahrung  26 mehr als 10 Jahre  12 zwischen 3 und 10 Jahren  5 weniger als 3 Jahre CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 7.
    • Selbstständige Trainerund Berater, die mehr als 10 Jahre Berufserfahrung haben. • 51% von ihnen hat noch nie von OER gehört. • ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt aber nur 1/9 auch selbst erstellt. • OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. • OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen für Trainer. • OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. • Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 7
  • 8.
    8 Wie gutkennen Sie OER? hier zum ersten Mal gehört verfolge das Thema aktiv schon ein wenig darüber gehört / gelesen 1 5 15 22 engagiere mich selbst dafür CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 9.
    • Selbstständige Trainerund Berater, die mehr als 10 Jahre Berufserfahrung haben. • 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört. • ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt aber nur 1/9 auch selbst erstellt. • OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. • OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen für Trainer. • OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. • Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 9
  • 10.
    10 Haben SieOER schon selbst genutzt? nein ja vielleicht 24 12 7 beruflich privat 7 12 CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 11.
    11 Haben SieOER schon selbst erstellt / produziert? 37 5 1 nein ja habe es vor CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 12.
    • Selbstständige Trainerund Berater, die mehr als 10 Jahre Berufserfahrung haben. • 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört. • ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt, aber nur 1/9 auch selbst erstellt. • OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. • OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen für Trainer. • OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. • Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 12
  • 13.
    13 Stellungnahme zuAussagen  7 Aussagen  stimmt  stimmt nicht  habe keine Meinung stimmt stimmt nicht keine Meinung CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 14.
    14  OERist nur für den primären Bildungsbereich (Schule, Hochschule, Berufsausbildung) relevant. 4 20 19  OER verändert die gesamte Bildungslandschaft. Das Ausmaß der Veränderung ist nicht abschätzbar. 21 5 17  OER ist nur ein aktueller Trend und verschwindet bald wieder. 1 25 17 CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 15.
    15  OERvernichtet Umsatz in der unternehmerischen Weiterbildung. 20 4 19  OER bietet für Trainer, Berater und Coaches neue Chancen in der unternehmerischen Weiterbildung. 6 18 19  Ich kann mir vorstellen, OER in meine Trainingskonzepte einzubinden. 5 25 13 CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 16.
    16  Ichwill mehr über OER erfahren. 25 5 13 CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 17.
    • Selbstständige Trainerund Berater, die mehr als 10 Jahre Berufserfahrung haben. • 51% von ihnen haben noch nie von OER gehört. • ca. 1/3 hat OER-Materialien schon genutzt, aber nur 1/9 auch selbst erstellt. • OER ist nicht nur für den primären Bildungsbereich ein Thema, und hat das Potential, die Bildungslandschaft zu verändern. • OER kann Umsatz vernichten und bietet kaum neue Chancen für Trainer. • OER lässt sich kaum in Traningskonzepte integrieren. • Es besteht recht hoher Informationsbedarf über OER. CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 17
  • 18.
    Trainer, denke nach... OER Netzwerk ... Ideen? OER erstellen Kunde nutzt OER neue Geschäfts-modelle Grafik: via openclipart.org/internet-cloud-by-b.gaultier OER für Training und eigene Weiterbildung nutzen für OER CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 18
  • 19.
    19 Next steps...  aufklären, informieren, sensibilisieren  Dialog Trainer-Hochschule anregen, intensivieren  verbandsübergreifend vernetzen  neue Idee entwickeln CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de
  • 20.
    Vielen Dank! CC-BY-3.0by Eva Seipel CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 20
  • 21.
    Hedwig Seipel Wilhelmstraße136 64625 Bensheim Tel. +49 (0)6251 8559955 hs@seipel-marketing.de www.seipel-marketing.de Leiterin der „Projektgruppe E-Learning“ CC-BY-SA 3.0 I Hedwig Seipel – Marketing, Coaching, E-Learning I www.seipel-marketing.de 21