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Pressemitteilung
Ganztagsschulen sind im Kommen
Siebter bundesweiter Ganztagsschulkongress in Berlin eröffnet

Berlin, 12.11.2010 Jede zweite Schule in Deutschland ist mittlerweile auch Ganztags-
schule. An Ganztagsschulen stehen die Chancen für alle Kinder und Jugendlichen gut,
optimal gefördert zu werden, weil mehr Zeit, kostenlose Bildungs- und Förderangebote
sowie eine Kooperationsstruktur in und um Schule zur Verfügung stehen. Diese Voraus-
setzungen müssen gut und immer besser genutzt werden, wenn es darum geht, das
Talent jedes jungen Menschen zu entdecken und zu fördern. „Ganztagsschule! Zeit für
eine neue Lernkultur.“ ist daher das Motto des 7. bundesweiten Ganztagsschulkongres-
ses, der heute durch die Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Annette Schavan, den Prä-
sidenten der Kultusministerkonferenz, Dr. Ludwig Spaenle, sowie den Stiftungsratsvor-
sitzenden der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, Roland Koch, eröffnet wurde. Der
Kongress, der heute und morgen im Berliner BCC stattfindet, bietet mehr als 1.300 Leh-
rerinnen und Lehrern, Schulleitungen, Eltern, Schülerinnen und Schülern, Veranstaltern
von Fortbildungen und außerschulischen Partnern eine Plattform, sich über Erfahrungen
und Herausforderungen auszutauschen.


„Die Ganztagsschulen sind Vorbilder für das Lernen der Zukunft. Sie bieten die Chance,
eine neue Lernkultur zu schaffen“, sagte Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Annette
Schavan. „Ganztagsschulen haben das Potenzial, zu Zentren für Bildungsbündnisse vor
Ort zu werden“, sagte Schavan weiter.


„Nur gemeinsam können wir eine Bildungslandschaft schaffen, die zu einer qualitativ
hochwertigen Lernkultur führt, nicht nur in der Ganztagsschule. Aber die Ganztagsschu-
le ist ein Lernort, an dem durch verstärkte pädagogische Arbeit individuelle Förderung
sehr gut gelingt. Der Ausbau von Ganztagsschulen ist kein Spielfeld für bildungspoliti-
sche Selbstdarsteller. Er ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen“, erklärte der Präsi-
dent der Kultusministerkonferenz, Staatsminister Dr. Ludwig Spaenle.


Roland Koch, der Stiftungsratsvorsitzende der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung,
ist überzeugt: „Eine neue Lernkultur an Ganztagsschulen braucht auch die enge Zu-
sammenarbeit von Verwaltungen mit allen, die über Bildungsbedingungen mitbestim-
men. Da sind wir schon gut, müssen aber noch besser werden. Die Deutsche Kinder-

                                                                                      1/2
und Jugendstiftung hat mit dem Programm „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ somit
eine besondere Rolle, da sie mit den 16 Serviceagenturen nicht nur vor Ort Schulen und
deren Partner bei ihrer Qualitätsentwicklung begleitet, sondern auch den fachlichen
Austausch zwischen den Kultus- und zum Teil Sozialministerien aller Bundesländer un-
terstützt.“


Der jährlich stattfindende Ganztagsschulkongress ist Bestandteil des überregionalen
Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ Eingeladen haben das Bundesministe-
rium für Bildung und Forschung (BMBF), die Ständige Konferenz der Kultusminister der
Länder (KMK) und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS). Der Kongress prä-
sentiert Beispiele, die von Kreativität und Mut zur Veränderung zeugen. So ist es bereits
an vielen Ganztagsschulen gelungen, neue Lernrhythmen einzuführen, aus Hausaufga-
ben schulische Übungszeiten zu machen, Leistungsdruck in Lernfreude umzuwandeln,
die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler verstärkt in den Schulalltag einzubeziehen
und sie individuell zu fördern. „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ ist ein Programm der
Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, gefördert mit gut 32 Millionen Euro durch das
Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds. Es
dient der Beratung und Begleitung von Ganztagsschulen. Im Zentrum stehen Regionale
Serviceagenturen in allen 16 Bundesländern, die anteilig aus Programm- und Landes-
mitteln eingerichtet wurden. Sie betreuen Ganztagsschulen vor Ort und tragen den län-
derspezifischen Schwerpunkten und Fragestellungen bei der Ganztagsschulentwicklung
Rechnung.


Das detaillierte Kongressprogramm und weitere Informationen finden Sie unter:
www.ganztaegig-lernen.de oder unter www.ganztagsschulen.org.


Kontakt Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Claudia Hasse, Tempelhofer Ufer 11, 10963 Berlin, Tel.: 030 25 76 76-64 /
0177-2834422, claudia.hasse@dkjs.de / www.dkjs.de / www.ganztaegig-lernen.de

Kontakt Bundesministerium für Bildung und Forschung
Katharina Koufen, Hannoversche Straße 28, 10115 Berlin, Tel.: 030 1857 5051,
www.bmbf.de
www.ganztagsschulen.org

Kontakt Kultusministerkonferenz
Sylvia Schill, Taubenstraße 10, 10117 Berlin, Tel. 030 25418401, schill@kmk.org



                                                                                      2/2

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  • 1. Pressemitteilung Ganztagsschulen sind im Kommen Siebter bundesweiter Ganztagsschulkongress in Berlin eröffnet Berlin, 12.11.2010 Jede zweite Schule in Deutschland ist mittlerweile auch Ganztags- schule. An Ganztagsschulen stehen die Chancen für alle Kinder und Jugendlichen gut, optimal gefördert zu werden, weil mehr Zeit, kostenlose Bildungs- und Förderangebote sowie eine Kooperationsstruktur in und um Schule zur Verfügung stehen. Diese Voraus- setzungen müssen gut und immer besser genutzt werden, wenn es darum geht, das Talent jedes jungen Menschen zu entdecken und zu fördern. „Ganztagsschule! Zeit für eine neue Lernkultur.“ ist daher das Motto des 7. bundesweiten Ganztagsschulkongres- ses, der heute durch die Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Annette Schavan, den Prä- sidenten der Kultusministerkonferenz, Dr. Ludwig Spaenle, sowie den Stiftungsratsvor- sitzenden der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, Roland Koch, eröffnet wurde. Der Kongress, der heute und morgen im Berliner BCC stattfindet, bietet mehr als 1.300 Leh- rerinnen und Lehrern, Schulleitungen, Eltern, Schülerinnen und Schülern, Veranstaltern von Fortbildungen und außerschulischen Partnern eine Plattform, sich über Erfahrungen und Herausforderungen auszutauschen. „Die Ganztagsschulen sind Vorbilder für das Lernen der Zukunft. Sie bieten die Chance, eine neue Lernkultur zu schaffen“, sagte Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Annette Schavan. „Ganztagsschulen haben das Potenzial, zu Zentren für Bildungsbündnisse vor Ort zu werden“, sagte Schavan weiter. „Nur gemeinsam können wir eine Bildungslandschaft schaffen, die zu einer qualitativ hochwertigen Lernkultur führt, nicht nur in der Ganztagsschule. Aber die Ganztagsschu- le ist ein Lernort, an dem durch verstärkte pädagogische Arbeit individuelle Förderung sehr gut gelingt. Der Ausbau von Ganztagsschulen ist kein Spielfeld für bildungspoliti- sche Selbstdarsteller. Er ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen“, erklärte der Präsi- dent der Kultusministerkonferenz, Staatsminister Dr. Ludwig Spaenle. Roland Koch, der Stiftungsratsvorsitzende der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, ist überzeugt: „Eine neue Lernkultur an Ganztagsschulen braucht auch die enge Zu- sammenarbeit von Verwaltungen mit allen, die über Bildungsbedingungen mitbestim- men. Da sind wir schon gut, müssen aber noch besser werden. Die Deutsche Kinder- 1/2
  • 2. und Jugendstiftung hat mit dem Programm „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ somit eine besondere Rolle, da sie mit den 16 Serviceagenturen nicht nur vor Ort Schulen und deren Partner bei ihrer Qualitätsentwicklung begleitet, sondern auch den fachlichen Austausch zwischen den Kultus- und zum Teil Sozialministerien aller Bundesländer un- terstützt.“ Der jährlich stattfindende Ganztagsschulkongress ist Bestandteil des überregionalen Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ Eingeladen haben das Bundesministe- rium für Bildung und Forschung (BMBF), die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder (KMK) und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS). Der Kongress prä- sentiert Beispiele, die von Kreativität und Mut zur Veränderung zeugen. So ist es bereits an vielen Ganztagsschulen gelungen, neue Lernrhythmen einzuführen, aus Hausaufga- ben schulische Übungszeiten zu machen, Leistungsdruck in Lernfreude umzuwandeln, die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler verstärkt in den Schulalltag einzubeziehen und sie individuell zu fördern. „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“ ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, gefördert mit gut 32 Millionen Euro durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds. Es dient der Beratung und Begleitung von Ganztagsschulen. Im Zentrum stehen Regionale Serviceagenturen in allen 16 Bundesländern, die anteilig aus Programm- und Landes- mitteln eingerichtet wurden. Sie betreuen Ganztagsschulen vor Ort und tragen den län- derspezifischen Schwerpunkten und Fragestellungen bei der Ganztagsschulentwicklung Rechnung. Das detaillierte Kongressprogramm und weitere Informationen finden Sie unter: www.ganztaegig-lernen.de oder unter www.ganztagsschulen.org. Kontakt Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Claudia Hasse, Tempelhofer Ufer 11, 10963 Berlin, Tel.: 030 25 76 76-64 / 0177-2834422, claudia.hasse@dkjs.de / www.dkjs.de / www.ganztaegig-lernen.de Kontakt Bundesministerium für Bildung und Forschung Katharina Koufen, Hannoversche Straße 28, 10115 Berlin, Tel.: 030 1857 5051, www.bmbf.de www.ganztagsschulen.org Kontakt Kultusministerkonferenz Sylvia Schill, Taubenstraße 10, 10117 Berlin, Tel. 030 25418401, schill@kmk.org 2/2