1. Caroline Jäger und Katharina Wolf

2. Samy Molcho
 1936 in Tel Aviv geboren
 Er wirkte als
Schauspieler und
Pantomime
 80 Prozent unserer
Reaktionen und
Entscheidungen durch
nonverbale
Kommunikation
 hält noch heute viele
Seminare und Vorträge

3. Grundlagen der Körpersprache
 Körpersprache umfasst Körperbewegungen, Gestik,
Mimik, Haltungen, Handlungen, Positionierung im
Raum
 Entscheidungen und Verhalten werden nur zum Teil
von einem selbst bewusst gesteuert
 Viele unserer Verhaltensschemen werden genetisch
weitergegeben
 Angeborene Affekte sind beispielsweise Freude,
Trauer, Zorn, Angst oder Ekel

4. Einflüsse auf die Körpersprache
 Individuelle Einflüsse:
- Denken und Werdegang
- eigene Vorgeschichte
- berufliches Umfeld
 Kulturelle Einflüsse:
- jeder Kulturkreis und auch manche Familien
entwickeln eine individuelle Körpersprache
- in südlichen und europäischen Ländern wird häufig
mit den Händen gesprochen

5. Gestik
 Gestik dient zur
Unterstützung verbaler
Kommunikation
 Gesten runden Aussagen
ab
 können Gefühlszustände
zum Ausdruck bringen
 Gesten müssen erst
erlernt werden

6. Gesten in unterschiedlichen
Ländern

7. Gesten in unterschiedlichen
Ländern

8. Gesten in unterschiedlichen
Ländern

9. Mimik
 Wechselbeziehung
zwischen Emotionen,
neuronalen Impulsen,
Gesichtsmuskeln und
angeborene Gesichtszügen
 fundamentale
Gesichtsausdrücke:
Ruhe, Aufmerksamkeit,
Konzentration, Lachen,
Schmerz, Überraschung
und Ekel

10. Die Ruhe

11. Die Aufmerksamkeit

12. Die Konzentration

13. Das Lachen

14. Der Schmerz

15. Die Überraschung

16. Der Ekel

17. Körpersprache der Kinder

18. Körpersprache der Kinder
 Der Kopf der Mutter wendet
sich beiden Kindern zu
 Arme und Hände der
Mutter sind entspannt und
umfassen das Baby
 Die linke Hand der Tochter
berührt die Mutter –
Zuneigung
 Die rechte Hand berührt
nur die Bettdecke –
Ablehnung: „Ich will meine
Mama für mich haben.“

19. Körpersprache der Kinder

20. Körpersprache der Kinder
 Das Mädchen kämpft
um ihren Besitz
 Das Mädchen will ihr
Stofftier nicht teilen
 Ihr weit offener Mund,
die schmalen Augen und
die gerunzelte Stirn
zeigen wie böse sie ist

21. Körpersprache der Kinder

22. Körpersprache der Kinder
 Dazugehören wollen
 Der Junge möchte sich
der Gruppe anschließen
 Er wird übersehen und
steht deshalb einfach nur
da
 Die Finger der rechten
Hand sind gestreckt
 Die Handfläche zeigt
nach oben – Geste von
Bettlern

23. Danke für eure Aufmerksamkeit!