Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Kapitel 3 “ Was machst du?”
Was machst du gern? <ul><li>Ich sehe gern fern. </li></ul><ul><li>Ich lese gern. </li></ul><ul><li>Ich höre gern Musik. </...
Was machst du gern? <ul><li>Ich schwimme gern. </li></ul><ul><li>Ich tanze gern. </li></ul><ul><li>Ich spiele gern Compute...
<ul><li>Was für ein Video holst du? </li></ul><ul><li>Wie ist das Buch? </li></ul><ul><li>Es ist bekannt und interessant. ...
Die Formen von “haben”
Beispiele <ul><li>Hast du Zeit?  Do you have time? </li></ul><ul><li>Ja, ich habe Zeit.  Yes, I have time. </li></ul><ul><...
Üben <ul><li>Hast du einen Freund? </li></ul><ul><li>Ja, _____ ________ einen Freund. </li></ul><ul><li>Hat Frau Lavery ei...
Wort-Ordnung im Satz <ul><li>Normale Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Subjekt    Verb    Andere Information </li></u...
<ul><li>Normale Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Jens spielt Fußball später. </li></ul></ul><ul><ul><li>Wir hören um v...
Herausforderung #9 <ul><li>viel / heute / Zeit / haben / wir </li></ul><ul><li>diese / kenne / CD / gut / ich / sehr </li>...
Kapitel 3, Lektion B <ul><li>Es ist Viertel nach eins.  (1.15) </li></ul><ul><li>Es ist Viertel vor zehn. (9.45) </li></ul...
<ul><li>heute Morgen  this morning </li></ul><ul><li>heute Mittag  today at noon </li></ul><ul><li>heute Nachmittag  this ...
Wie viel Uhr ist es? <ul><li>9.35 </li></ul><ul><li>Es ist neun Uhr fünfunddreißig. </li></ul><ul><li>15.45 </li></ul><ul>...
Zu / Nach Hause <ul><li>zu Hause = Ich bin  in  dem Haus. </li></ul><ul><li>nach Hause = Ich  gehe zum  Haus. </li></ul><u...
Üben <ul><li>zu Hause  oder  nach Hause ? </li></ul><ul><li>1. Werner ist nicht _________________. </li></ul><ul><li>zu Ha...
Invertierte Sätze Schreiben <ul><li>3:35 – I’m going home. </li></ul><ul><li>Um drei Uhr fünfunddreißig gehe ich nach Haus...
<ul><li>5. 7:00 – We are playing computer games. </li></ul><ul><li>Um sieben/neunzehn Uhr spielen wir Computerspiele. </li...
Herausforderung #12: <ul><li>Cryptoquips! </li></ul><ul><li>Wie spielt man? </li></ul><ul><li>M P X L  I F N  R O T I I P ...
S L P X C  W I T S X C <ul><li>S = G </li></ul><ul><li>X = E </li></ul><ul><li>C = N </li></ul><ul><li>W = M </li></ul><ul...
R U Z  Z S R O O S  B R U Z P S T <ul><li>O = S  </li></ul><ul><li>R = I </li></ul><ul><li>B = M </li></ul><ul><li>P = A <...
L N K  M R U  X N E U  C Z? <ul><li>U = T </li></ul><ul><li>X = B </li></ul><ul><li>L = W </li></ul><ul><li>K = E </li></u...
R Q P  Y N P T O  A W  E R O  O Q I O. <ul><li>O = E </li></ul><ul><li>W = M </li></ul><ul><li>N = O </li></ul><ul><li>I =...
M S I  X M R V R  T F L C O R V L V <ul><li>L = O </li></ul><ul><li>I = H </li></ul><ul><li>R = E </li></ul><ul><li>T = S ...
K A S T O D  L I X O N O D  C X S  Q R L W O F Q R N N. <ul><li>O = E </li></ul><ul><li>T = G </li></ul><ul><li>S = R </li...
R O X  B A Z C C X  O C P  M X L P O S <ul><li>O = I </li></ul><ul><li>M = F </li></ul><ul><li>C = S </li></ul><ul><li>X =...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Kapitel 3

1.341 Aufrufe

Veröffentlicht am

  • Als Erste(r) kommentieren

Kapitel 3

  1. 1. Kapitel 3 “ Was machst du?”
  2. 2. Was machst du gern? <ul><li>Ich sehe gern fern. </li></ul><ul><li>Ich lese gern. </li></ul><ul><li>Ich höre gern Musik. </li></ul><ul><li>Ich spiele gern… </li></ul><ul><ul><li>Tennis. </li></ul></ul><ul><ul><li>Fußball. </li></ul></ul><ul><ul><li>Basketball. </li></ul></ul><ul><ul><li>Gitarre. </li></ul></ul><ul><ul><li>Klavier. </li></ul></ul><ul><ul><li>Karten. </li></ul></ul>
  3. 3. Was machst du gern? <ul><li>Ich schwimme gern. </li></ul><ul><li>Ich tanze gern. </li></ul><ul><li>Ich spiele gern Computerspiele. </li></ul><ul><li>Ich gehe gern in die Disko. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Was für ein Video holst du? </li></ul><ul><li>Wie ist das Buch? </li></ul><ul><li>Es ist bekannt und interessant. </li></ul><ul><li>Es gibt… </li></ul><ul><li>Komm doch mit mir nach Hause! </li></ul><ul><li>Jetzt nicht. </li></ul><ul><li>Der Film dauert zwei Stunden. </li></ul>
  5. 5. Die Formen von “haben”
  6. 6. Beispiele <ul><li>Hast du Zeit? Do you have time? </li></ul><ul><li>Ja, ich habe Zeit. Yes, I have time. </li></ul><ul><li>Habt ihr einen Computer? </li></ul><ul><li>Do you all have a computer? </li></ul><ul><li>Ja, wir haben einen Computer. </li></ul><ul><li>Yes, we have a computer. </li></ul>
  7. 7. Üben <ul><li>Hast du einen Freund? </li></ul><ul><li>Ja, _____ ________ einen Freund. </li></ul><ul><li>Hat Frau Lavery eine gute Klasse? </li></ul><ul><li>Ja, _____ ________ eine gute Klasse. </li></ul><ul><li>Haben Sabine und Udo heute Zeit? </li></ul><ul><li>Ja, ______ ____________ heute Zeit. </li></ul>
  8. 8. Wort-Ordnung im Satz <ul><li>Normale Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Subjekt  Verb  Andere Information </li></ul></ul><ul><ul><li>( Ich lese ein Buch .) </li></ul></ul><ul><li>Fragen Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Verb  Subjekt  Andere Information </li></ul></ul><ul><ul><li>( Lese ich ein Buch ?) </li></ul></ul><ul><ul><li>Frage-Wort  Verb  Subjekt  Andere Information </li></ul></ul><ul><ul><li>( Was lese ich ?) </li></ul></ul><ul><li>Invertierte Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Andere Information  Verb  Subjekt </li></ul></ul><ul><ul><li>( Ein Buch lese ich .) </li></ul></ul>
  9. 9. <ul><li>Normale Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Jens spielt Fußball später. </li></ul></ul><ul><ul><li>Wir hören um vier Uhr Musik. </li></ul></ul><ul><li>Fragen Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Spielt Jens Fußball später? </li></ul></ul><ul><ul><li>Wann hören wir Musik? </li></ul></ul><ul><li>Invertierte Wort-Ordnung : </li></ul><ul><ul><li>Später spielt Jens Fußball. </li></ul></ul><ul><ul><li>Um vier Uhr hören wir Musik. </li></ul></ul>
  10. 10. Herausforderung #9 <ul><li>viel / heute / Zeit / haben / wir </li></ul><ul><li>diese / kenne / CD / gut / ich / sehr </li></ul><ul><li>wohnen / Gabriele / in / und / Wolf / Berlin </li></ul><ul><li>bist / Schule / meiner / in / du </li></ul><ul><li>halb / um / ihr / die / fünf / Disko / geht </li></ul>
  11. 11. Kapitel 3, Lektion B <ul><li>Es ist Viertel nach eins. (1.15) </li></ul><ul><li>Es ist Viertel vor zehn. (9.45) </li></ul><ul><li>Wann beginnt das Fernsehprogramm? </li></ul><ul><ul><li>Um 19 Uhr 35. (19.35) </li></ul></ul><ul><li>Was gibt’s im Fernsehen? </li></ul><ul><ul><li>Um 15.30 gibt es … </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>einen Krimi. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>eine Sportschau. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>die Nachrichten. </li></ul></ul></ul>
  12. 12. <ul><li>heute Morgen this morning </li></ul><ul><li>heute Mittag today at noon </li></ul><ul><li>heute Nachmittag this afternoon </li></ul><ul><li>am Nachmittag in the afternoon </li></ul><ul><li>heute Abend this evening </li></ul><ul><li>am Abend in the evening </li></ul><ul><li>Wohin gehst du so schnell? </li></ul><ul><li>Nach Hause. </li></ul><ul><li>Ich mache die Hausaufgaben. </li></ul><ul><li>Viel Spaß! </li></ul>
  13. 13. Wie viel Uhr ist es? <ul><li>9.35 </li></ul><ul><li>Es ist neun Uhr fünfunddreißig. </li></ul><ul><li>15.45 </li></ul><ul><li>Es ist Viertel vor vier. </li></ul><ul><li>17.22 </li></ul><ul><li>Es ist fünf Uhr zweiundzwanzig. </li></ul><ul><li>23.15 </li></ul><ul><li>Es ist Viertel nach elf. </li></ul>
  14. 14. Zu / Nach Hause <ul><li>zu Hause = Ich bin in dem Haus. </li></ul><ul><li>nach Hause = Ich gehe zum Haus. </li></ul><ul><li>Beispiele </li></ul><ul><li>Wo sind Heidi und Hans? </li></ul><ul><li>Sie sind zu Hause . </li></ul><ul><li>Wohin geht Uwe? </li></ul><ul><li>Er geht nach Hause . </li></ul>
  15. 15. Üben <ul><li>zu Hause oder nach Hause ? </li></ul><ul><li>1. Werner ist nicht _________________. </li></ul><ul><li>zu Hause </li></ul><ul><li>2. Maria kommt spät ________________. </li></ul><ul><li>nach Hause </li></ul><ul><li>3. Ich möchte jetzt _____________ gehen. </li></ul><ul><li>nach Hause </li></ul><ul><li>4. Ich sitze _______________. </li></ul><ul><li>zu Hause </li></ul>
  16. 16. Invertierte Sätze Schreiben <ul><li>3:35 – I’m going home. </li></ul><ul><li>Um drei Uhr fünfunddreißig gehe ich nach Hause. </li></ul><ul><li>2. 4:30 – I’m listening to CDs. </li></ul><ul><li>Um halb fünf höre ich CDs. </li></ul><ul><li>3. 5:45 – My girlfriend is coming over. </li></ul><ul><li>Um Viertel vor sechs kommt meine Freundin rüber. </li></ul><ul><li>4. 6:10 – We are playing piano. </li></ul><ul><li>Um sechs Uhr zehn spielen wir Klavier. </li></ul>
  17. 17. <ul><li>5. 7:00 – We are playing computer games. </li></ul><ul><li>Um sieben/neunzehn Uhr spielen wir Computerspiele. </li></ul><ul><li>6. 8:15 – My girlfriend is playing guitar. </li></ul><ul><li>Um Viertel nach acht spielt meine Freundin Gitarre. </li></ul><ul><li>7. 9:00 – We are watching television. </li></ul><ul><li>Um neun/einundzwanzig Uhr sehen wir fern. </li></ul><ul><li>8. 10:30 – My girlfriend is going home. </li></ul><ul><li>Um halb elf geht meine Freundin nach Hause. </li></ul>
  18. 18. Herausforderung #12: <ul><li>Cryptoquips! </li></ul><ul><li>Wie spielt man? </li></ul><ul><li>M P X L I F N R O T I I P </li></ul><ul><li>I = S </li></ul><ul><li>P = E </li></ul><ul><li>R = K </li></ul><ul><li>M = D </li></ul><ul><li>X = U </li></ul><ul><li>O = L </li></ul><ul><li>T = A </li></ul><ul><li>F = C </li></ul><ul><li>N = H </li></ul>
  19. 19. S L P X C W I T S X C <ul><li>S = G </li></ul><ul><li>X = E </li></ul><ul><li>C = N </li></ul><ul><li>W = M </li></ul><ul><li>P = T </li></ul><ul><li>I = O </li></ul><ul><li>L = U </li></ul><ul><li>T = R </li></ul>
  20. 20. R U Z Z S R O O S B R U Z P S T <ul><li>O = S </li></ul><ul><li>R = I </li></ul><ul><li>B = M </li></ul><ul><li>P = A </li></ul><ul><li>S = E </li></ul><ul><li>T = L </li></ul><ul><li>Z = H </li></ul><ul><li>U = C </li></ul>
  21. 21. L N K M R U X N E U C Z? <ul><li>U = T </li></ul><ul><li>X = B </li></ul><ul><li>L = W </li></ul><ul><li>K = E </li></ul><ul><li>Z = U </li></ul><ul><li>M = A </li></ul><ul><li>N = I </li></ul><ul><li>R = L </li></ul><ul><li>E = S </li></ul><ul><li>C = D </li></ul>
  22. 22. R Q P Y N P T O A W E R O O Q I O. <ul><li>O = E </li></ul><ul><li>W = M </li></ul><ul><li>N = O </li></ul><ul><li>I = K </li></ul><ul><li>R = I </li></ul><ul><li>A = U </li></ul><ul><li>Y = W </li></ul><ul><li>E = D </li></ul><ul><li>Q = C </li></ul><ul><li>P = H </li></ul><ul><li>T = N </li></ul>
  23. 23. M S I X M R V R T F L C O R V L V <ul><li>L = O </li></ul><ul><li>I = H </li></ul><ul><li>R = E </li></ul><ul><li>T = S </li></ul><ul><li>M = I </li></ul><ul><li>O = G </li></ul><ul><li>S = C </li></ul><ul><li>F = P </li></ul><ul><li>X = L </li></ul><ul><li>C = N </li></ul><ul><li>V = B </li></ul>
  24. 24. K A S T O D L I X O N O D C X S Q R L W O F Q R N N. <ul><li>O = E </li></ul><ul><li>T = G </li></ul><ul><li>S = R </li></ul><ul><li>D = N </li></ul><ul><li>W = K </li></ul><ul><li>K = M </li></ul><ul><li>C = W </li></ul><ul><li>L = S </li></ul><ul><li>I = P </li></ul><ul><li>A = O </li></ul><ul><li>Q = B </li></ul><ul><li>R = A </li></ul><ul><li>F = T </li></ul><ul><li>N = L </li></ul><ul><li>X = I </li></ul>
  25. 25. R O X B A Z C C X O C P M X L P O S <ul><li>O = I </li></ul><ul><li>M = F </li></ul><ul><li>C = S </li></ul><ul><li>X = E </li></ul><ul><li>P = T </li></ul><ul><li>L = R </li></ul><ul><li>R = D </li></ul><ul><li>B = K </li></ul><ul><li>S = G </li></ul>

×