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Prof. Dr. Vera G. Meister, TH Brandenburg
Sebastian Kreideweiß, CPS-IT GmbH Berlin
SemanticWeb MeetUp Berlin, 20. Juli 2017
EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 2
Agenda
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
▪ EduGraph – Projekt und Anforderungen der Domäne
▪ Schema-Entwicklung: EduGraph & Studyfinder
▪ EduGraph Architektur und Demo: Knowledge Services
▪ TYPO3-Vertriebspolitik in der Domäne
▪ Studyfinder Extension-Entwicklung
▪ Demo der CMS-Extension
▪ Ausblick EduGraph Management-Prozesse
▪ Fragen & Diskussion
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EduGraph-Projekt: Entwicklungsphasen
19.07.2017
➢ Phase 1 – Erkundung der Domäne seit 2014
➢ Phase 2 – Schema-Entwicklung und Design-Entwurf seit 2014
➢ Phase 3 – Architekturentwurf und Spike Solution 2015 - 2016
➢ Phase 4 – Prototypische Implementierung seit 2016
➢ Phase 5 – Produktive Implementierung geplanter Start in 2017
EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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Iterative Problemlösung
19.07.2017
Phase 1
Phase 2
Phase 3
Phase 4
Phase 5
2014 2015 2016 2017 2018
EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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Initiale Problemdefinition & Lösungsvision
19.07.2017
CASE
SOLUTION
Studienführer versprechen Unterstützung bei der Studiensuche. Die
Daten müssen von den Hochschulen in ca. 50 Systemen gepflegt
werden. Die Hochschul-Webseiten halten diese Daten ohnehin vor. Eine
einheitliche Auszeichnung könnte zu erheblichen Einsparungen führen.
Studieninteressierte greifen über eine App auf die föderierten Daten der
Studiengänge einer Fachdomäne zu. Die Daten werden dezentral von
den Verantwortlichen an den Hochschulen gepflegt. Fachliche Schwer-
punkte und Qualifikationsprofile werden transparent.
EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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Ausgangssituation an Hochschulen
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Data Maintenance
in x Systems
• Effort
• Inconsistencies
• Inhomogenity
Study Programs
Courses
Experts
Publications
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19.07.2017
Erster Entwurf des EduGraph Schemas
proprietary schema
elements
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Weiterentwicklung des Schemas mit Fokus auf Studyfinder
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▪ Completely based on schema.org
▪ Encompasses more relevant entities
▪ Doesn’t cover subject specific elements
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19.07.2017
Architekturentwurf und Spike Solution
SP1
SP2
SPX
Extractor App
Triple Store
SPARQL Endpoint
BISE schema
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19.07.2017
Prototypische Implementierung: Architektur and Technologien
GitHub
Extractor
SP1
SP2
SPX
Triple
Store
Websites of Study Programs
Extraction
rdfTranslate
Analysis
Data Mining/Reasoning
Enrichment
SPARQL Query
External Sources
DBpedia, Wikidata
Management
Interface
Analysis Server
Module Catalogs
WebApp
Interface
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EduGraph Demo Site
19.07.2017
https://edugraph.github.io/architecture/
EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
Knowledge
Sources
Knowledge
Services
Knowledge Graph
Structured Data
from CMS
DBpedia
Decision Support
Search
...
Information
Hub
WikiData
Unstructered Data
from
Module catalogs
Integration &
Orchestration
Schema Engineering & Information
Knowledge Graph Management
Triple Store
Analysis
Validation
Enrichment
Extraction
Access
LinkedData API
SPARQL Endpoint
...
EduGraph
Preview
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• Domäne „Hochschule“ (Studiengänge, Module, Personen, …)
• CMS-Marktanteile in deutscher Hochschullandschaft
• Wahl von TYPO3 zum Erreichen der „kritischen Masse“ für strukt. Daten aus CMS
• TYPO3 University Days/TYPO3 Academic Committee
• „Vertrieb“ der sem. Annotation über bestehende Strukturen
• U.a. Produkt „StudyFinder“: TYPO3 Extension für
Studiengangsverwaltung von in2code GmbH (Rosenheim)
TYPO3-Vertriebspolitik in der Domäne
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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Wo stehen wir?
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 14
• ~426 Hochschulen in D sind im
WWW mit min. einer Website
vertreten
• 80% von CMS erzeugt
• TYPO3 mit ~60% Marktführer
(bezogen auf Hauptseiten)
=> Eignung als „Inkubator“
CMS-Marktanteile in deutscher Hochschullandschaft
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 15
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
TYPO3 University Days / TYPO3 Academic Committee
• TYPO3 University Days als Treffen von
Vertretern TYPO3 nutzender staatl. HS in D
• 2012 in Hannover
• 2016 und 2017, HS Darmstadt
• TYPO3 Academic Committee als gewähltes
Organ (Membership, University Package, …)
• TYPO3 Association: Internationalisierung
=> Günstige Strukturen Quelle: https://typo3.org/news/article/typo3-coop-university-gathering-was-held-in-darmstadt/
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„Vertrieb“ der sem. Annotation über bestehende Strukturen
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
• Wünschenwert! Vertrieb über „Die EINE“ Lösung
• Schwierig, da Diversität in TYPO3 Versionen und Umsetzungswege
• Studiengangdarstellung oft mit unstrukturierten Mitteln umgesetzt
• Vereinzelt strukturiert mit Hilfe von CMS Extensions
• Unikum: Produkt „StudyFinder“: TYPO3 Extension für
Studiengangverwaltung von in2code GmbH (Rosenheim)
• Beispiel: Uni Ulm
(Bildquellen der folg. 4 Slides: https://www.in2code.de/produkte/studiengangsfinder/)
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19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
Nutzung von Studyfinder für Verbreitung sem. Annotation
• Status Quo: StudyFinder nur in 1 HS (Uni Ulm) im produktiven Einsatz
• Untersuchung und prototypische Implementierung anhand von 3 HS
• Ziel: Aufzeigen der universellen Einsatzfähigkeit
• Zielbilder
• Aufnahme der sem. Annotation in Standardumfang („Shipping“)
• Großteil der HS nutzen StudyFinder
• HS erzeugen semantische Annotationen
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- Untersuchung anhand von 3 Hochschulen
- FH Potsdam (generelle Machbarkeit)
- TH Brandenburg (Mehrbenutzerfähigkeit, Mehrsprachigkeit)
- HS Mannheim (Mehrmandantenfähigkeit)
- Demo: HS Mannheim
Demo der CMS-Extension
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
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Eingabe im Backend
von TYPO3
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
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Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 25
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
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HTML-Ausgabe
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Implementierungsbeispiel HS Mannheim
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Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
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Semantische
Anreicherung im
JSON-LD-Format
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
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Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 30
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim – Blick auf JSON-LD-Code
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 31
Validierung #1
Google Testing Tool
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
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Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
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Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 34
Validierung #2
JSON-LD.org
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 35
Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
Implementierungsbeispiel HS Mannheim
Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 36
Ausblick: EduGraph Management-Prozesse
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
Knowledge
Sources
Knowledge
Services
Knowledge Graph
Structured Data
from CMS
DBpedia
Decision Support
Search
...
Information
Hub
WikiData
Unstructered Data
from
Module catalogs
Integration &
Orchestration
Schema Engineering & Information
Knowledge Graph Management
Triple Store
Analysis
Validation
Enrichment
Extraction
Access
LinkedData API
SPARQL Endpoint
...
EduGraph
Preview
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Ausblick: EduGraph Management-Prozesse
19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
▪ Projekte im Studiengang
Master Wirtschaftsinformatik
▪ Modul:
Implementierung von Prozessen
▪ 4 Teams arbeiten an
je einem Prozessgebiet
▪ Ziele:
• fachliche Modellierung gemäß
der OMG Standards
• technische Implementierung
in Camunda BPM
• Dokumentation in Confluence,
Ressourcen in GitHub
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Weitere Informationen unter: http://bmake.th-brandenburg.de
http://edugraph.github.io/architecture/
Prof. Dr. Vera G. Meister • vera.meister@th-brandenburg.de • +49-175-5634180
Forschungsgruppe Business Modeling and Knowledge Engineering (BMaKE)

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  • 2. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 2 Agenda 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD ▪ EduGraph – Projekt und Anforderungen der Domäne ▪ Schema-Entwicklung: EduGraph & Studyfinder ▪ EduGraph Architektur und Demo: Knowledge Services ▪ TYPO3-Vertriebspolitik in der Domäne ▪ Studyfinder Extension-Entwicklung ▪ Demo der CMS-Extension ▪ Ausblick EduGraph Management-Prozesse ▪ Fragen & Diskussion
  • 3. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 3 EduGraph-Projekt: Entwicklungsphasen 19.07.2017 ➢ Phase 1 – Erkundung der Domäne seit 2014 ➢ Phase 2 – Schema-Entwicklung und Design-Entwurf seit 2014 ➢ Phase 3 – Architekturentwurf und Spike Solution 2015 - 2016 ➢ Phase 4 – Prototypische Implementierung seit 2016 ➢ Phase 5 – Produktive Implementierung geplanter Start in 2017 EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 4. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 4 Iterative Problemlösung 19.07.2017 Phase 1 Phase 2 Phase 3 Phase 4 Phase 5 2014 2015 2016 2017 2018 EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 5. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 5 Initiale Problemdefinition & Lösungsvision 19.07.2017 CASE SOLUTION Studienführer versprechen Unterstützung bei der Studiensuche. Die Daten müssen von den Hochschulen in ca. 50 Systemen gepflegt werden. Die Hochschul-Webseiten halten diese Daten ohnehin vor. Eine einheitliche Auszeichnung könnte zu erheblichen Einsparungen führen. Studieninteressierte greifen über eine App auf die föderierten Daten der Studiengänge einer Fachdomäne zu. Die Daten werden dezentral von den Verantwortlichen an den Hochschulen gepflegt. Fachliche Schwer- punkte und Qualifikationsprofile werden transparent. EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 6. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 6 Ausgangssituation an Hochschulen 19.07.2017 Data Maintenance in x Systems • Effort • Inconsistencies • Inhomogenity Study Programs Courses Experts Publications EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 7. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 7 19.07.2017 Erster Entwurf des EduGraph Schemas proprietary schema elements EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 8. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 8 Weiterentwicklung des Schemas mit Fokus auf Studyfinder 19.07.2017 ▪ Completely based on schema.org ▪ Encompasses more relevant entities ▪ Doesn’t cover subject specific elements EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 9. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 9 19.07.2017 Architekturentwurf und Spike Solution SP1 SP2 SPX Extractor App Triple Store SPARQL Endpoint BISE schema EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 10. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 10 19.07.2017 Prototypische Implementierung: Architektur and Technologien GitHub Extractor SP1 SP2 SPX Triple Store Websites of Study Programs Extraction rdfTranslate Analysis Data Mining/Reasoning Enrichment SPARQL Query External Sources DBpedia, Wikidata Management Interface Analysis Server Module Catalogs WebApp Interface EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 11. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 11 EduGraph Demo Site 19.07.2017 https://edugraph.github.io/architecture/ EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD Knowledge Sources Knowledge Services Knowledge Graph Structured Data from CMS DBpedia Decision Support Search ... Information Hub WikiData Unstructered Data from Module catalogs Integration & Orchestration Schema Engineering & Information Knowledge Graph Management Triple Store Analysis Validation Enrichment Extraction Access LinkedData API SPARQL Endpoint ... EduGraph Preview
  • 12. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 12 • Domäne „Hochschule“ (Studiengänge, Module, Personen, …) • CMS-Marktanteile in deutscher Hochschullandschaft • Wahl von TYPO3 zum Erreichen der „kritischen Masse“ für strukt. Daten aus CMS • TYPO3 University Days/TYPO3 Academic Committee • „Vertrieb“ der sem. Annotation über bestehende Strukturen • U.a. Produkt „StudyFinder“: TYPO3 Extension für Studiengangsverwaltung von in2code GmbH (Rosenheim) TYPO3-Vertriebspolitik in der Domäne 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 13. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 13 Wo stehen wir? Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
  • 14. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 14 • ~426 Hochschulen in D sind im WWW mit min. einer Website vertreten • 80% von CMS erzeugt • TYPO3 mit ~60% Marktführer (bezogen auf Hauptseiten) => Eignung als „Inkubator“ CMS-Marktanteile in deutscher Hochschullandschaft Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
  • 15. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 15 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD TYPO3 University Days / TYPO3 Academic Committee • TYPO3 University Days als Treffen von Vertretern TYPO3 nutzender staatl. HS in D • 2012 in Hannover • 2016 und 2017, HS Darmstadt • TYPO3 Academic Committee als gewähltes Organ (Membership, University Package, …) • TYPO3 Association: Internationalisierung => Günstige Strukturen Quelle: https://typo3.org/news/article/typo3-coop-university-gathering-was-held-in-darmstadt/
  • 16. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 16 „Vertrieb“ der sem. Annotation über bestehende Strukturen 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD • Wünschenwert! Vertrieb über „Die EINE“ Lösung • Schwierig, da Diversität in TYPO3 Versionen und Umsetzungswege • Studiengangdarstellung oft mit unstrukturierten Mitteln umgesetzt • Vereinzelt strukturiert mit Hilfe von CMS Extensions • Unikum: Produkt „StudyFinder“: TYPO3 Extension für Studiengangverwaltung von in2code GmbH (Rosenheim) • Beispiel: Uni Ulm (Bildquellen der folg. 4 Slides: https://www.in2code.de/produkte/studiengangsfinder/)
  • 17. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 17 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 18. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 18 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 19. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 19 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 20. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 20 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 21. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 21 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD Nutzung von Studyfinder für Verbreitung sem. Annotation • Status Quo: StudyFinder nur in 1 HS (Uni Ulm) im produktiven Einsatz • Untersuchung und prototypische Implementierung anhand von 3 HS • Ziel: Aufzeigen der universellen Einsatzfähigkeit • Zielbilder • Aufnahme der sem. Annotation in Standardumfang („Shipping“) • Großteil der HS nutzen StudyFinder • HS erzeugen semantische Annotationen
  • 22. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 22 - Untersuchung anhand von 3 Hochschulen - FH Potsdam (generelle Machbarkeit) - TH Brandenburg (Mehrbenutzerfähigkeit, Mehrsprachigkeit) - HS Mannheim (Mehrmandantenfähigkeit) - Demo: HS Mannheim Demo der CMS-Extension 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD
  • 23. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 23 Eingabe im Backend von TYPO3 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 24. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 24 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
  • 25. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 25 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
  • 26. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 26 HTML-Ausgabe Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 27. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 27 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
  • 28. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 28 Semantische Anreicherung im JSON-LD-Format Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 29. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 29 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017
  • 30. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 30 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim – Blick auf JSON-LD-Code
  • 31. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 31 Validierung #1 Google Testing Tool Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 32. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 32 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 33. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 33 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 34. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 34 Validierung #2 JSON-LD.org Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 35. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 35 Konzeption und Implementierung einer TYPO3-Extension zur semantischen Annotation von Studiengängen auf Web-Seiten deutscher Hochschulen | 2017 Implementierungsbeispiel HS Mannheim
  • 36. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 36 Ausblick: EduGraph Management-Prozesse 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD Knowledge Sources Knowledge Services Knowledge Graph Structured Data from CMS DBpedia Decision Support Search ... Information Hub WikiData Unstructered Data from Module catalogs Integration & Orchestration Schema Engineering & Information Knowledge Graph Management Triple Store Analysis Validation Enrichment Extraction Access LinkedData API SPARQL Endpoint ... EduGraph Preview
  • 37. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 37 Ausblick: EduGraph Management-Prozesse 19.07.2017EduGraph + CMS Extension Studyfinder@JSON-LD ▪ Projekte im Studiengang Master Wirtschaftsinformatik ▪ Modul: Implementierung von Prozessen ▪ 4 Teams arbeiten an je einem Prozessgebiet ▪ Ziele: • fachliche Modellierung gemäß der OMG Standards • technische Implementierung in Camunda BPM • Dokumentation in Confluence, Ressourcen in GitHub
  • 38. Technische Hochschule Brandenburg & CPS-IT GmbH Berlin Page 38 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Weitere Informationen unter: http://bmake.th-brandenburg.de http://edugraph.github.io/architecture/ Prof. Dr. Vera G. Meister • vera.meister@th-brandenburg.de • +49-175-5634180 Forschungsgruppe Business Modeling and Knowledge Engineering (BMaKE)