1. Studienbereich EXIST III Projekt
„Unternehmensgründung Prof. Dr. Kai-Ingo Voigt „Scientrepreneur“
und Entrepreneurship“ (2007-2010)
Lehrstuhl für Industriebetriebslehre
Gründungslehre an der FAU Erlangen-Nürnberg
Ansprechpartner: Prof. Dr. Kai-Ingo Voigt
voigt@industriebetriebslehre.de, 0911/5302-244
Raum 5.173, Lange Gasse 20, 90403 Nürnberg
Stand: 06/11

2. Anbieter
Lehrveranstaltungen im Bereich Unternehmensgründung/ Entrepreneurship werden durch den Lehrstuhl für
Industriebetriebslehre (Prof. Voigt) angeboten, der auch den 2001 eingerichteten Studienbereich
„Unternehmensgründung und Entrepreneurship“ koordiniert. Es bestehen zudem Kontakte und
Anrechnungsvereinbarungen mit Top-Entrepreneurship-Universitäten weltweit, die es den Studierenden
erleichtern Teilleistungen im Ausland zu erbringen.
Teilweise finden die Lehrveranstaltungen in Kooperation mit FAU-internen und externen Partnern statt (z.B.
Kontaktstelle für Wissens- und Technologietransfer, Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e.V.,
Sparkassen in Mittelfranken).
In den Jahren 2007-2010 wurde die FAU (gemeinsam mit der OHM-Hochschule Nürnberg) mit ihrem Projekt
„Scientrepreneur“ im Rahmen des BMWi Wettbewerbs EXIST III gefördert. Unter anderem wurden zwei
Lehrveranstaltungen für die Technische und Naturwissenschaftliche Fakultät konzipiert, die auch von den
Philosophen gut angenommen wurden.
Aktuell läuft ein Förderantrag auf eine EXIST IV-Förderung ab November 2011, in dem unter anderem eine
Ausweitung des Lehrangebots geplant ist.
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Industriebetriebslehre „Unternehmensgründung und der FAU Erlangen-Nürnberg „Scientrepreneur“
Entrepreneurship“
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3. Veranstaltungsübersicht
Wann? Was? Wo? / Für wen? Wie?
Erlangen und Nürnberg: alle
Wintersemester 5-Euro-Business Wettbewerb Seminar mit Praxisteil
Fakultäten
Businessplanseminar (Master & Nürnberg: Wirtschaftswiss.,
Wintersemester Seminar
Diplom) offen für alle Stud.
Nürnberg: Wirtschaftswiss.,
Wintersemester Entrepreneurship Vorlesung
offen für alle Stud.
Erlangen: Master
Wintersemester (ab 2011/12) Gründerseminar Planspiel
„Medizintechnik“
Management junger
Wintersemester Nürnberg: Wirtschaftswiss. Seminar
Unternehmen
Erlangen: TechFak, PhilFak, Workshop mit
Wintersemester Unternehmer/innen Seminar
NatFak, offen für alle Stud. Businessplanerstellung
Erlangen: Wirtschaftsing,
Sommersemester BWL für Ingenieure Vorlesung
Maschinanbau, Mechatronik
Sommersemester Businessplanseminar (Bachelor) Nürnberg: Wirtschaftswiss. Seminar
Sommersemester Entrepreneurship Research Nürnberg: Wirtschaftswiss. Seminar
Finanzierungsmanagement von Nürnberg: Wirtschaftswiss.,
Wintersemester Seminar
Start-up Unternehmen offen für alle Stud.
Sommersemester Gründerplanspiel Nürnberg: Wirtschaftswiss. Planspiel
Erlangen: TechFak, PhilFak,
Sommersemester Gründerplanspiel Planspiel
NatFak, offen für alle Stud.
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4. 5-Euro-Business Wettbewerb
Inhalt: In der Theoriephase entwickeln die Teilnehmer/innen in kleinen Gruppen von ca. 3-5 Personen eine
Geschäftsidee. Begleitend finden Seminare zu den Themen "Ideenentwicklung/ Teambildung",
"Projektmanagement", "Marketing", "Recht/ Schutzrechte" statt. Zu Beginn der Unternehmensphase
bekommen die Teams symbolische fünf Euro Startkapital. Zur realen Umsetzung der Idee am
Markt haben die Teams sieben bis acht Wochen Zeit und werden gleichzeitig durch einen
Wirtschaftspaten begleitet. Abgeschlossen wird das Seminar durch eine Abschlussveranstaltung im
Erlanger Schloss mit Präsentation und Abgabe des Geschäftsberichts.
Lernziele: • Beschäftigung mit dem Thema Selbstständigkeit als Berufsperspektive
• Vermittlung von Zusammenhängen und Bedingungen für unternehmerische wirtschaftliche
Entscheidungen
• Training von Schlüsselqualifikationen: Eigeninitiative, Entscheidungsfreude, Teamfähigkeit,
Selbständigkeit, Kreativität
Zielgruppe: Studierende aller Fakultäten
Beteiligte Partner:
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5. Businessplanseminar (Master & Diplom)
Inhalt: Im Rahmen des Businessplanseminars werden die Geschäftsideen für eine potenzielle
Unternehmensgründung gesammelt, bewertet und in Form eines detaillierten Businessplans
ausgearbeitet. Mittels Fachvorträgen von ehemaligen Unternehmensgründern zu den einzelnen
Bestandteilen des Businessplans soll dessen Relevanz für die unternehmerische Praxis gezeigt werden.
Lernziele: Das Ziel dieses Seminars ist es, den Studierenden die Notwendigkeit eines Businessplans für eine
erfolgreiche Unternehmensgründung und -finanzierung zu verdeutlichen. Es gilt dabei, durch die
eigenständige Ausarbeitung eines Geschäftskonzeptes die einzelnen Bestandteile eines Businessplans
kennen zu lernen. Eine abschließende Präsentation und die Bewertung durch eine Fachjury sollen dazu
beitragen die Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten der Studierenden zu schulen.
Zielgruppe:
• Modul im Wahlbereich für Studierende des Master in Management
• Vertiefung: Management von Start-up Unternehmen
• Master in Marketing: Wahlmodul im Vertiefungsbereich Marketing Management
• Master in Sozialökonomik: Wahlbereich
• Master in Arbeit und Personal: Wahlbereich
• Master in Economics: Wahlbereich
• Freiwillige/unbenotete Teilnahme durch Studierende anderer Fakultäten möglich
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6. Entrepreneurship
Inhalt: Die Veranstaltung zielt darauf ab, grundlegende Basiskenntnisse zur Unternehmensgründung zu
vermitteln. Bezogen auf den Gründungsprozess werden die Phasen der Vorgründung, der Gründung und
der Aufbauphase eines Unternehmens explizit dargestellt und phasenspezifische Herausforderungen
herausgestellt.
In einer ergänzenden Übung werden die theoretischen Inhalte mit Vorträgen von externen Referenten
praxisnah angereichert. In Vorträgen zu Ideenfindung, Markteintritt, Finanzierung, Schutzrechten und
weiteren gründungsrelevanten Themen wie beispielsweise Management-Buy-In, profitieren die
Studierenden von den Erfahrungen und dem Wissen der referierenden Gründer und erhalten wertvolle
Tipps.
Lernziele:
• Kennenlernen der theoretischen Grundlagen zum Thema Unternehmensgründung & Entrepreneurship
• Einblick erlangen in die Herausforderungen, Risiken sowie Chancen einer Unternehmensgründung
durch praxisnahe Informationsvermittlung
• Interesse wecken für die Themen Gründung und Unternehmensübernahme als Berufsperspektive
Zielgruppe: Studierende der ReWi-Fakultät im Bachelorstudium nach Abschluss der Assessmentphase
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7. Gründerseminar
Inhalt: Details folgen
Lernziele: • Kennenlernen der theoretischen Grundlagen zum Thema Unternehmensgründung & Entrepreneurship
• Einblick erlangen in die Herausforderungen, Risiken sowie Chancen einer Unternehmensgründung
durch praxisnahe Informationsvermittlung
• Interesse wecken für die Themen Gründung und Unternehmensübernahme als Berufsperspektive
Zielgruppe: Studierende des Master „Medizintechnik“
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8. Management junger Unternehmen
Inhalt: Das Seminar beschäftigt sich mit dem Management junger Unternehmen in der Nachgründungs- und
Wachstumsphase. Neben Wachstumsstrategien spielen auch Themen wie Erfolgsfaktoren ,
Unternehmenskultur und Krisen junger Unternehmen eine Rolle. Ziel der Veranstaltung ist es, die
wesentlichen Managementaufgaben der Nachgründungs- und Wachstumsphase zu erkennen und die
„richtigen“ Methoden und Lösungsansätze zu finden.
Lernziele: • Intensive Auseinandersetzung mit den nachgründungsrelevanten Aufgaben und Herausforderungen
junger Unternehmen
• Erlernen von Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen zur Identifikation und Bewältigung von
Führungsaufgaben in der Nachgründungsphase von Unternehmen
Zielgruppe: Studierende der ReWi-Fakultät im Master of Management
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9. Unternehmer/innen Seminar
Inhalt: Diskutiert werden die Themen:
• „Selbständigkeit“,
• „Ideenentstehung & -bewertung“,
• „Online- & Datenbankrecherche“,
• „Projektmanagement“,
• „Low Budget-Marketing & Kundenakquise“,
• „Der Businessplan (insbesondere BPWN: Phase 1)“,
• „Networking“, „Small-Talk“ und „Elevator-Pitch“.
Außerdem wird ein Businessplan entsprechend der Anforderungen der Phase 1 des Businessplan-
Wettbewerbs Nordbayern angefertigt.
Lernziele: Die Studierenden lernen viele der wichtigsten Soft-Skills für Jungunternehmer/innen kennen und sie
lernen eigenverantwortlich (unter Betreuung) eine Idee für Außenstehende optimal verständlich
aufzubereiten.
Zielgruppe: Studierende der Technischen, Naturwissenschaftlichen und Philosophischen Fakultät, offen für alle
Studierenden.
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10. BWL für Ingenieure (BW III im Sommersemester)
Inhalt: BW III (Unternehmensgründung): Grundlagen der Gründungsplanung und des Gründungsmanagements;
BW III Übung (Businessplanerstellung): Fallstudien zu wichtigen Elementen eines Businessplans
Lernziele: Die Studierenden wissen um die Bestandteile eines Businessplans, deren Bedeutung und sind in der
Lage diese zu verfassen und zu beurteilen.
Zielgruppe: Studierende der Technischen Fakultät
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11. Businessplanseminar (Bachelor)
Inhalt: Gegenstand sind die Fragestellungen, die in einem Businessplan zu beantworten sind und wie dieser zu
konzipieren ist. In Absprache mit dem Dozenten geht es darum, die Konzeption und Dokumentation eines
realen Businessplans mit seinen Bestandteilen (u.a. Markt- und Wettbewerb, Marketing, Finanzplanung)
im Team zu erarbeiten.
Lernziele:
• Selbständiges Erstellen eines Businessplans
• Selbständiges Treffen von unternehmerischen Entscheidungen
• Präsentation der erarbeiteten Lösungen
• Anwendung von theoretischen Grundlagen
Zielgruppe: Bachelor-Studierende der Wirtschaftswissenschaften mit Schwerpunkt BWL, Wirtschaftsinformatik und
Wirtschaftsingenieurwesen.
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12. Entrepreneurship Research
Inhalt: Entrepreneurship hat sich nicht nur im englischsprachigen Bereich, sondern mittlerweile auch in
Deutschland als junges und dynamisches Fach wissenschaftlich etabliert. Ziel der Veranstaltung ist es,
einen Überblick über die aktuell behandelten Forschungsfragen zu gewinnen. Von Interesse sind dabei
auch die verwendete Methodik und die erzielten Ergebnisse.
Lernziele: Die Studierenden sollen „Entrepreneurship“ als wissenschaftliche Disziplin kennen lernen. Sie sollen in
der Lage sein, sich mit den aktuellen Fragestellungen der Entrepreneurship-Forschung wissenschaftlich
auseinanderzusetzen.
Zielgruppe:
• Modul im Wahlbereich für Studierende des Master in Management
• Vertiefung: Management von Start-up Unternehmen
• Master in Marketing: Wahlmodul im Vertiefungsbereich Marketing Management
• Master in Sozialökonomik: Wahlbereich
• Master in Arbeit und Personal: Wahlbereich
• Master in Economics: Wahlbereich
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13. Finanzierungsmanagement von Start-up Unternehmen
Inhalt: Die Finanzierung ist für Start-up Unternehmen von entscheidender Bedeutung. Ziel des Kurses ist es,
den typischen Finanzierungsbedarf in der Vorgründungs- und Gründungsphase und die verschiedenen
öffentlichen und privaten Finanzierungsangebote kennenzulernen.
Lernziele: Die Studierenden sollen in der Lage sein, die Bedeutung finanzieller Fragen beim Management von
Start-up Unternehmen zu erkennen und die wesentlichen Managementaufgaben (z.B. Finanzplanung,
Anwendung von Finanzierungsinstrumenten, IPO) erfolgreich zu bewältigen.
Zielgruppe: Master- und Diplom-Studenten des Fachbereichs für Wirtschaftswissenschaften
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14. Gründerplanspiel & Gründerplanspiel - Erlangen
Inhalt: Die Teilnehmer planen eine Unternehmensgründung und durchlaufen im Rahmen einer Simulation den
gesamten Prozess einer Existenzgründung von der Darstellung ihrer Geschäftsidee über das Ausarbeiten
eines Businessplans bis hin zum Markteintritt und nachfolgender Geschäftstätigkeit.
Lernziele: Das Ziel der Veranstaltung ist es, mittels einer Simulation die Aufgabenstellungen einer
Unternehmensgründung kennenzulernen. Durch die Zusammenarbeit in Teams werden insbesondere
die Sozialkompetenzen der Studierenden gefordert und gefördert.
Zielgruppe: Master- und Diplom-Studenten des Fachbereichs für Wirtschaftswissenschaften
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15. Ansprechpartner
Inhaber des Lehrstuhls
für Industriebetriebslehre
Prof. Dr. Kai-Ingo Voigt
Raum 5.173
Lange Gasse 20, 90403 Nürnberg
Telefon: 0911 5302-244
E-Mail: voigt@industrial-management.org
www: http://www.industrial-management.org
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