WM³ Weiterbildung Mittelhessen
Ein Verbundprojekt der drei
mittelhessischen Hochschulen

GEFÖRDERT VOM
Aufstieg durch Bildung - Offene Hochschulen

wissenschaftlich
nachhaltig

praxisnah

qualifizierend

integrierend
berufsbegleitend
WM³ Weiterbildung Mittelhessen
Legende:
Einzelprojekt
Verbundprojekt
Gesamtstruktur des WM³-Projekts
Forschung
• Bedarfs-, Potential- und
Akzeptanzanalyse
• Anrechnungs- und
Anerkennungsmodelle
• Modulwerkstatt

Entwicklung
• gemeinsame Konzeption
von 18 berufsbegleitenden
Weiterbildungsmastern
inkl. Akkreditierungskosten
• Schaffung entsprechender
hochschulischer Strukturen
• Ausrichtung an den
Bedürfnissen der
heterogenen Zielgruppe
• Zertifizierung der
Lehrenden in der wWB
durch das HDM

Durchführung
• Beratung der
Teilnehmenden
• Evaluation und
Qualitätssicherung
• Administration der
Angebote
• Support für die Lehrenden

Vernetzung und Strukturbildung durch Fachkuratorien und Weiterbildungsbeirat

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
Aktivitäten der AG E-Learning
Beratung & Schulung
•

Beratung Studienangebote

Modul- und Expertendatenbank

•

HDM-Kurse zum Bereich E-Learning

•

Informationssystem für alle Beteiligten

•

Unterstützung hochschuldidaktischer
Angebote des Projekts

•

Zentrales Anlaufstelle für dezentrales
Angebot

•

Außenwirkung

•

interne Schulungen

•

Informationsmaterial für
• Angebote des Projekts
• Studienangebote
• Tagungen und Messen

•

Usability-Studie zur WM³-Website

Materialdatenbank
•

Gemeinsame Anforderungen
der Studienangebote

•

Synergien mit grundständigen Angeboten

•

offene, flexibel einsetzbare Materialien

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
E-Learning Beratung → Möglichkeiten
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Kinderzahnheilkunde
Deutsch als Fremdsprache
Kulturelle Bildung an Schulen!
Projektentwicklung und Baubegleitung
Pharmarecht
Lebensmittelrecht
Energie.thm
Innovationsmanagement
…

•
•
•
•
•

Leitungs- und Bildungsmanagement in Kindertagesstätten
Politikberatung
Innovationsmanagement
Netzwerkmanagement
…

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
E-Learning Beratung → Möglichkeiten
Beispiel: Leitungs- und Bildungsmanagement in KiTas

Voraussetzungen Zielgruppe
• Heterogene Medienaffinität
• Hohes Kommunikationsbedürfnis
• Persönlicher Kontakt (Dozierende, Studierende)
• Kollaboration

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
E-Learning Beratung → Möglichkeiten
Beispiel: Leitungs- und Bildungsmanagement in KiTas
Szenario: Präsenzphasenvorbereitung
Adobe Connect
TN 1

Moderatorin

TN 2
TN 3
Aufgaben: Referatsvorbereitung, Rollenspiele, MindMaps etc.
WM³ Weiterbildung Mittelhessen
E-Learning Beratung → Möglichkeiten
Beispiel: Kinderzahnheilkunde

Voraussetzungen Zielgruppe
• Homogene, akademische Zielgruppe
• Expert_innen suchen Expert_innen
• Qualitativ hochwertige Inhalte (starke Konkurrenzsituation)
• Hohe Effizienz

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
E-Learning Beratung → Möglichkeiten
Beispiel: Kinderzahnheilkunde
Szenario: Abwandlung des Flipped Classroom
Vorbereitung

Präsenzphase

Nachbereitung

•
•

mit Hilfe diverser
Lernmaterialien
(k-med)

Vorlesung
Fallanalysen
• Dozierende
• Studierende

z.B. Expertenvorträge

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
E-Learning in Weiterbildungsangeboten
Erkenntnisse

Probleme

• Zeit- und Ortsunabhängigkeit

• häufig ungenau bekannte
Zielgruppe

• Kompetenzerwerb „nebenbei“

• Digital Literacy

• vorhandene Infrastruktur

• Akzeptanz Lehrender

• Anspruch Teilnehmende

• höherer Aufwand zu Beginn

• Möglichkeit der qualitativen
Aufwertung

WM³ Weiterbildung Mittelhessen
Weitere Fragen?

Heiko Müller

Alexander Sperl

Technische Hochschule
Mittelhessen

Justus-Liebig-Universität
Gießen

heiko.mueller@hzw.thm.de

alexander.sperl@
hrz.uni-giessen.de
WM³ Weiterbildung Mittelhessen

E-Learning-Unterstützung im WM³-Projekt

  • 1.
    WM³ Weiterbildung Mittelhessen EinVerbundprojekt der drei mittelhessischen Hochschulen GEFÖRDERT VOM
  • 2.
    Aufstieg durch Bildung- Offene Hochschulen wissenschaftlich nachhaltig praxisnah qualifizierend integrierend berufsbegleitend WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 3.
  • 4.
    Gesamtstruktur des WM³-Projekts Forschung •Bedarfs-, Potential- und Akzeptanzanalyse • Anrechnungs- und Anerkennungsmodelle • Modulwerkstatt Entwicklung • gemeinsame Konzeption von 18 berufsbegleitenden Weiterbildungsmastern inkl. Akkreditierungskosten • Schaffung entsprechender hochschulischer Strukturen • Ausrichtung an den Bedürfnissen der heterogenen Zielgruppe • Zertifizierung der Lehrenden in der wWB durch das HDM Durchführung • Beratung der Teilnehmenden • Evaluation und Qualitätssicherung • Administration der Angebote • Support für die Lehrenden Vernetzung und Strukturbildung durch Fachkuratorien und Weiterbildungsbeirat WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 5.
    Aktivitäten der AGE-Learning Beratung & Schulung • Beratung Studienangebote Modul- und Expertendatenbank • HDM-Kurse zum Bereich E-Learning • Informationssystem für alle Beteiligten • Unterstützung hochschuldidaktischer Angebote des Projekts • Zentrales Anlaufstelle für dezentrales Angebot • Außenwirkung • interne Schulungen • Informationsmaterial für • Angebote des Projekts • Studienangebote • Tagungen und Messen • Usability-Studie zur WM³-Website Materialdatenbank • Gemeinsame Anforderungen der Studienangebote • Synergien mit grundständigen Angeboten • offene, flexibel einsetzbare Materialien WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 6.
    E-Learning Beratung →Möglichkeiten • • • • • • • • • Kinderzahnheilkunde Deutsch als Fremdsprache Kulturelle Bildung an Schulen! Projektentwicklung und Baubegleitung Pharmarecht Lebensmittelrecht Energie.thm Innovationsmanagement … • • • • • Leitungs- und Bildungsmanagement in Kindertagesstätten Politikberatung Innovationsmanagement Netzwerkmanagement … WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 7.
    E-Learning Beratung →Möglichkeiten Beispiel: Leitungs- und Bildungsmanagement in KiTas Voraussetzungen Zielgruppe • Heterogene Medienaffinität • Hohes Kommunikationsbedürfnis • Persönlicher Kontakt (Dozierende, Studierende) • Kollaboration WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 8.
    E-Learning Beratung →Möglichkeiten Beispiel: Leitungs- und Bildungsmanagement in KiTas Szenario: Präsenzphasenvorbereitung Adobe Connect TN 1 Moderatorin TN 2 TN 3 Aufgaben: Referatsvorbereitung, Rollenspiele, MindMaps etc. WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 9.
    E-Learning Beratung →Möglichkeiten Beispiel: Kinderzahnheilkunde Voraussetzungen Zielgruppe • Homogene, akademische Zielgruppe • Expert_innen suchen Expert_innen • Qualitativ hochwertige Inhalte (starke Konkurrenzsituation) • Hohe Effizienz WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 10.
    E-Learning Beratung →Möglichkeiten Beispiel: Kinderzahnheilkunde Szenario: Abwandlung des Flipped Classroom Vorbereitung Präsenzphase Nachbereitung • • mit Hilfe diverser Lernmaterialien (k-med) Vorlesung Fallanalysen • Dozierende • Studierende z.B. Expertenvorträge WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 11.
    E-Learning in Weiterbildungsangeboten Erkenntnisse Probleme •Zeit- und Ortsunabhängigkeit • häufig ungenau bekannte Zielgruppe • Kompetenzerwerb „nebenbei“ • Digital Literacy • vorhandene Infrastruktur • Akzeptanz Lehrender • Anspruch Teilnehmende • höherer Aufwand zu Beginn • Möglichkeit der qualitativen Aufwertung WM³ Weiterbildung Mittelhessen
  • 12.
    Weitere Fragen? Heiko Müller AlexanderSperl Technische Hochschule Mittelhessen Justus-Liebig-Universität Gießen heiko.mueller@hzw.thm.de alexander.sperl@ hrz.uni-giessen.de WM³ Weiterbildung Mittelhessen