Am 12. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung“ in Halle statt. In seinem Vortrag zeigte Björn Malycha (Integrationskoordinator in Stendal) wie er und sein Team die interkulturelle Öffnung der Verwaltung im Landkreis auf den Weg gebracht haben. Von 2012 bis 2014 nahm der ländlich geprägte Kreis an einem Projekt der Schader-Stiftung teil. Ziel war es, Abwanderung und Fachkräfteengpässen durch die verbesserte Integration Zugewanderter entgegenzuwirken. Ein zentraler Bestandteil dieses Vorhabens war die Entwicklung hin zu einer offeneren Verwaltung. http://tinyurl.com/hhhu8uu
Andrea Stockmann (Referat für strategische Planung, Landkreis Osnabrück) berichtet von ihren Erfahrungen beim Aufbau einer Bildungsberichterstattung im Landkreis Osnabrück und gibt Tipps aus der Praxis.
Der Vortrag war Teil der Bildungswerkstatt „Aufbau einer kommunalen Bildungsberichterstattung“ im Rahmen der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
In the last few years, we have attempted to reconstruct the Roman transport conditions by modelling travel costs and times with the help of GIS and Network Analysis applications. The main geographical focus of this project was the NE of Hispania. It was necessary devote a significant effort to the gathering, documentation, analysis and digitisation of Roman communications with high precision. With the aim of using these methodology in a much broader geographic frame, the entire Iberian Peninsula, Italy and Britain were analysed with less detailed transport networks . It allows us to discover very interesting patterns. The results of such applications provide us with new information to understand the distribution of commodities, product competition and problems of stagnation in ancient economies such as that of Ancient Rome.
As boas práticas identificadas foram realizadas em países como Espanha, Argentina, Índia, Portugal, entre outros, e serão descritas através de informações estratégicas que contemplam desde dados do destino turístico, suas forças e fraquezas a um detalhamento da ação que foi considerada uma boa prática, como segue.
This document provides the curriculum vitae of Dr. R. N. Jadhav, an environmental management specialist. It outlines his educational qualifications including a Ph.D. in Environmental Science, work experiences in roles related to environmental management and assessment, projects completed, publications, training experiences, and areas of research interest including environmental impact assessment, water pollution monitoring, and sanitation/hygiene. The CV is detailed, spanning 8 pages and including annexures listing projects, publications, conferences attended and areas of computer/language proficiency.
Lisa Oglesby has over 20 years of experience in business development, project management, and compliance, focusing on the healthcare, government, and nonprofit industries. She currently serves as the Director of Women's Health Programs and Outreach at Brandywine Women's Health Associates, where she manages a grant program involving 33 marketplace guides. Previously she held project management and account management roles at Xerox Corporation and Kellogg Sales Company. She has a Juris Doctor degree from the University of Maryland School of Law and a Bachelor's degree in Marketing from the University of Maryland.
Andrea Stockmann (Referat für strategische Planung, Landkreis Osnabrück) berichtet von ihren Erfahrungen beim Aufbau einer Bildungsberichterstattung im Landkreis Osnabrück und gibt Tipps aus der Praxis.
Der Vortrag war Teil der Bildungswerkstatt „Aufbau einer kommunalen Bildungsberichterstattung“ im Rahmen der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
In the last few years, we have attempted to reconstruct the Roman transport conditions by modelling travel costs and times with the help of GIS and Network Analysis applications. The main geographical focus of this project was the NE of Hispania. It was necessary devote a significant effort to the gathering, documentation, analysis and digitisation of Roman communications with high precision. With the aim of using these methodology in a much broader geographic frame, the entire Iberian Peninsula, Italy and Britain were analysed with less detailed transport networks . It allows us to discover very interesting patterns. The results of such applications provide us with new information to understand the distribution of commodities, product competition and problems of stagnation in ancient economies such as that of Ancient Rome.
As boas práticas identificadas foram realizadas em países como Espanha, Argentina, Índia, Portugal, entre outros, e serão descritas através de informações estratégicas que contemplam desde dados do destino turístico, suas forças e fraquezas a um detalhamento da ação que foi considerada uma boa prática, como segue.
This document provides the curriculum vitae of Dr. R. N. Jadhav, an environmental management specialist. It outlines his educational qualifications including a Ph.D. in Environmental Science, work experiences in roles related to environmental management and assessment, projects completed, publications, training experiences, and areas of research interest including environmental impact assessment, water pollution monitoring, and sanitation/hygiene. The CV is detailed, spanning 8 pages and including annexures listing projects, publications, conferences attended and areas of computer/language proficiency.
Lisa Oglesby has over 20 years of experience in business development, project management, and compliance, focusing on the healthcare, government, and nonprofit industries. She currently serves as the Director of Women's Health Programs and Outreach at Brandywine Women's Health Associates, where she manages a grant program involving 33 marketplace guides. Previously she held project management and account management roles at Xerox Corporation and Kellogg Sales Company. She has a Juris Doctor degree from the University of Maryland School of Law and a Bachelor's degree in Marketing from the University of Maryland.
Lisa Oglesby is an experienced advocate, account manager, and compliance professional focused on government, non-profit, and legal industries. She has a background in political project management, sales, and client services. Oglesby is passionate about advocacy and uses strategic thinking, problem-solving, and relationship-building to further causes and ensure compliance.
We created the imaginary, but very life-like, company Forward Design, as well as their flagship product: a sleekly designed backpack with a detachable, insulated, lunch bag clutch. The project culminated in the creation of a comprehensive business plan that included a description of the business (mission statement, code of ethics, SWOT analysis and more), an analysis of our market and competitors, an operations plan (Human resources plan, inventory, operations procedures, and management information systems), and a financial plan for starting and maintaining the company.
Am 27. Oktober 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Miteinander reden und verstehen – Zugänge zu Sprache und Kultur“ in Halle statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ nahm die Veranstaltung Angebote zur sprachlichen und kulturellen Bildung für Zugewanderte in den Blick. Semjon Sidanov berichtete über die Projekte und Angebote des Landesnetzwerk Migrantenorganisationen Sachsen-Anhalt (LAMSA). http://tinyurl.com/gtffnvk
Dokumen tersebut membahas tentang ruang lingkup bimbingan konseling di sekolah, termasuk pengertian, tujuan, fungsi, dan asas-asas bimbingan konseling. Bimbingan konseling bertujuan untuk membantu siswa dalam mengembangkan diri secara optimal dan menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah.
The document discusses the personal care market in China. It finds that the market will continue growing at 10% annually due to rising incomes. Skin care drives the most growth, followed by hair care and men's grooming. International brands currently dominate but have only started tapping the market's potential. L'Oreal China is well positioned across categories to capitalize on opportunities from the growing middle class. Key players like P&G, Unilever, and L'Oreal are strong but face threats from local brands and each other as competition intensifies. The market shifts towards premium and natural products, benefitting leaders able to innovate or leverage prestige brands.
Modelos de gestión Turistica Local. Federación de Municipios y Provincias. David Vicent
Manual Abierto de la Federación de Municipios y Provincias de España. Muy interesante el enfoque de las bases para ejecutar el turismo a nivel local en cualquier escenario positivo para el turismo.
This document discusses conductive inks for functional printing. It describes Agfa, a company that produces two core technologies for thin printable conductors: PEDOT:PSS conductive polymer and nano-silver ink. PEDOT:PSS is transparent, flexible and formable, while nano-silver ink offers high conductivity and allows printing thinner layers and smaller features. The document provides examples of applications for each technology and discusses parameters like curing time and temperature to optimize conductivity. It emphasizes that nano-silver ink can achieve high conductivity through multiple printing steps and higher curing temperatures.
10 Influential Women Breaking Barriers in Sports Industry by Carole ArgoCarole Argo
In this presentation, Carole Argo celebrates this year's National Women's History Month by honoring some of the top female athletes who have overcome barriers and inspired many in the Sports industry. If you enjoy this piece, please feel free to visit Carole's personal website: Caroleargo.org
In seinem Einführungsvortrag stellt Dr. Rainer Wolf (Regierungsdirektor, Referat 22 - Bildung und Kultur, Statistisches Landesamt Baden-Württemberg) die Grundlagen des Bildungsmonitorings vor.
Der Vortrag war Teil der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
Eine praxisorientierte Einführung in die statistischen Grundlagen im Bildungsmonitoring und der Arbeit mit amtlichen Daten. Der Vortrag war Teil der Bildungswerkstatt „Grundlagen des Bildungsmonitorings – Indikatoren, Kennzahlen, Datenquellen“ im Rahmen der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen.
Referentinnen: Hanna Kreisz (Statistisches Landesamt Baden-Württemberg) und Katharina Gawronski (Statistisches Bundesamt) http://tinyurl.com/j3psy3k
Julia Koblitz (Leiterin Koordinierungsstelle Bildung-Beruf Landkreis Osterode am Harz) beschreibt die Zusammenarbeit zwischen verwaltungsinterner Koordinierungsstelle, Steuergremium und externen Bildungsakteuren.
Der Vortrag war Teil der Bildungswerkstatt „Bildung vernetzt. Zusammenspiel zwischen Koordinierungsstelle, Steuerungsgremium und Bildungskonferenz“ im Rahmen der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
Dr. Jutta Laukart (Transferagentur Hessen) stellt den Leistungsumfang des IT-Instrumentariums vor und beschreibt Rahmenbedingungen für einen Einsatz der Software. Das IT-Instrumentarium wurde gemeinsam mit den Kommunen in „Lernen-vor-Ort“ entwickelt.
Der Vortrag war Teil der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
Im Rahmen der TransMit Bildungswerkstatt "Was kann BIldungsmonitoring leisten?" berichtete Andrea Stockmann, Referat für strategische Planung Osnabrück, über den Weg des Landkreises zum Bildungsmonitoring. Anhand ihrer Erfahrungen machte sie deutlich, welche Vorteile eine datenbasierte Steuerung von Bildungsangeboten mit sich bringt. http://tinyurl.com/z8w2qpu
Am 25. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Miteinander reden und verstehen – Zugänge zu Sprache und Kultur“ in Erfurt statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ nahm die Veranstaltung Angebote zur sprachlichen und kulturellen Bildung für Zugewanderte in den Blick. Torsten Haß (Amt für Bildung) stellte die Angebote der Bildungsstadt Erfurt vor.
Am 3. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Geflüchtete und Arbeitsmarkt – Wege in Ausbildung und Beruf“ in Halle statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ lag der Fokus der Veranstaltung auf Integrationsangeboten in den Arbeitsmarkt. In ihrem Vortrag stellte Diana Nebe (Agentur für Arbeit, Regionaldirektion Sachsen-Anhalt-Thüringen) den Ablauf des Asylverfahrens und die daran beteiligten Akteure vor. http://tinyurl.com/z7j5xv5
In ihrem Vortrag im Rahmen der TransMit Bildungswerkstadt „Bildung unter einem Dach – Vom Nebeneinander zum Miteinander“ in Naumburg und Köthen zeigt Renate Wolter (Leiterin des Sachgebietes Bildung in Barnim) die einzelnen Schritte zur Umsetzung der Bildungsinitiative Barnim auf. http://tinyurl.com/z6pcuqx / http://tinyurl.com/jxyb4b7
22 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten in Jena und Halle über Chancen und Stolpersteine auf dem Weg zum Bildungsleitbild in ihren Städten und Landkreisen. Wie konkret ein Leitbild inhaltlich ausgestaltet kann, zeigte der Vortrag von Dagmar Fischer und Sophie Heda, Mitarbeiterinnen im Bildungsbüro des Landkreises Elbe-Elster. http://tinyurl.com/gpljvx5
Am 25. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Miteinander reden und verstehen – Zugänge zu Sprache und Kultur“ in Erfurt statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ nahm die Veranstaltung Angebote zur sprachlichen und kulturellen Bildung für Zugewanderte in den Blick. Sylvia Kränke (Thüringer Volkshochschulverband e.V.) berichtete über die Rolle der Volkshochschulen und stellte Angebote vor.
22 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten in Jena und Halle über Chancen und Stolpersteine auf dem Weg zum Bildungsleitbild in ihren Städten und Landkreisen. Wie konkret ein Weg zum Leitbild beschritten werden kann, zeigte der Vortrag Dagmar Fischer und Sophie Heda (Bildungsbüro des Landkreises Elbe-Elster). http://tinyurl.com/gpljvx5
Lisa Oglesby is an experienced advocate, account manager, and compliance professional focused on government, non-profit, and legal industries. She has a background in political project management, sales, and client services. Oglesby is passionate about advocacy and uses strategic thinking, problem-solving, and relationship-building to further causes and ensure compliance.
We created the imaginary, but very life-like, company Forward Design, as well as their flagship product: a sleekly designed backpack with a detachable, insulated, lunch bag clutch. The project culminated in the creation of a comprehensive business plan that included a description of the business (mission statement, code of ethics, SWOT analysis and more), an analysis of our market and competitors, an operations plan (Human resources plan, inventory, operations procedures, and management information systems), and a financial plan for starting and maintaining the company.
Am 27. Oktober 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Miteinander reden und verstehen – Zugänge zu Sprache und Kultur“ in Halle statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ nahm die Veranstaltung Angebote zur sprachlichen und kulturellen Bildung für Zugewanderte in den Blick. Semjon Sidanov berichtete über die Projekte und Angebote des Landesnetzwerk Migrantenorganisationen Sachsen-Anhalt (LAMSA). http://tinyurl.com/gtffnvk
Dokumen tersebut membahas tentang ruang lingkup bimbingan konseling di sekolah, termasuk pengertian, tujuan, fungsi, dan asas-asas bimbingan konseling. Bimbingan konseling bertujuan untuk membantu siswa dalam mengembangkan diri secara optimal dan menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah.
The document discusses the personal care market in China. It finds that the market will continue growing at 10% annually due to rising incomes. Skin care drives the most growth, followed by hair care and men's grooming. International brands currently dominate but have only started tapping the market's potential. L'Oreal China is well positioned across categories to capitalize on opportunities from the growing middle class. Key players like P&G, Unilever, and L'Oreal are strong but face threats from local brands and each other as competition intensifies. The market shifts towards premium and natural products, benefitting leaders able to innovate or leverage prestige brands.
Modelos de gestión Turistica Local. Federación de Municipios y Provincias. David Vicent
Manual Abierto de la Federación de Municipios y Provincias de España. Muy interesante el enfoque de las bases para ejecutar el turismo a nivel local en cualquier escenario positivo para el turismo.
This document discusses conductive inks for functional printing. It describes Agfa, a company that produces two core technologies for thin printable conductors: PEDOT:PSS conductive polymer and nano-silver ink. PEDOT:PSS is transparent, flexible and formable, while nano-silver ink offers high conductivity and allows printing thinner layers and smaller features. The document provides examples of applications for each technology and discusses parameters like curing time and temperature to optimize conductivity. It emphasizes that nano-silver ink can achieve high conductivity through multiple printing steps and higher curing temperatures.
10 Influential Women Breaking Barriers in Sports Industry by Carole ArgoCarole Argo
In this presentation, Carole Argo celebrates this year's National Women's History Month by honoring some of the top female athletes who have overcome barriers and inspired many in the Sports industry. If you enjoy this piece, please feel free to visit Carole's personal website: Caroleargo.org
In seinem Einführungsvortrag stellt Dr. Rainer Wolf (Regierungsdirektor, Referat 22 - Bildung und Kultur, Statistisches Landesamt Baden-Württemberg) die Grundlagen des Bildungsmonitorings vor.
Der Vortrag war Teil der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
Eine praxisorientierte Einführung in die statistischen Grundlagen im Bildungsmonitoring und der Arbeit mit amtlichen Daten. Der Vortrag war Teil der Bildungswerkstatt „Grundlagen des Bildungsmonitorings – Indikatoren, Kennzahlen, Datenquellen“ im Rahmen der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen.
Referentinnen: Hanna Kreisz (Statistisches Landesamt Baden-Württemberg) und Katharina Gawronski (Statistisches Bundesamt) http://tinyurl.com/j3psy3k
Julia Koblitz (Leiterin Koordinierungsstelle Bildung-Beruf Landkreis Osterode am Harz) beschreibt die Zusammenarbeit zwischen verwaltungsinterner Koordinierungsstelle, Steuergremium und externen Bildungsakteuren.
Der Vortrag war Teil der Bildungswerkstatt „Bildung vernetzt. Zusammenspiel zwischen Koordinierungsstelle, Steuerungsgremium und Bildungskonferenz“ im Rahmen der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
Dr. Jutta Laukart (Transferagentur Hessen) stellt den Leistungsumfang des IT-Instrumentariums vor und beschreibt Rahmenbedingungen für einen Einsatz der Software. Das IT-Instrumentarium wurde gemeinsam mit den Kommunen in „Lernen-vor-Ort“ entwickelt.
Der Vortrag war Teil der „Fachtagung mitteldeutscher Transferkommunen“ am 24. und 25. Mai 2016 in Nordhausen. http://tinyurl.com/j3psy3k
Im Rahmen der TransMit Bildungswerkstatt "Was kann BIldungsmonitoring leisten?" berichtete Andrea Stockmann, Referat für strategische Planung Osnabrück, über den Weg des Landkreises zum Bildungsmonitoring. Anhand ihrer Erfahrungen machte sie deutlich, welche Vorteile eine datenbasierte Steuerung von Bildungsangeboten mit sich bringt. http://tinyurl.com/z8w2qpu
Am 25. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Miteinander reden und verstehen – Zugänge zu Sprache und Kultur“ in Erfurt statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ nahm die Veranstaltung Angebote zur sprachlichen und kulturellen Bildung für Zugewanderte in den Blick. Torsten Haß (Amt für Bildung) stellte die Angebote der Bildungsstadt Erfurt vor.
Am 3. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Geflüchtete und Arbeitsmarkt – Wege in Ausbildung und Beruf“ in Halle statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ lag der Fokus der Veranstaltung auf Integrationsangeboten in den Arbeitsmarkt. In ihrem Vortrag stellte Diana Nebe (Agentur für Arbeit, Regionaldirektion Sachsen-Anhalt-Thüringen) den Ablauf des Asylverfahrens und die daran beteiligten Akteure vor. http://tinyurl.com/z7j5xv5
In ihrem Vortrag im Rahmen der TransMit Bildungswerkstadt „Bildung unter einem Dach – Vom Nebeneinander zum Miteinander“ in Naumburg und Köthen zeigt Renate Wolter (Leiterin des Sachgebietes Bildung in Barnim) die einzelnen Schritte zur Umsetzung der Bildungsinitiative Barnim auf. http://tinyurl.com/z6pcuqx / http://tinyurl.com/jxyb4b7
22 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten in Jena und Halle über Chancen und Stolpersteine auf dem Weg zum Bildungsleitbild in ihren Städten und Landkreisen. Wie konkret ein Leitbild inhaltlich ausgestaltet kann, zeigte der Vortrag von Dagmar Fischer und Sophie Heda, Mitarbeiterinnen im Bildungsbüro des Landkreises Elbe-Elster. http://tinyurl.com/gpljvx5
Am 25. November 2015 fand die TransMit Bildungswerkstatt „Miteinander reden und verstehen – Zugänge zu Sprache und Kultur“ in Erfurt statt. Als Teil der TransMit Themenreihe „Integration Geflüchteter durch Bildung“ nahm die Veranstaltung Angebote zur sprachlichen und kulturellen Bildung für Zugewanderte in den Blick. Sylvia Kränke (Thüringer Volkshochschulverband e.V.) berichtete über die Rolle der Volkshochschulen und stellte Angebote vor.
22 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutierten in Jena und Halle über Chancen und Stolpersteine auf dem Weg zum Bildungsleitbild in ihren Städten und Landkreisen. Wie konkret ein Weg zum Leitbild beschritten werden kann, zeigte der Vortrag Dagmar Fischer und Sophie Heda (Bildungsbüro des Landkreises Elbe-Elster). http://tinyurl.com/gpljvx5
Mehr von Transferagentur Mitteldeutschland für Kommunales Bildungsmanagement (TransMit) (11)
Interkulturelle Öffnung der Verwaltung im Landkreis Stendal
1. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Interkulturelle Öffnung
der Verwaltung im
Landkreis Stendal
2. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
3. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Ausgangslage 2012
großer, ländlicher Flächenlandkreis 2.423 km²
ca. 119.000 Einwohner
geringe Bevölkerungsdichte
landwirtschaftlich und handwerklich geprägte
Wirtschaft
4. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Zukunftsperspektiven?
schrumpfende, alternde Bevölkerung
Unternehmen gehen die Fachkräfte verloren
der lokale Markt schrumpft
Infrastruktur lässt sich nicht mehr finanzieren
5. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Lösungsansatz
gezielte Zuwanderung von Fachkräften
bessere Nutzung der Potentiale der bereits im
Landkreis wohnenden Bevölkerung mit
Migrationshintergrund
Willkommenskultur als Chance zur Verbesserung
der Zukunftsperspektiven
6. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Schader Stiftung
2012 bis 2014
Forschungs-Praxis-Projekt
„Integrationspotenziale
ländlicher Regionen im Strukturwandel“
7. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Anliegen und Ziele des Projekts
Perspektivwechsel in der Integrationspolitik hin zu
einer Ressourcen- und Potenzialorientierung
Verbesserung der Angebots- und
Steuerungsstruktur kommunaler Integrationspolitik
durch interkulturelle Öffnung und Orientierung
Integration als querschnittsorientierte
Zukunftsaufgabe etablieren
Schaffung einer Anerkennungs- und
Willkommenskultur
Teilhabechancen von Zuwanderern verbessern
8. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Projektkonzeption
Bundesweit vergleichende Untersuchung von 7
Städten und Landkreisen
Forschungs-Praxis-Projekt mit aktivierendem
Ansatz
Projektbeirat zur Prozessevaluation
9. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Beteiligte Städte und Landkreise
10. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
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Forschungsgruppe
DESI
Institut für Demokratische Entwicklung und Soziale
Integration
imap
Institut für interkulturelle Management- und
Politikberatung
11. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Aufgaben der Forschungsgruppe
Ermittlung der Entwicklungspotenziale in den
Städten und Landkreisen (Erhebungen, Analysen)
Beratung und Begleitung der Aktivitäten in den
Städten und Landkreisen (Führungsebene,
Personalebene und Pilotabteilungen)
Begleitendes Coaching der kommunalen
Institutionen (Weiterbildungen, Arbeitstreffen,
Planung)
12. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Ergebnis
Umsetzungsplan für die
Pilotabteilungen der Stadt und des
Landkreises Stendal
13. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
Schaffung eines freundlichen und großen
Wartebereichs
Mehrsprachige Raum- und Hausbeschilderung
Trainings in Interkultureller Kommunikation
Praktikant_innen mit Migrationshintergrund
Dolmetscherhilfen nutzen (GU, DRK,
Piktogramme)
Anforderungsprofil „Interkulturelle Kompetenz“
Stellenausschreibungen: Zusatz „Bewerberinnen
und Bewerber mit Migrationshintergrund sind
ausdrücklich erwünscht!“
Mehrsprachige Internetangebote
Austausch von Auszubis mit internationalen
Partnerstädten
14. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
„Unverhofft kommt oft.“
15. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Entwicklung 2015
sprunghaft ansteigende Zuweisungen von
Asylbewerber_innen und Flüchtlingen in den LK
Oktober 2014: 459 November 2015: 1.310
Bezug der LAE in Klietz:
August 2015: 0 November 2015: ca. 750
schnell ansteigender ausländischer
Bevölkerungsanteil
Januar 2015: 2.016 November 2015: 2.852
16. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Beobachtungen
Vielsprachige Beschilderung, Formulare und
Informationen
Hohe Bereitschaft zur Weiterbildung und
Vernetzung
Einstellung von Dolmetschern und Sprachlotsen
Zuwanderung ist Chefsache
Anpassung der Verwaltungsstruktur
Intensive Diskussion und Auseinandersetzung mit
der Aufnahmegesellschaft
17. Geflüchtete willkommen heißen – Interkulturelle Öffnung der Verwaltung
12. November 2015 / Halle
Björn Malycha, Integrationskoordinator Landkreis Stendal
03931/ 60 7507 bjoern.malycha@landkreis-stendal.de
Vielen Dank!