Die Sitzung am 17.9.2014 thematisierte die Aussprache mit dem Vokal ä sowie trennbare Verben, während verschiedene Aspekte des Tagesablaufs auf Deutsch wiederholt wurden. Diskutiert wurden Aktivitäten wie Frühstücken, Studieren und Sport, und es gab auch eine Analyse von Bertolt Brechts Text "vergnügen". Hausaufgaben umfassten Übungen zu Nominativ und Akkusativ sowie das Schreiben eines eigenen Gedichts.

1. 1. Einheit
13. Sitzung
17.9.2014

2. Ziele des Tages
Freizeit
[:00] Aussprache mit Ä
[:05] Trennbare Verben  auf*wachen
[:15] Wiederholung: Wortfeld  Wie läuft
der normale Tag ab?
[:30] Bertolt Brecht “Vergnügungen“, S.
226
[:45] Hausaufgaben
Sept 17 Session 13

3. Aussprache: ä
• extended short e sound: like “bEtter” but longer
• Vater – Väter
• schlafen – schläft
• fahren – fährt
• Exception: äu is pronounced like “oy” – tOY
• Ich räume mein Zimmer auf.
Sept 17 Session 13

4. Zungenbrecher mit Ä
• Dänen meinen's gut mit Dänen und denen, denen
Dänen nahestehen.
• Danes are kind (lit. „mean well“) to Danes and to
those, whom Danes like (lit. „stand close to“).
Sept 17 Session 13

5. Separable Verbs
Trennbare Verben sind
wie Magneten!
Ich WACHE um 7 Uhr AUF. | Ich möchte nicht AUFWACHEN.
Sept 17 Session 13

6. Der Tagesablauf:
Wiederholung
frühstücken: Ich frühstücke.
Sept 17 Session 13

7. Der Tagesablauf
essen: Ich esse Mittagessen.Sept 17 Session 13

8. Der Tagesablauf
das Zimmer auf*räumen
Sept 17 Session 13

9. Der Tagesablauf
zur Uni gehen: Ich gehe zur Uni.
Sept 17 Session 13

10. Der Tagesablauf
(Cello-, Deutsch-)Unterricht haben.
Sept 17 Session 13

11. Der Tagesablauf
Kaffee trinken
Sept 17 Session 13

12. Der Tagesablauf
Hausaufgaben machen
Sept 17 Session 13

13. Der Tagesablauf
ins Fitnessstudio gehen
Sept 17 Session 13

14. Der Tagesablauf
fern*sehen (er/sie sieht .. fern)
Sept 17 Session 13

15. Der Tagesablauf
schlafen (er/sie schläft)
Sept 17 Session 13

16. Wann machen Sie
folgendes?
Dialog mit
PartnerSept 17 Session 13

17. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

18. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

19. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

20. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

21. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

22. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

23. Der Tagesablauf
Sept 17 Session 13

24. Berthold Brecht “Vergnügen”
S. 226
Der erste Blick aus dem Fenster am Morgen
Das wiedergefundene alte Buch
Begeisterte Gesichter
Schnee, der Wechsel der Jahreszeiten
Die Zeitung
Der Hund
Die Dialektik
Duschen, Schwimmen
Alte Musik
Bequeme Schuhe
Begreifen
Neue Musik
Schreiben, Pflanzen
Reisen
Singen
Freundlich sein.
Sept 17 Session 13

25. Ziele des Tages
Freizeit
[:00] Aussprache mit Ä
[:05] Trennbare Verben  auf*wachen
[:15] Wiederholung: Wortfeld  Wie läuft
der normale Tag ab?
[:30] Bertolt Brecht “Vergnügungen“, S.
226
[:45] Hausaufgaben
Sept 17 Session 13

26. Hausaufgaben
• LB: S. 62-66 wiederholen: Nominativ u. Akkusativ
• S. 144/145 lesen: Kleidungsstücke
• S. 72 lesen: Pluralformen
• AB: eigenes Gedicht schreiben
Sept 17 Session 13