ger 101

1. 2. Einheit
24. Sitzung
7. Oktober 2015

2. Ziele des Tages
Wandern
[:00] Wiederholen: Wofür interessieren sie
sich?
[:03] Test 1 diskutieren
[:17] Modalverben
[:30] Geographie
[:40] mögen vs. gern
[:45] Fragen mit Modalverben  wandern
[:50] Hausaufgaben
Oct 7 Session 24

3. Wiederholen:
Reflexive Pronouns
I – myself ich – mich
you – yourself du – dich
Sie – sich
*Wofür interessieren Sie sich? /
Für welche Freizeitaktivitäten interessieren Sie
sich?
Ich interessiere mich für Radeln und Schwimmen.
Oct 7 Session 24

4. Modalverben (Fly-Swatters)
können – to be able / can
wollen – to want
sollen – to be supposed / should
dürfen – to be allowed / may
müssen – to have to / must
mögen – to like
Oct 7 Session 24

5. Modalverben (Fly-Swatters)
können
ich kann wir können
du kannst ihr könnt
er/sie/es kann Sie/sie können
Oct 7 Session 24
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
all other verbs in sentences are swatted to the end

6. Modalverben (Fly-Swatters)
müssen
ich muss wir müssen
du musst ihr müsst
er/sie/es muss Sie/sie müssen
Oct 7 Session 24
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
all other verbs in sentences are swatted to the end

7. Modalverben (Fly-Swatters)
wollen
ich will wir wollen
du willst ihr wollt
er/sie/es will Sie/sie wollen
Oct 7 Session 24
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
all other verbs in sentences are swatted to the end

8. Modalverben (Fly-Swatters)
dürfen
ich darf wir dürfen
du darfst ihr dürft
er/sie/es darf Sie/sie dürfen
Oct 7 Session 24
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
*anything inside of the fly swatter is regular conjugation
ich & er/sie form is the same
umlauts are dropped outside of the fly swatter
all other verbs in sentences are swatted to the end

9. Modalverben (Fly-Swatters)
Main idea with verb position in German. Verbs
belong
in the second position
 OR
at the end of the sentence
NOT „all hanging out together in the middle of the
sentence“. No loitering in the halls.
Oct 7 Session 24

10. Modalverben (Fly-Swatters)
 Ziel: Übersetzen Sie „I want to play soccer in the
afternoon.“ *want to play is all hanging out
together in the middle.
Schritt 1
Ich spiele am Nachmittag Fußball.
Oct 7 Session 24
will

11. Modalverben (Fly-Swatters)
Schritt 2 – SWAT THAT VERB!
Ich spiele am Nachmittag Fußball.
Oct 7 Session 24
all other verbs in sentences are swatted to the end in their
infinitive form
will

12. Modalverben (Fly-Swatters)
Schritt 3 – Infinitive
Ich will am Nachmittag Fußball spielEN.
Oct 7 Session 24
all other verbs in sentences are swatted to the end in their
infinitive form

13. Modalverben (Fly-Swatters)
wollen
Ich spiele am Nachmittag Fußball.
Ich will am Nachmittag Fußball spielen.
Oct 7 Session 24
all other verbs in sentences are swatted to the end in their
infinitive form

14. Wandern: Geographie
Wo kann man in der
deutschsprachigen Welt wandern?
 Landkarte von Europa
Oct 7 Session 24

15. Wandern: Geographie
mögen vs. gern
mögen + Substantiv (Nomen) = Ich mag Deutsch.
Verb + gern = Ich spreche Deutsch gern.
Oct 7 Session 24

16. Modalverben (Fly-Swatters)
mögen vs. gern
ich mag wir mögen
du magst ihr mögt
er/sie/es mag Sie/sie mögen
Oct 7 Session 24

17. Wandern: Geographie
mögen vs. gern
Was für Geographie mögen Sie?
den Strand?
das Gebirge?
den See?
Oct 7 Session 24

18. Wandern: Fragen mit
Modalverben
 Wo wandern Sie? Wo kann man wandern? 
man, können
 Wo kann man mit Outdoor Emory wandern?
http://students.emory.edu/OEO/
 Wo kann man bei Ihnen zu Hause wandern?
Wo muss man unbedingt wandern? Wo wollen
Sie wandern?
Oct 7 Session 24

19. Ziele des Tages
Wandern
[:00] Wiederholen: Wofür interessieren sie
sich?
[:03] Test 1 diskutieren
[:17] Modalverben
[:30] Geographie
[:40] mögen vs. gern
[:45] Fragen mit Modalverben  wandern
[:50] Hausaufgaben
Oct 7 Session 24

20. Hausaufgaben
 LB: S. 240-1 lernen (Nebensätze);
 Wortschatz „Die Jahreszeiten, das Wetter“
wiederholen, S. 228-9;
 Modalverben wiederholen, S. 125-6
 HO: Geographie WF lernen
 OL: K3 Grammar Quiz 3; K4 Grammar Quiz 2;
 Wanderlied „Mein Vater war ein Wandersmann“
lesen und anhören , (Kulturgeschichte)
http://www.youtube.com/watch?v=lUnS-pGEp6w
http://www.youtube.com/watch?v=hx0r0R6q5YQ
 AB: Wandern2
Oct 7 Session 24