2. SENA
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es un
establecimiento público del orden nacional con personería
jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía
administrativa.
Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia
3. MISION...
• El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde
al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.
4. VISION…
• En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a través de:
5. • Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de
la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).
6.
7. ESCUDO Y BANDERA…
El escudo del SENA y la bandera,
diseñados a comienzos de la
creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se
ubica el accionar de la institución: el
piñón, representativo del sector
industria; el caduceo, asociado al de
comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.
8. LOGOTIPO…
El logotipo muestra de forma
gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que
impartimos en la que el
individuo es el responsable de
su propio proceso de
aprendizaje.
10. ROLES…
• APRENDIZ
La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la
necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus
formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices,
como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la
necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les
permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje.
11. • TUTOR
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial
para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el
Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones,
orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del
Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices
en el proceso formativo.
el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los
procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia,
habilidades comunicativas, entre otros.
12. SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR
AL APRENDIZ…
• El bienestar debe ser apoyo fundamental en los programas de formación
profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje
“ Esta compuesto por 9 componentes estratégicos que son los siguientes:”
13. Salud:
Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el
fortalecimiento de hábitos de vida saludables.
Equidad e igualdad de oportunidades:
Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el
acceso en igualdad de oportunidades.
Competencias básicas:
Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
14. Habilidades socioemocionales y/o para la vida:
Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo
con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros.
Cultura:
Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
Deporte:
Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de
hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de
habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
15. Liderazgo:
Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la
institución que fortalezcan los espacios de representación y participación, como
elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables.
Responsabilidad social:
Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el
crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad
con las comunidades.
Convivencia:
Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios
de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y
estable, enfocada en la formación profesional integral.
16. PLATAFORMA BLACKBOARD…
• Blackboard es una plataforma de e-learning flexible y sencilla, que proporciona un
sistema de administración de cursos, permite establecer un portal personalizable,
comunidades en línea dentro del Campus.
17. SOFIA PLUS…
La herramienta SOFIA PLUS es una plataforma educativa del SENA, en la cual
los aspirantes, aprendices o funcionarios pueden acceder para realizar
diferentes actividades como por ejemplo:
• Buscar ofertas educativas
• Inscribirse a un programa
• Presentar pruebas de selección
• Consultar y descargar certificados
• Facilitar las actividades del aprendiz etc.
