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A- TRAINING / PARTY / MÜNDLICHE PRÜFUNG / Februar 2015
A - Aufgabe 1 → Sich vorstellen
Situation: KENNEN LERNEN
Wählen Sie einige Themen aus und
sprechenSie über diese Themen.
Formulieren Sie sich gegenseitig Fragen.
Geben Sie Antworten auf die Fragen.
Es soll ein Dialog und
nicht zwei Monologe sein!
Wie beim Ping Pong Spiel!
Aufgabe 2
Sprechen Sie über das Bild
Stellen Sie sich gegenseitig Fragen zum Bild.
▪ Was sehen Sie? ▪ Wie viele Personen? ▪ Wo sind sie? ▪ Was machen sie?
Aufgabe 3 | Miteinander sprechen
Situation: PARTY ORGANISIEREN
Zwei Schüler wollen eine Party für die ganze Klasse organisieren.
Wann? Wo? Was für Getränke und Lebensmittel braucht man für
die Party? Wer bringt die Musik? Wer schreibt die Einladungen?
Wer ruft die Leute an?
A- TRAINING / PARTY / MÜNDLICHE PRÜFUNG / Februar 2015
B - Aufgabe 1 → Sich vorstellen
Situation: KENNEN LERNEN
Wählen Sie einige Themen aus und
sprechenSie über diese Themen.
Formulieren Sie sich gegenseitig Fragen.
Geben Sie Antworten auf die Fragen.
Es soll ein Dialog und nicht
zwei Monologe sein!
Wie beim Ping Pong Spiel!
Aufgabe 2
Sprechen Sie über das Bild
Stellen Sie sich gegenseitig Fragen zum Bild.
▪ Was sehen Sie? ▪ Wie viele Personen? ▪ Wo sind sie? ▪ Was machen sie?
Aufgabe 3 | Miteinander sprechen
Situation: PARTY ORGANISIEREN
Zwei Schüler wollen eine Party für die ganze Klasse organisieren.
Wann? Wo? Was für Getränke und Lebensmittel braucht man für
die Party? Wer bringt die Musik? Wer schreibt die Einladungen?
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  • 2. A- TRAINING / PARTY / MÜNDLICHE PRÜFUNG / Februar 2015 B - Aufgabe 1 → Sich vorstellen Situation: KENNEN LERNEN Wählen Sie einige Themen aus und sprechenSie über diese Themen. Formulieren Sie sich gegenseitig Fragen. Geben Sie Antworten auf die Fragen. Es soll ein Dialog und nicht zwei Monologe sein! Wie beim Ping Pong Spiel! Aufgabe 2 Sprechen Sie über das Bild Stellen Sie sich gegenseitig Fragen zum Bild. ▪ Was sehen Sie? ▪ Wie viele Personen? ▪ Wo sind sie? ▪ Was machen sie? Aufgabe 3 | Miteinander sprechen Situation: PARTY ORGANISIEREN Zwei Schüler wollen eine Party für die ganze Klasse organisieren. Wann? Wo? Was für Getränke und Lebensmittel braucht man für die Party? Wer bringt die Musik? Wer schreibt die Einladungen? Wer ruft die Leute an?