Das Dokument beschreibt das Bildungssystem in Deutschland, das aus verschiedenen Stufen und Schultypen wie Kindergarten, Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium und Gesamtschule besteht. Es beleuchtet die frühen Bildungsphasen, den Übergang zur Sekundarstufe und die Notenvergabe, während es auch Vergleiche mit anderen Ländern, insbesondere Russland, anstellt. Die Aufgabe der Bildungseinrichtungen umfasst nicht nur die Betreuung und Erziehung, sondern auch die Vorbereitung auf die berufliche Zukunft der Schüler.

1. Das Bildungsystem in
Deutschland

2. Ziel und Aufgaben
Etwas Neues über das Bildungsystem
in Deutschland erfahren
Das Bildungsystem in verschiedenen
Ländern vergleichen
Über den Analysenresultaten logisch
und interessant erzählen
Ergebnisse veranschaulichen

3. Struktur
Mein Referat enthielt:
• Vorwort,
• Kapiteln nach dem Plan,
• Schlüßfolgerung
• benutzte Literatur.

4. Kindergarten
Kindergärten
besuchen Kinder vom
3. Lebensjahr bis
zum Schuleintritt
ganztags oder für
einen Teil des Tages.
Der Besuch ist
freiwillig. Die Aufgabe
der Kindergärten
umfasst die
Betreuung, Bildung
und Erziehung des
Kindes.

5. In fast allen Nachbarländern ist es üblich,
dass man Kindern schon im Vorschulalter
erste Kenntnisse im Umgang mit
Buchstaben und Ziffern vermittelt.

6. Das Schema des deutschen Schulsystems
13 Gymnasium Gesamtschule
12 (10 – 18 ) (10 – 18)
11
10 Realschule
9 Hauptschule (10 – 15)
8 (10 – 14)
7
6 4
5
4 Grundschule
3 2 (6 – 9 Jahre )
2
1
Kindergarten
(3 – 5 Jahre)

7. Der erste Schultag
Der erste Schultag ist für
ein Kind ein besonderes
und aufregendes Ereignis:
die Schultüte, der Ranzen,
Geschenke.

8. Das Deutsche Institut für Normung
•Schulranzentest
•Schreibtischtest
•Schulsachentest

9. Die Grundschule
 Mit wieviel Jahren gehen die Kinder in Deutschland in die
Schule?
 Welche Klassen umfasst die Grundschule?
 Welche Fächer stehen auf dem Stundenplan?
 Was machen die Schūler nach der Klasse 4? Wohin können
sie gehen?

10. Schultypen in Deutschland
 Die Hauptschule
 Die Realschule
 Das Gymnasium
 Die Gesamtschule

11. Die Hauptschule
 Umfasst die Klassen 5 – 9
 Besonders wichtig ist die Arbeitslehre
 Die Schūler gehen in die Berufsschule

12. Die Realschule
 Umfasst die Klassen 5 – 10,
 Es gibt ein Probehalbjahr,
 Es gibt Wahlpflichtkurse,
 Die Schūler gehen in die Berufsschule oder ins
Gymnasium.

13. Das Gymnasium
 Umfasst die Klassen 5 – 13
 Es gibt zwei Fremdsprachen
 Die Schūler machen das Abitur
 Man kann in die Universität gehen

14. Die Gesamtschule
 Umfasst alle gennanten Schultypen

15. Wissen Sie was die deutschen Noten
bedeuten?
 «1» - sehr gut
 «2» - gut Deutsch - 1
Turnen - 1
Mathe - 2
 «3» - befriedigend Religion - 2
Naturkunde - 1
 «4» - ausreichend Musik - 1
 «5» - mangelhaft
 «6» - ungenūgend
So sieht das Tagebuch des ausgezeichneten
Schūlers aus.

16. Das Bildungsystem in Vergleich
Das Bildungssystem in
Das Bildungssystem in Russland.
Deutschland.
Das Bildungssystem hat 3 Stufen.
Man geht in die Grundschule mit 6 Man geht in die Grundschule mit 7
Jahren. Jahren.
Man lernt zuerst 4 Jahre in der Grundschule.
Die Sekundarstufe I hat verschiedene Schultypen, die ihre Schüler auf die
Berufswahl vorbereiten.
Die Realschule, das Gymnasien, die
Die Mittelschule hat keine
Hauptschule haben eine
Orientierungsstufe.
Orientierungsstufe.
Man macht das Abitur nach der 13. Man macht das Abitur nach der 9.
Klasse. Klasse und nach der 11. Klasse.

17. Jedes System hat Schwachstellen und Stärken.