Das Dokument beschreibt die Handlung eines Buches, in dem Schüler eines gymnasialen Gebäudes nach einem Erdbeben gefangen sind und während ihrer Angst Geschichten erzählen. Es handelt sich um eine Kombination aus Dokumentation und Märchen, die sich mit den emotionalen und psychologischen Auswirkungen der Katastrophe beschäftigt. Am Ende werden die Überlebenden gerettet und publizieren ihre Geschichten, wobei sie persönliche Geheimnisse aufdecken.