Die Sitzung am 15. Februar 2016 behandelt das Thema Geld, einschließlich Sorgen darüber und Hypothesen über den Umgang mit Reichtum. Es gab eine Schreibaufgabe, die über Blackboard abgegeben werden sollte, sowie eine Aufforderung, sich auf einen Test vorzubereiten. Die Teilnehmer reflektieren über persönliche Geldangelegenheiten und Freizeitaktivitäten im Zusammenhang mit Geld.

1. 4. Einheit
19. Sitzung
15.2.2016

2. Ziele des Tages
DieRolle vonGeld
[:00] Wiederholung
[:15] Schreibaufgabe
[:30] Reader: „Klar, du hast es ja. Ich hab‘s nicht.“
[:49] Hausaufgaben

3. Wiederholung: Das liebe Geld…
o Ich mache mir Sorgen über Geld.
Machen Sie sich Sorgen darüber?
o Worüber machen Sie sich Sorgen?
o Was würden Sie machen, wenn Sie einmal Millionär wären?
o Was macht Ihnen Spaß?
 Es macht mir Spaß, …… zu INFINITIV.
o Wie hätten Sie am Wochenende mehr Geld gespart?
 …., wenn ich nicht ….

4. Aufwärmen: Das liebe Geld…
o Ich mache mir Sorgen über Geld.
Machen Sie sich Sorgen darüber?
Nein, ich mache mir keine Sorgen darüber.
o Worüber machen Sie sich Sorgen?
Ich mache mir Sorgen über meine Noten.
o Was würden Sie machen, wenn Sie einmal Millionär wären?
Wenn ich Millionär wäre, würde ich mir eine Villa kaufen.
o Was macht Ihnen Spaß?
 Es macht mir Spaß, Yoga zu machen.
o Wie hätten Sie am Wochenende mehr Geld gespart?
 Ich hätte mehr Geld gespart, wenn ich nicht ins Kino gegangen
wäre.

5. Schreibaufgabe
Heute fällig.
Abgabe über Blackboard UND ausgedruckt!
BB > Course Documents > Einheit 4 > Schreibaufgabe > SA Unit 4
(SafeAssign)

6. Klar du hast es ja. Ich hab’s
nicht.
• Was ist es?

7. Klar du hast es ja. Ich hab’s
nicht.
Hannes Mirwad
ValeskaAdrian

8. Ziele des Tages
DieRolle vonGeld
[:00] Wiederholung
[:15] Schreibaufgabe
[:30] Reader: „Klar, du hast es ja. Ich hab‘s nicht.“
[:49] Hausaufgaben

9. Hausaufgaben
Lernen Sie für den Test!