ger 102

1. 4. Einheit
4. Sitzung
19.1.2016

2. Ziele des Tages
Ihr Budget
[:00] Hausaufgaben zurückgeben
[:03] Wortfeld „Budget“
[:15] Ihr Budget: Ein Vergleich zwischen diesem u.
letztem Jahr
[:25] Reader: Jung und verschuldet
[:38] Futur, S. 325
[:49] Hausaufgaben

3. Über Geld spricht man nicht!

4. Wofür Konsumenten ihr Geld
ausgeben… WF Budget

5. Ihr Budget
Ein Vergleich zwischen diesem u. letztem Jahr:
Hatten Sie letztes Jahr genügend Einnahmen?
Mussten Sie jobben?
Hatten / haben Sie Schulden?
Waren / sind Sie verschuldet? Warum? Bei wem?
Wie sieht es dieses Jahr aus?

6. Reader: Jung und verschuldet
Lesen sie den Text und beantworten Sie die
folgenden Fragen
• Wofür geben junge Menschen ihr Geld aus?
• Wie viel Prozent haben Schulden bei der Bank?

7. Reader: Jung und verschuldet
Lesen sie den Text und beantworten Sie die
folgenden Fragen
• Wofür geben junge Menschen ihr Geld aus?
 Sie geben ihr Geld für ihr Handy u. Internet
aus.
• Wie viel Prozent haben Schulden bei der Bank?
 37 Prozent haben Schulden bei der Bank.

8. Das Futur
Abgewandelte Form von werden + Infinitiv
Ich werde am Wochenende einen Film ansehen.
Du wirst während der Frühlingsferien verreisen.
Er wird ihr am Valentinstag eine Karte schicken.
Sie wird sich am Valentinstag über die Karte freuen.
Es wird ein schöner Valentinstag sein.
Wir werden uns im Juni in Wien treffen.
Ihr werdet im Sommer arbeiten.
Wir werden im Mai die Sonne genießen.

9. Wofür werden Sie Geld ausgeben?
 Ich werde Geld für … ausgeben.
Was werden Sie dieses Semester
machen um Geld zu sparen?
(*um … zu = in order to …)
 Ich werde dieses Semester … um
Geld zu sparen.

10. Hausaufgaben
• AB: Finanzen letztes Semester
• LB: S. 357- 365 lesen (Konjunktiv II Präsens
& Konjunktiv Perfekt LS K12 G (25m)

11. Ziele des Tages
Ihr Budget
[:00] Hausaufgaben zurückgeben
[:03] Wortfeld „Budget“
[:15] Ihr Budget: Ein Vergleich zwischen diesem u.
letztem Jahr
[:25] Reader: Jung und verschuldet
[:38] Futur, S. 325
[:49] Hausaufgaben