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09.04.21
1
Ciao Corona – die Rolle der Schulen in der Pandemie
10. April 2021
Susi Kriemler und Milo Puhan, Thomas Radtke, Agne Ulyte
und viele Helfer
1
Die Balance zwischen Infektionskontrolle und Bedeutung von Schulen
Schliessung / online Schule Offene Schulen
Übertragung in Schulen
Risiko für Hotspots
Hoher Beitrag zu Mobilität
Recht auf Bildung
Chancen (Un-) Gleichheit
Häusliche Gewalt
Arbeit Eltern / Wirtschaft
Sozialer Kontakt
2
2
09.04.21
2
Übersicht über das Testing
Kinder
16. Juni – 9. Juli
Eltern
Schulpersonal
20. Aug – 4. Sept
Kinder
26. Okt – 19. Nov
Kinder
Eltern
Schulpersonal
15. März – 16. April
Effekt der 1. Welle Effekt der 2. Welle
Effekt der englischen
Virusvariante
3
3
55 Schulen, 275 Klassen,
750-900 Schüler pro Unter-/Mittel-Oberstufe,
gesamt N=2831
4
Wer?
Ulyte Int J Public Health 2020
www.ciao-corona.ch
4
09.04.21
3
3 Hauptfragen:
• Seroprävalenz (AK+ Kinder)
• Symptome
• Clustering
Anhäufung von AK+
Schülern in
Klassen und Schulen
Anzahl Schüler
Mit/ohne Symptome
AK+ Schüler
Altersunterschiede
Vergleich Erwachsene
Was ?
5
5
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09.04.21
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Resultate
AK+ Kinder AK - Kinder
Symptome 29% 22%
Geschmachs-
/Geruchsverlust
3% 0.2%
Die häufigsten Symptome
Kopfschmerzen 14%
Verstopfte Nase 12%
Müdigkeit 9%
Grosse Variabilität in Bezirken von 4-21%
3 von 130 Klassen (2%) Kinder mit >2 Kinder/Klasse AK+
Kein Unterschied in Symptomen zwischen AK+ und AK- Kindern
Ulyte British Medical Journal 2021 7
7
Akuttesting
Kinder
16. Juni – 9. Juli
Eltern
Schulpersonal
20. Aug – 4. Sept
Kinder
26. Okt – 19. Nov
Kinder
Eltern
Schulpersonal
15. März – 16. April
Effekt der 1. Welle Effekt der 2. Welle
Effekt der
Englischen Virusvariante
Substudie
Kinder&Lehrer
1. – 10. Dez.
Akuttesting
8
8
09.04.21
5
14 Schulen
67 Klassen
PCR PCR
Schnelltest Schnelltest
TEST 1 TEST 2
1 + 0 +
9 + 0 +
9 -
650 Kinder
79 Lehrer
• Minimale akute Infektionen in der Schule
am Peak der 2. Welle
• 1.2% falsch positive Schnelltests
Resultate
9
Kriemler Front Pediatr 2021
9
Zusammenfassung
• Klare Zunahme der AK+ Kinder von 2 auf 8% von 1. zur 2. Welle
• Keine Altersunterschiede, kein Unterschied zu Erwachsenen
• Lediglich punktuelles Clustering in Klassen, nicht in ganzen Schulen
• 70% asymptomatische Kinder
• Keine Corona-spezifischen Symptome
• Minimale akute Infektionen in der Schule
• Cave: falsch positive Schnelltests
10
10
09.04.21
6
Qualitative Erfassung der
Konsequenzen der
Pandemiemassnahmen trotz
offenem Schulsystem aus einem
Schweizer Kanton
• 30% an Gewicht ↑ (übergewichtige Kinder ↑ 2-3x)
• Kinder mit psychologischen Problemen ↑2-3x
• Psychiatrische pädiatrische Hospitalisationen +60%
• Psychiatrische, pädiatrische Konsultationen +50%
• 5% aus der Schule geflogen (↑ 2-3 gegenüber vorher)
• Medienkonsum +90%
• Konsultationen wegen Angstattacken, depressiven Episoden ↑ 3x
• Konsultationen wegen funktionellen Beschwerden ↑ 2x
• Reaktivierte Essstörungen 50%
• 78% der handicapierten Kinder hatten keine medizinische Betreuung
• Benützung von Hotlines wegen Gewalt gegen Kinder und Adoleszente
+20%
• 9 Suizidversuche im Okt 20 gegenüber 1 in 2019
• Schwere Probleme bei Kindern mit Autismus Spektrum Erkrankung durch
Lockdown
11
11
I dare to dream..
Schliessung /
online Schule
Offene Schulen
12
09.04.21
7
Danke allen, die
zum Kleefeld beigetragen haben....
Danke Euch allen für
das Interesse…
4/9/21 Title of the presentation, Author Page 13
Prof
Susi Kriemler
Prof
Milo Puhan
Dr
Agne Ulyte
Dr
Thomas Radtke
Studenten
K
I
n
d
e
r
Teenies
Schulleiter
Sponsoren
Gesundheits-
departement
Stadt Zürich
Kanton ZH
Ethik-
kommission
Eltern
Lehrer
Universität ZH
Bildungs-
departement
Kommunikations-
Team
Laborexperten
Schulen
Helfer
13

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Ciao Corona - Präsentation von Susi Kriemler

  • 1. 09.04.21 1 Ciao Corona – die Rolle der Schulen in der Pandemie 10. April 2021 Susi Kriemler und Milo Puhan, Thomas Radtke, Agne Ulyte und viele Helfer 1 Die Balance zwischen Infektionskontrolle und Bedeutung von Schulen Schliessung / online Schule Offene Schulen Übertragung in Schulen Risiko für Hotspots Hoher Beitrag zu Mobilität Recht auf Bildung Chancen (Un-) Gleichheit Häusliche Gewalt Arbeit Eltern / Wirtschaft Sozialer Kontakt 2 2
  • 2. 09.04.21 2 Übersicht über das Testing Kinder 16. Juni – 9. Juli Eltern Schulpersonal 20. Aug – 4. Sept Kinder 26. Okt – 19. Nov Kinder Eltern Schulpersonal 15. März – 16. April Effekt der 1. Welle Effekt der 2. Welle Effekt der englischen Virusvariante 3 3 55 Schulen, 275 Klassen, 750-900 Schüler pro Unter-/Mittel-Oberstufe, gesamt N=2831 4 Wer? Ulyte Int J Public Health 2020 www.ciao-corona.ch 4
  • 3. 09.04.21 3 3 Hauptfragen: • Seroprävalenz (AK+ Kinder) • Symptome • Clustering Anhäufung von AK+ Schülern in Klassen und Schulen Anzahl Schüler Mit/ohne Symptome AK+ Schüler Altersunterschiede Vergleich Erwachsene Was ? 5 5 6
  • 4. 09.04.21 4 Resultate AK+ Kinder AK - Kinder Symptome 29% 22% Geschmachs- /Geruchsverlust 3% 0.2% Die häufigsten Symptome Kopfschmerzen 14% Verstopfte Nase 12% Müdigkeit 9% Grosse Variabilität in Bezirken von 4-21% 3 von 130 Klassen (2%) Kinder mit >2 Kinder/Klasse AK+ Kein Unterschied in Symptomen zwischen AK+ und AK- Kindern Ulyte British Medical Journal 2021 7 7 Akuttesting Kinder 16. Juni – 9. Juli Eltern Schulpersonal 20. Aug – 4. Sept Kinder 26. Okt – 19. Nov Kinder Eltern Schulpersonal 15. März – 16. April Effekt der 1. Welle Effekt der 2. Welle Effekt der Englischen Virusvariante Substudie Kinder&Lehrer 1. – 10. Dez. Akuttesting 8 8
  • 5. 09.04.21 5 14 Schulen 67 Klassen PCR PCR Schnelltest Schnelltest TEST 1 TEST 2 1 + 0 + 9 + 0 + 9 - 650 Kinder 79 Lehrer • Minimale akute Infektionen in der Schule am Peak der 2. Welle • 1.2% falsch positive Schnelltests Resultate 9 Kriemler Front Pediatr 2021 9 Zusammenfassung • Klare Zunahme der AK+ Kinder von 2 auf 8% von 1. zur 2. Welle • Keine Altersunterschiede, kein Unterschied zu Erwachsenen • Lediglich punktuelles Clustering in Klassen, nicht in ganzen Schulen • 70% asymptomatische Kinder • Keine Corona-spezifischen Symptome • Minimale akute Infektionen in der Schule • Cave: falsch positive Schnelltests 10 10
  • 6. 09.04.21 6 Qualitative Erfassung der Konsequenzen der Pandemiemassnahmen trotz offenem Schulsystem aus einem Schweizer Kanton • 30% an Gewicht ↑ (übergewichtige Kinder ↑ 2-3x) • Kinder mit psychologischen Problemen ↑2-3x • Psychiatrische pädiatrische Hospitalisationen +60% • Psychiatrische, pädiatrische Konsultationen +50% • 5% aus der Schule geflogen (↑ 2-3 gegenüber vorher) • Medienkonsum +90% • Konsultationen wegen Angstattacken, depressiven Episoden ↑ 3x • Konsultationen wegen funktionellen Beschwerden ↑ 2x • Reaktivierte Essstörungen 50% • 78% der handicapierten Kinder hatten keine medizinische Betreuung • Benützung von Hotlines wegen Gewalt gegen Kinder und Adoleszente +20% • 9 Suizidversuche im Okt 20 gegenüber 1 in 2019 • Schwere Probleme bei Kindern mit Autismus Spektrum Erkrankung durch Lockdown 11 11 I dare to dream.. Schliessung / online Schule Offene Schulen 12
  • 7. 09.04.21 7 Danke allen, die zum Kleefeld beigetragen haben.... Danke Euch allen für das Interesse… 4/9/21 Title of the presentation, Author Page 13 Prof Susi Kriemler Prof Milo Puhan Dr Agne Ulyte Dr Thomas Radtke Studenten K I n d e r Teenies Schulleiter Sponsoren Gesundheits- departement Stadt Zürich Kanton ZH Ethik- kommission Eltern Lehrer Universität ZH Bildungs- departement Kommunikations- Team Laborexperten Schulen Helfer 13