1. Einheit
5. Sitzung
2. September 2015
Ziele des Tages
Bewerbung um einen Studienplatz
[:01] Nützliche Ausdrücke im Sprachkurs, LB
S.15
[:05] Zahlen: 1-100
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Nützliche Ausdrücke im
Sprachkurs, LB. S.15
• Schreiben Sie
• Machen Sie …. auf.
• Machen Sie …. zu.
• Lesen Sie.
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A: Guten Morgen! Wie heißt du?
B: Morgen! Ich heiße ___________
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B: Ich komme aus______...
Reader: Wo in
Deutschland gelernt wird
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Sept 2 Session 5
Gruppenarbeit: Reader
Lesen Sie
o Table 1: Students in Germany
o Chancengleichheit? [Equal
opportunity?]
Schreiben Sie für...
Hausaufgaben
• LB S. 18/19 lernen: Wortschatz
S. 128-130 lesen: möchten und Sprachtipp
S. 27 lesen: Sprachinfo (“studieren...
Ziele des Tages
Bewerbung um einen Studienplatz
[:01] Nützliche Ausdrücke im Sprachkurs, LB
S.15
[:05] Zahlen: 1-100
[:12]...
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  1. 1. 1. Einheit 5. Sitzung 2. September 2015
  2. 2. Ziele des Tages Bewerbung um einen Studienplatz [:01] Nützliche Ausdrücke im Sprachkurs, LB S.15 [:05] Zahlen: 1-100 [:12] Reader: Seite 2 – Fragen und Antworten [:20] Reader: Herkunft der Studenten an amerikanischen Unis [:25] im Reader lesen: Table 1: Students in Germany, Chancengleichheit [:33] Schreiben: Wo? Wann? Wer? Was? [:45] Hausaufgaben Sept 2 Session 5
  3. 3. Nützliche Ausdrücke im Sprachkurs, LB. S.15 • Schreiben Sie • Machen Sie …. auf. • Machen Sie …. zu. • Lesen Sie. • die Augen • den Mund • Ihren Namen • Ihre Telefonnummer Sept 2 Session 5 • Ja • Nein • Danke • Das weiß ich nicht. • Ich habe eine Frage. • Alles klar • Klatscht!
  4. 4. Zahlen 1-100 60 102 80 45 6 27 100 7 72 16 54 31 Sept 2 Session 5
  5. 5. Reader, Seite 2 A: Guten Morgen! Wie heißt du? B: Morgen! Ich heiße ___________ A: Woher kommst du? B: Ich komme aus___________ A: Wann hast du Geburtstag? B: Ich habe im ___________ Geburtstag. A: Wo wohnst du jetzt? B: Ich wohne in ___________ A: Wie ist deine Telefonnummer? B: Meine Telefonnummer ist ___________ A: Wie alt bist du? B: Ich bin ___________ Jahre alt. A: Auf Wiedersehen! [owf veeder-zayen] B: Wiedersehen! [veeder-zayen] Sept 2 Session 5
  6. 6. Reader: Wo in Deutschland gelernt wird Sept 2 Session 5
  7. 7. Sept 2 Session 5
  8. 8. Sept 2 Session 5
  9. 9. Gruppenarbeit: Reader Lesen Sie o Table 1: Students in Germany o Chancengleichheit? [Equal opportunity?] Schreiben Sie für „ Chancengleichheit?”: o Wo? o Wann? o Wer? o Was? Sept 2 Session 5
  10. 10. Hausaufgaben • LB S. 18/19 lernen: Wortschatz S. 128-130 lesen: möchten und Sprachtipp S. 27 lesen: Sprachinfo (“studieren” und “lernen”) • AB: Herkunft [BB> Einheit 1 > Arbeitsblätter] • OL: KE Vocab Quiz 3-4 [BB> Einheit 1 > Online Quizzes] Sept 2 Session 5
  11. 11. Ziele des Tages Bewerbung um einen Studienplatz [:01] Nützliche Ausdrücke im Sprachkurs, LB S.15 [:05] Zahlen: 1-100 [:12] Reader: Seite 2 – Fragen und Antworten [:20] Reader: Herkunft der Studenten an amerikanischen Unis [:25] im Reader lesen: Table 1: Students in Germany, Chancengleichheit [:33] Schreiben: Wo? Wann? Wer? Was? [:45] Hausaufgaben Sept 2 Session 5

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