Las telecomunicaciones comenzaron en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico, el cual permitía enviar mensajes de letras y números. Más tarde, se desarrolló el telégrafo múltiple que podía enviar varios mensajes por la misma línea y el teletipo que permitía enviar y recibir texto. En los años 1960, las telecomunicaciones comenzaron a usarse en informática con satélites y redes de paquetes. La década de 1970 vio el surgimiento de Internet a partir de ARPANET y la normalización de redes de
Este documento presenta tres programas para el mantenimiento de PC: CCleaner, que elimina archivos temporales y rastros de actividad en línea para mejorar el rendimiento; TuneUp Utilities, que optimiza el sistema operativo con más de 30 herramientas para hacer que Windows funcione mejor; y Glary Utilities, un software gratuito que permite limpiar y optimizar la PC de manera sencilla a través de cuatro pestañas principales.
El documento proporciona instrucciones en 11 pasos para crear un blog gratuito en Blogger.com. Primero se ingresa a la página de Blogger y se busca la opción para crear un nuevo blog. Luego se ingresan los datos requeridos y se elige una plantilla. Finalmente, se valida el blog a través de un código enviado al teléfono celular para comenzar a publicar.
El documento describe las limitaciones, creencias y fortalezas de un grupo de ranas que viven en un pozo. Las ranas creían que era peligroso salir del pozo y se culpaban mutuamente por sus problemas en lugar de buscar soluciones. Sin embargo, una rana joven fue inteligente y valiente al salir del pozo, mostrando que es posible romper con los paradigmas establecidos.
Este documento resume las principales características de la Prehistoria. Explica que la Prehistoria abarca desde la aparición del hombre en la Tierra hasta la invención de la escritura, e incluye la evolución del hombre primitivo hasta convertirse en Homo sapiens. Durante la Prehistoria, el hombre aprendió a pulir piedras, fundir metales, descubrir el fuego y desarrollar la agricultura, pasando de una vida nómada de caza y recolección a una vida sedentaria.
Este documento ofrece orientaciones sobre la posición temática en la entrada periodística. Recomienda que el sujeto principal de la noticia, llamado "posición temática", aparezca en primer término para facilitar la comprensión del lector. Propone ejemplos de cómo reformular frases de manera que el tema principal quede claro desde la primera oración. Concluye que las oraciones sencillas y el orden de importancia de los hechos ayudan a la retención de la información por el lector.
Las telecomunicaciones comenzaron en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico, el cual permitía enviar mensajes de letras y números. Más tarde, se desarrolló el telégrafo múltiple que podía enviar varios mensajes por la misma línea y el teletipo que permitía enviar y recibir texto. En los años 1960, las telecomunicaciones comenzaron a usarse en informática con satélites y redes de paquetes. La década de 1970 vio el surgimiento de Internet a partir de ARPANET y la normalización de redes de
Este documento presenta tres programas para el mantenimiento de PC: CCleaner, que elimina archivos temporales y rastros de actividad en línea para mejorar el rendimiento; TuneUp Utilities, que optimiza el sistema operativo con más de 30 herramientas para hacer que Windows funcione mejor; y Glary Utilities, un software gratuito que permite limpiar y optimizar la PC de manera sencilla a través de cuatro pestañas principales.
El documento proporciona instrucciones en 11 pasos para crear un blog gratuito en Blogger.com. Primero se ingresa a la página de Blogger y se busca la opción para crear un nuevo blog. Luego se ingresan los datos requeridos y se elige una plantilla. Finalmente, se valida el blog a través de un código enviado al teléfono celular para comenzar a publicar.
El documento describe las limitaciones, creencias y fortalezas de un grupo de ranas que viven en un pozo. Las ranas creían que era peligroso salir del pozo y se culpaban mutuamente por sus problemas en lugar de buscar soluciones. Sin embargo, una rana joven fue inteligente y valiente al salir del pozo, mostrando que es posible romper con los paradigmas establecidos.
Este documento resume las principales características de la Prehistoria. Explica que la Prehistoria abarca desde la aparición del hombre en la Tierra hasta la invención de la escritura, e incluye la evolución del hombre primitivo hasta convertirse en Homo sapiens. Durante la Prehistoria, el hombre aprendió a pulir piedras, fundir metales, descubrir el fuego y desarrollar la agricultura, pasando de una vida nómada de caza y recolección a una vida sedentaria.
Este documento ofrece orientaciones sobre la posición temática en la entrada periodística. Recomienda que el sujeto principal de la noticia, llamado "posición temática", aparezca en primer término para facilitar la comprensión del lector. Propone ejemplos de cómo reformular frases de manera que el tema principal quede claro desde la primera oración. Concluye que las oraciones sencillas y el orden de importancia de los hechos ayudan a la retención de la información por el lector.
Este documento resume las novedades literarias de varios meses del año 2012, incluyendo novelas, biografías, obras de arte, deportes, numerología y más. Cubre géneros como novela histórica, misterio, suspenso, fantasía, romance y literatura erótica.
Las telecomunicaciones comenzaron en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico, el cual permitía enviar mensajes de letras y números. Más tarde, se desarrolló el telégrafo múltiple que podía enviar varios mensajes por la misma línea y el teletipo que permitía enviar y recibir texto. En los años 1960, las telecomunicaciones comenzaron a usarse en informática con satélites y redes de paquetes. La década de 1970 vio el surgimiento de Internet a partir de ARPANET y la normalización de redes de
El documento resume conceptos clave de informática como hardware, software, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. También explica Bluetooth, multimedia, USB y la importancia de usar contraseñas de red Wi-Fi para proteger el acceso a la red inalámbrica.
La pizarra digital interactiva (PDI) permite manipular y controlar las imágenes de un ordenador desde la pizarra. Existen diferentes tipos de PDI según su tecnología táctil. Proporciona ventajas como herramienta multimedia, aumentar la participación del alumnado y adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje. Las actividades posibles dependen de los periféricos disponibles como ordenadores portátiles o lectores de documentos.
Este documento describe el sector de cuidado de la calidad de vida en la Comunidad Valenciana. El sector incluye actividades relacionadas con la salud, bienestar, atención sanitaria y dependencia. Cuenta con más de 1,500 empresas y 250,000 profesionales. La asociación CVIDA promueve el desarrollo sostenible del sector a través de la innovación, colaboración y mejora continua de la calidad de vida.
El documento compara las características de los netbooks y notebooks, incluyendo sus procesadores, tarjetas gráficas, memoria RAM, almacenamiento, pantallas y duración de batería. También resume brevemente los principales sistemas operativos como Windows, Linux, Mac OS y sistemas operativos para celulares como Android e iOS.
Este documento resume y analiza una nota informativa sobre atentados en Argelia durante el mes sagrado del Ramadán que dejaron más de 250 muertos. El resumen propone mejoras a la estructura y redacción de la nota, incluyendo un titular más directo, identificar a los culpables en el primer párrafo, y amalgamando los detalles de los ataques terroristas en un solo párrafo para mejorar la fluidez de la lectura. Concluye sugiriendo terminar la nota con una nota fuerte como la petición de dimisión del jefe de
Este documento describe el Faro de la Jument en Ouessant, Bretaña Francesa. Mientras el paisaje suele ser agradable y tranquilo, cuando llega el temporal, la tormenta desde dentro del faro es simplemente impresionante. El documento expresa la admiración por la labor de las personas que trabajan en el faro durante las tormentas.
Este documento presenta información sobre la acentuación diacrítica en español. Explica las reglas para usar el acento diacrítico en monosílabos como dé, él, sí, y en polisílabos como aún, sólo, éste. Incluye ejemplos de palabras que llevan tilde diacrítica y palabras que no, así como ejercicios de práctica para aplicar las reglas.
Capitulo 2 las transformaciones de la escuela secundaris obligatoria yMaría Villena
El documento propone políticas públicas para mejorar la educación secundaria en Argentina. Establece que la educación secundaria es un derecho y debe ser obligatoria. Se debe trabajar para retener a los estudiantes que ya están y para incluir a los que no ingresaron, asegurando que todos aprendan. También propone actualizar la escuela culturalmente, analizar cómo los profesores enseñan, y desarrollar estrategias como clases de apoyo y oportunidades adicionales de aprendizaje para ayudar a los estudiantes con diferentes necesidades
Este breve documento reflexiona sobre cómo los tiempos cambian pero algunas costumbres perduran, y cómo las imágenes del pasado nos recuerdan cómo era la normalidad anterior en contraste con lo que ahora nos parece admirable o nostálgico.
Google Sites es una herramienta gratuita de Google que permite crear páginas web sencillas sin conocimientos de código. Con Google Sites, los usuarios pueden reunir y compartir fácilmente información variada como textos, videos, presentaciones y archivos. Aunque es fácil de usar, Google Sites tiene limitaciones como la personalización del diseño y la inclusión de contenidos externos a Google.
Este documento describe tres tipos de currículums vitae: cronológico, funcional y combinado. El cronológico organiza la información de forma temporal desde lo más antiguo a lo más reciente. El funcional distribuye la información por temas para proveer un conocimiento rápido. El combinado mezcla los dos anteriores siendo el más completo, además presenta cuatro modelos de este último tipo de CV.
Este documento describe a María Montessori, una educadora italiana que desarrolló el método Montessori de educación. El método se centra en la actividad dirigida por el niño y la observación por parte del profesor para adaptar el entorno de aprendizaje. El objetivo es fomentar la autonomía intelectual, moral, social y emocional del niño a través de límites y respeto mutuo en lugar de la memorización.
La anorexia es un trastorno alimentario que causa pérdida de peso excesiva y puede conducir a un estado de inanición. Sus causas se desconocen pero involucran factores psicológicos, bioquímicos y genéticos. Existen dos tipos: restrictiva que involucra dieta y ejercicio, y purgativa que además incluye vómitos y laxantes. La bulimia implica comer en exceso y luego compensar mediante vómitos, laxantes u otros métodos. También tiene dos tipos:
El documento describe los conceptos básicos de diseño de bases de datos. Explica que una base de datos es una colección de datos organizados y relacionados entre sí que son recolectados y explotados por los sistemas de información de una empresa. Detalla los pasos recomendados para diseñar una base de datos, incluyendo describir el problema, definir la información, las tablas, campos, y relaciones. Como ejemplo, presenta el diseño de una base de datos para el registro académico de una universidad.
el software privado o propietario es mucho mejor que el libre ya que todo va a funcionar mejor tendrá menos dificultades con el programa y una mejor seguridad con el mismo mientras que el libre puede tener dificultades menos privacidad y seguridad con los documentos , aunque se dice que puede ser mucho mejor el software libre ya que en unos años microsoft sera desplazado de los programas . en lo personal es mejor el privado por una mayor seguridad privacidad y calidad .
Este documento anuncia el Primer Encuentro Regional de Universidades Públicas y Docentes Temporales de la Costa Caribe, organizado por la Asociación Sindical de Profesores Universitarios de Cartagena. El evento se llevará a cabo el 22 y 23 de marzo de 2012 en la Universidad de Cartagena y contará con conferencias sobre la nacionalización de las universidades públicas de la región, la gratuidad de la educación superior, y la situación laboral de los docentes universitarios. El objetivo es construir una propuesta unificada sobre estos
Este documento resume las novedades literarias de varios meses del año 2012, incluyendo novelas, biografías, obras de arte, deportes, numerología y más. Cubre géneros como novela histórica, misterio, suspenso, fantasía, romance y literatura erótica.
Las telecomunicaciones comenzaron en el siglo XIX con el telégrafo eléctrico, el cual permitía enviar mensajes de letras y números. Más tarde, se desarrolló el telégrafo múltiple que podía enviar varios mensajes por la misma línea y el teletipo que permitía enviar y recibir texto. En los años 1960, las telecomunicaciones comenzaron a usarse en informática con satélites y redes de paquetes. La década de 1970 vio el surgimiento de Internet a partir de ARPANET y la normalización de redes de
El documento resume conceptos clave de informática como hardware, software, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. También explica Bluetooth, multimedia, USB y la importancia de usar contraseñas de red Wi-Fi para proteger el acceso a la red inalámbrica.
La pizarra digital interactiva (PDI) permite manipular y controlar las imágenes de un ordenador desde la pizarra. Existen diferentes tipos de PDI según su tecnología táctil. Proporciona ventajas como herramienta multimedia, aumentar la participación del alumnado y adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje. Las actividades posibles dependen de los periféricos disponibles como ordenadores portátiles o lectores de documentos.
Este documento describe el sector de cuidado de la calidad de vida en la Comunidad Valenciana. El sector incluye actividades relacionadas con la salud, bienestar, atención sanitaria y dependencia. Cuenta con más de 1,500 empresas y 250,000 profesionales. La asociación CVIDA promueve el desarrollo sostenible del sector a través de la innovación, colaboración y mejora continua de la calidad de vida.
El documento compara las características de los netbooks y notebooks, incluyendo sus procesadores, tarjetas gráficas, memoria RAM, almacenamiento, pantallas y duración de batería. También resume brevemente los principales sistemas operativos como Windows, Linux, Mac OS y sistemas operativos para celulares como Android e iOS.
Este documento resume y analiza una nota informativa sobre atentados en Argelia durante el mes sagrado del Ramadán que dejaron más de 250 muertos. El resumen propone mejoras a la estructura y redacción de la nota, incluyendo un titular más directo, identificar a los culpables en el primer párrafo, y amalgamando los detalles de los ataques terroristas en un solo párrafo para mejorar la fluidez de la lectura. Concluye sugiriendo terminar la nota con una nota fuerte como la petición de dimisión del jefe de
Este documento describe el Faro de la Jument en Ouessant, Bretaña Francesa. Mientras el paisaje suele ser agradable y tranquilo, cuando llega el temporal, la tormenta desde dentro del faro es simplemente impresionante. El documento expresa la admiración por la labor de las personas que trabajan en el faro durante las tormentas.
Este documento presenta información sobre la acentuación diacrítica en español. Explica las reglas para usar el acento diacrítico en monosílabos como dé, él, sí, y en polisílabos como aún, sólo, éste. Incluye ejemplos de palabras que llevan tilde diacrítica y palabras que no, así como ejercicios de práctica para aplicar las reglas.
Capitulo 2 las transformaciones de la escuela secundaris obligatoria yMaría Villena
El documento propone políticas públicas para mejorar la educación secundaria en Argentina. Establece que la educación secundaria es un derecho y debe ser obligatoria. Se debe trabajar para retener a los estudiantes que ya están y para incluir a los que no ingresaron, asegurando que todos aprendan. También propone actualizar la escuela culturalmente, analizar cómo los profesores enseñan, y desarrollar estrategias como clases de apoyo y oportunidades adicionales de aprendizaje para ayudar a los estudiantes con diferentes necesidades
Este breve documento reflexiona sobre cómo los tiempos cambian pero algunas costumbres perduran, y cómo las imágenes del pasado nos recuerdan cómo era la normalidad anterior en contraste con lo que ahora nos parece admirable o nostálgico.
Google Sites es una herramienta gratuita de Google que permite crear páginas web sencillas sin conocimientos de código. Con Google Sites, los usuarios pueden reunir y compartir fácilmente información variada como textos, videos, presentaciones y archivos. Aunque es fácil de usar, Google Sites tiene limitaciones como la personalización del diseño y la inclusión de contenidos externos a Google.
Este documento describe tres tipos de currículums vitae: cronológico, funcional y combinado. El cronológico organiza la información de forma temporal desde lo más antiguo a lo más reciente. El funcional distribuye la información por temas para proveer un conocimiento rápido. El combinado mezcla los dos anteriores siendo el más completo, además presenta cuatro modelos de este último tipo de CV.
Este documento describe a María Montessori, una educadora italiana que desarrolló el método Montessori de educación. El método se centra en la actividad dirigida por el niño y la observación por parte del profesor para adaptar el entorno de aprendizaje. El objetivo es fomentar la autonomía intelectual, moral, social y emocional del niño a través de límites y respeto mutuo en lugar de la memorización.
La anorexia es un trastorno alimentario que causa pérdida de peso excesiva y puede conducir a un estado de inanición. Sus causas se desconocen pero involucran factores psicológicos, bioquímicos y genéticos. Existen dos tipos: restrictiva que involucra dieta y ejercicio, y purgativa que además incluye vómitos y laxantes. La bulimia implica comer en exceso y luego compensar mediante vómitos, laxantes u otros métodos. También tiene dos tipos:
El documento describe los conceptos básicos de diseño de bases de datos. Explica que una base de datos es una colección de datos organizados y relacionados entre sí que son recolectados y explotados por los sistemas de información de una empresa. Detalla los pasos recomendados para diseñar una base de datos, incluyendo describir el problema, definir la información, las tablas, campos, y relaciones. Como ejemplo, presenta el diseño de una base de datos para el registro académico de una universidad.
el software privado o propietario es mucho mejor que el libre ya que todo va a funcionar mejor tendrá menos dificultades con el programa y una mejor seguridad con el mismo mientras que el libre puede tener dificultades menos privacidad y seguridad con los documentos , aunque se dice que puede ser mucho mejor el software libre ya que en unos años microsoft sera desplazado de los programas . en lo personal es mejor el privado por una mayor seguridad privacidad y calidad .
Este documento anuncia el Primer Encuentro Regional de Universidades Públicas y Docentes Temporales de la Costa Caribe, organizado por la Asociación Sindical de Profesores Universitarios de Cartagena. El evento se llevará a cabo el 22 y 23 de marzo de 2012 en la Universidad de Cartagena y contará con conferencias sobre la nacionalización de las universidades públicas de la región, la gratuidad de la educación superior, y la situación laboral de los docentes universitarios. El objetivo es construir una propuesta unificada sobre estos
Aktuelle Erkenntnisse und Tipps aus Forschung und Praxis für das Lernen in der Schule und Zuhause
Autor: Daniel Bialecki, Geschäftsführer der scoyo GmbH
Januar, 2014
Ein großer Teil der Kinder verliert im Laufe der Schulzeit die Begeisterung am Lernen. Hoch motiviert starten die Schüler in die erste Klasse, doch mit steigendem Alter nimmt der Spaß stetig ab. Die Ursachen dafür sind vielfältig; zu einem großen Teil haben sie mit dem System Schule zu tun. Leistung und gute Noten stehen im Mittelpunkt. Eine gute Zukunft wird mit einem hohen Bildungsabschluss gleichgesetzt. Der Erfolgsdruck belastet Schüler, Eltern und Lehrer – und verhindert das, worauf es ankommt: Lernmotivation. Immer mehr Eltern und Lehrer finden: Das sollten wir so nicht hinnehmen.
Booklet zur Studie "Angst vor Mathe: Mädchensache?"scoyo GmbH
Mathe gilt als Angstfach Nummer Eins. Wohl jeder von uns könnte eine Horror-Geschichte aus der Schulzeit erzählen. Wir wollten es genau wissen und fanden in unserer FACT-Umfrage heraus: SchülerInnen rechnen gerne! Hier finden Sie alle Ergebnisse auf einen Blick.
Sorgenfrei vom ersten Löffel zum Familienessen
Eine optimale Ernährung Ihres Säuglings in den ersten zwei Lebensjahren entscheidet maßgeblich das Ernährungsverhalten Ihres Babys im gesamten späteren Leben, deshalb ist die richtige Zubereitung und Einführung in die Beikost von großer Bedeutung. Entdecken Sie Schritt für Schritt die Einführung der Beikost, die besten Lebensmittel und zahlreiche Rezepte zum Selberkochen. Erfahren Sie mehr über die Probleme der verschiedenen Ernährungsphasen und finden Sie zahlreiche Lösungen, damit der Weg von der Beikosteinführung bis hin zum gemeinsamen Familientisch zum sorglosen Erlebnis wird.
Vertraue dem Fluss des Lebens und sei das Wunder, das du sein willst! Vier Wochenendworkshops für die Grundfragen des Lebens. Leitung: Antonia Lechner und Souza Seethaler
Jänner - April 2019
Motive sind die Wahrnehmungsbrille durch die jeder seine eigene Wahrheit sieht. Motive als situationsübergreifende und intrapersonell stabile Wertedispositionen die den Alltag bestimmen.
Die Präsentation behandelt die Leitmotive Macht, Bindung und Leistung, ihre Entstehung und die Messung.
Bachelor Thesis Christoph Hoffelner
- Inklusion von Menschen mit einem Asperger-Syndrom im Rahmen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
- Theoretische und praktische Auseinandersetzung
1. Schritt für Schritt zum Kinderglück Sozialpädagogik, eine Chance für schwer erziehbare Kinder Lisa Sammer Vc
2. Sozialpädagogik allgemein Definition Zweig von Bildung, Erziehung, Intervention Stärkung der Eigenverantwortung der Kinder der Selbstständigkeit der Kinder Entfaltung der Persönlichkeit
3. Sozialpädagogik allgemein Methoden der Sozialpädagogik Drei verschiedene Vorgehensweisen Einzelfallarbeit Soziale Gruppenarbeit Gemeinwesenarbeit
4. Sozialpädagogik allgemein Ziele der Sozialpädagogik Ziel der Einzelfallarbeit Verbesserung individueller Lebensverhältnisse Ziel der sozialen Gruppenarbeit Erlernen sozialer Kompetenzen Ziel der Gemeinwesenarbeit Verbesserung sozialräumlicher Strukturen
5. Sozialpädagogik allgemein Aufgaben der Sozialpädagogik Menschen helfen Chancengleichheit schaffen Aufgaben der Familie Aufgaben der Schule Aufgaben der Sozialpädagogik
6. Schwer erziehbare Kinder Probleme Eltern – Kinder – Umfeld Vernachlässigung Belastete Familien Überlastungssituation Abneigung, Teilnahmslosigkeit, Distanz Psychische Krisen Wirtschaftliche Krisen
7. Schwer erziehbare Kinder Probleme Eltern – Kinder – Umfeld Auslöser seitens der Kinder Unerwünscht – ungewollte Schwangerschaft Entwicklungsstörungen Angeborene Fehler Schwächen in der Entwicklung
8. Schwer erziehbare Kinder Probleme Eltern – Kinder – Umfeld Auslöser seitens der Eltern Misshandlungen in der eigenen Kindheit Fehlen von erzieherischer Kompetenz Suchterkrankungen, psychische Erkrankungen Niedriges Einkommen, Arbeitslosigkeit, schlechte Wohnverhältnisse
9. Schwer erziehbare Kinder Gründe für Verhaltensauffälligkeiten Vorübergehende Entwicklungsphasen Trotzphase Natürliche Faktoren Geburtsschäden Familiäre Probleme Traumatische Erlebnisse, wie Missbrauch
10. Schwer erziehbare Kinder Gründe für Verhaltensauffälligkeiten Fehlerhafte Erziehung Vernachlässigung Verwöhnung Wechselhafte Erziehung Wechselnde Partner Keine wirkliche Bezugsperson
11. Schwer erziehbare Kinder Folgen prägender Erlebnisse im Familienverband Aggressives, sexualisiertes Verhalten Kein natürliches Distanzverhalten Emotionale Verwahrlosung Leben in einer Traumwelt Gefahr von Gewalttätigkeit
12. Schwer erziehbare Kinder Folgen Prägender Erlebnisse im Familienverband Unmittelbare Folgen Angst Nichtansprechbarkeit Panik Langzeitfolgen Schwere psychosomatische Leiden Bindungsangst Verachtung des eigenen Geschlechts
13. Schwer erziehbare Kinder Möglichkeiten der positiven Entwicklung Verlassen des schlechten Umfeldes Aufbau einer stabilen Beziehung Sicherheit – Schutz vor weiteren Übergriffen Stabiles, soziales Umfeld
14. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt Erika Schuchardt Deutsche Politikerin und Professorin für Bildungsforschung und Erwachsenenbildung Seit 1982 Professorin an der Universität Hannover Autorin
15. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt Modell der Krisenverarbeitung bietet Orientierung in Krisensituationen Verarbeitung von Krisen Ablauf in acht verschiedenen Phasen
16.
17. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt Ziele und Inhalte Stärkung der Beziehung zwischen Eltern und Kind Entwicklungsstörungen, Verhaltensauffälligkeiten Verlauf der Krisenverarbeitung Verlauf, Inhalte, Umfang der Elternbegleitung – abhängig von der Phase der Krisenverarbeitung Durchlauf von acht Phasen
18. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 1. Phase: Ungewissheit„Was ist eigentlich los? Schock kann Auslöser sein Drei Abschnitte Unwissenheit – „Was soll das schon bedeuten?“ Unsicherheit – „Hat das schon etwas zu bedeuten?“ Unannehmbarkeit – „Das muss doch ein Irrtum sein!“
19. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 1. Phase: Ungewissheit„Was ist eigentlich los? Vergewisserungssucht Möglichkeiten der Unterstützung Langsam mit Diagnose vertraut machen Keine falschen Hoffnungen wecken
20. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 2. Phase: Gewissheit„Ja, aber das kann doch nicht sein!“ Entwicklung des Kindes eingeschränkt Nur teilweise Annahme der Wahrheit Hoffnung auf Fehldiagnose Spannungszustand der Eltern
21. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 2. Phase: Gewissheit„Ja, aber das kann doch nicht sein!“ Möglichkeiten der Unterstützung Auf Spannungszustand eingehen Aktives Zuhören
22. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 3. Phase: Aggression„Warum gerade ich…?“ Unkontrollierte Gefühlsausbrüche Isolation Überzeugung, die Situation nicht zu bewältigen
23. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 3. Phase: Aggression„Warum gerade ich…?“ Möglichkeiten der Unterstützung Erweist sich als schwierig Gefühle, Emotionen zulassen Schuldgefühle verbalisieren
24. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 4. Phase: Verhandlung„Wenn …, dann muss aber…!“ Handlungen Möglichkeiten für Heilung nutzen Auch unkonventionelle Methoden z.B.: Wunderheiler Möglichkeiten der Unterstützung Unrealistische Erwartungen dämpfen
25. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 5. Phase: Depression„Wozu, alles ist sinnlos?!“ Situation wird real Verzweiflung, Resignation Beginn der Trauerarbeit
26. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 5. Phase: Depression„Wozu, alles ist sinnlos?!“ Möglichkeiten der Unterstützung Verständnis und Anteilnahme Wertschätzung und Mitgefühl Maßnahmen zur positiven Förderung des Kindes
27. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 6. Phase: Annahme„Ich erkenne jetzt erst…!“ Trauerarbeit abgeschlossen Wandel der Einstellung Möglichkeiten der Unterstützung Einstellung der Eltern unterstützen Situation stabilisieren
28. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 7. Phase: Aktivität„Ich tue das…!“ Neue Zukunftsperspektiven Möglichkeiten der Unterstützung Beteiligten wenig auf Hilfe angewiesen
29. Schwer erziehbare Kinder Krisenverarbeitung nach Erika Schuchardt 8. Phase: Solidarität„Wir handeln, wir ergreifen Initiative…!“ Eintritt in die Gesellschaft Suche nach Kontakten und Gleichgesinnten Keine Unterstützung nötig
30. Die Kindervilla Allgemeines Leitung: Irmgard Schiemer „Unsere Vision ist, für die uns anvertrauten Kinder ein optimaler Nährboden zu sein, der es ihnen ermöglicht, sich natürlich zu entfalten und den Anforderungen des Lebens gerecht zu werden!“
31. Die Kindervilla Allgemeines Sieben Werte im Überblick Wertschätzung Verantwortungsbewusstsein Geborgenheit Ehrlichkeit Selbstachtung Toleranz Liebe
32. Die Kindervilla Allgemeines Was ist die Kindervilla? Ort für Kinder aus schwierigen Verhältnissen Bietet Geborgenheit, Sicherheit, Stabilität Professionelles Team
33. Die Kindervilla Allgemeines Was wird den Kindern geboten? 3 – 15 Jahre alt Leben in Gruppenstrukturen Kinder aus dem Raum Wels und Umgebung Sozialpädagogische Betreuung Psychologische Begleitung
34. Die Kindervilla Allgemeines Was wird den Mitarbeitern geboten? Interessantes Arbeitsfeld Professionalität Rückhalt Vertrauenswürdigkeit Regelmäßige Fallbesprechungen und Intervisionen
35. Die Kindervilla Allgemeines Was wird für die Partner geboten? Verlässliche, vertrauenswürdige Zusammenarbeit Beratung und Unterstützung
36. Die Kindervilla Allgemeines Was wird angestrebt? Gesunde, emotionale und soziale Entwicklung Talente, Ressourcen, Potenziale fördern Rückführung in die Familie