Das Dokument behandelt die didaktischen Aspekte und Nutzung von interaktiven Tafeln in der Lehre. Es betont die Notwendigkeit, Ziele zu setzen und die Technologie sinnvoll einzusetzen, um den Frontalunterricht zu vermeiden. Zudem werden Einsatzmöglichkeiten, Erfahrungen sowie weiterführende Informationen und Schulungsressourcen bereitgestellt.