Im Rahmen des Planspiels Börse 2011 gewinnt ein Schülerteam aus Aschaffenburg mit nachhaltigen Aktien und erzielt einen Ertrag von 21.887,72 Euro. Insgesamt nahmen über 45.500 Teams an dem Wettbewerb teil, der das wirtschaftliche Wissen von Jugendlichen fördert und für einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld sensibilisieren soll. Die Veranstaltung wurde von der deutschen UNESCO-Kommission als Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet.

1. Presseinformation
München, den 15. März 2011
Planspiel Börse:
Schülerteam aus Aschaffenburg gewinnt mit
nachhaltigen Aktien doppelt
„Mit über 45.500 Spielgruppen verbleibt Europas größtes Börsen-spiel in
seiner 28. Spielrunde weiterhin auf hohem Teilnehmer-niveau.“, so Theo
Zellner, Präsident des Sparkassenverbandes Bayern anlässlich der
regionalen Siegerehrung des Planspiel Börse, dem Schülerwettbewerb
der Sparkassen rund um die Wertpapieranlage. Nachhaltig orientierte
Wertpapiere waren die Gewinner am Aktienmarkt und beim Planspiel
Börse. Denn das Siegerteam im Schülerwettbewerb hat bewiesen, dass
diese Aktien genauso hohe Gewinne erzielen können, wie die
Konventionellen.
Mit dem höchsten Depotgesamtwert und gleichzeitig mit dem größten
Ertrag in der Nachhaltigkeitsbewertung lag das Team „Joker“ seit November
vorne.
Die vier Jungs und Mädels, die von der Sparkasse Aschaffenburg-Alzenau
betreut werden, erzielten mit nachhaltigen Wertpapieren einen Ertrag von
21.887,72 Euro. Damit führten die Schüler auch die Depotgesamtwertung an
und das mit der denkbar einfachsten Strategie: „Buy and Hold“.
Auf dem zweiten Platz in der Nachhaltigkeitsbewertung landeten die
„Sparfüchse“ vom Gymnasium Pegnitz. Sie erzielten einen Gewinn von
21.737,40 Euro und das nur mit Wertpapieren, die in einem der beiden
Nachhaltigkeitsindizes Dow Jones Sustainability Index World oder im
FTSE4Good gelistet sind. Damit landete das Team, das von der Sparkasse
Bayreuth betreut wird, auch auf Platz zwei der Depotgesamtwertung.
Auch das drittplatzierte Schülerteam in beiden Ranglisten beweist, dass sich
die Investition in nachhaltige Wertpapiere doppelt lohnt. Schon zu
Spielbeginn setzte die Spielgruppe „Die 3 ???“ von der Staatlichen
Realschule Haag i. Obb. auf die Werte der Auto-mobilbranche und wurde
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2. Presseinformation
München, den 15. März 2011
dafür mit einem Depotwert von 71.539,04 Euro belohnt. Die Sparkasse
Altötting-Mühldorf betreut das reine Mädchen-Team.
Platz vier in beiden Kategorien erreichte das Team „Motivation“ mit
71.047,71 Euro von der Franz-Oberthür-Schule in Würzburg. Es wurde
betreut von der Sparkasse Mainfranken-Würzburg. Ebenfalls in beiden
Kategorien punkten konnten „Weihnachtsmann und Co KG“ aus Ottobeuren.
Mit Unterstützung der Sparkasse Memmingen-Lindau-Mindelheim erreichten
die fünf Schülerinnen und Schüler mit 69.566,53 Euro den fünften Platz.
Spielregelbedingt rutschen die nächsten fünf Teams der Nach-
haltigkeitsbewertung in die Platzierungen und erhalten ebenso Geldpreise.
Dabei handelt es sich um die „Börsianer Friedberg“ vom Wernher-von-Braun
Gymnasium auf Rang sechs, betreut von der Kreissparkasse Augsburg.
Daneben findet sich mit der Unterstützung der Sparkasse Eichstätt „Woißt
scho!“, ein Team des Willibald-Gymnasiums Eichstätt auf Rang sieben
wieder.
Die „NVYME“ der Privaten Wirtschaftschule O. Pelzl landen mit Hilfe der
Sparkasse Schweinfurt an achter Stelle.
Platz neun erreichen „Nightmare“ von der Wittelsbacher Realschule Aichach.
Sie wurden betreut durch die Stadtsparkasse Aichach.
Auf Platz zehn das Team „gym-neutraubling10d“ des Staatlichen
Gymnasiums Neutraubling, betreut durch die Sparkasse Regensburg.
Beim größten europäischen Börsenlernspiel haben in diesem Jahr über
45.500 Schüler- und Studententeams erfolgreich teilgenommen. Das
Planspiel Börse vermittelt wirtschaftliches Grundwissen, erklärt den
Jugendlichen die Funktionsweise der Börse und will zu einem
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3. Presseinformation
München, den 15. März 2011
verantwortungsvollen Umgang mit Geld erziehen. Die im letzten Jahr
eingeführte Nachhaltigkeitsbewertung soll den Teilnehmern verdeut-lichen,
dass sich langfristiges Denken bei der Geldanlage auszahlt. Wegen dieser
Ausrichtung hat die Deutsche UNESCO-Kommission das Planspiel Börse als
Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
ausgezeichnet.
Nähere Informationen zum Spielende und die Ranglisten finden Sie auch im
Internet unter www.planspiel-boerse.de.
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