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05.02.2013
Norman Joseph Woodland
6.08.1921 – 9.12.2012
Erfinder des Strichkodes
1974
QR
http://www.youtube.com/watch
                                  ?v=D12DZLDeMfA
Liebe Schüler! Heute fällt der
Unterricht aus: schaut euch
den Film an und schickt mir die
Kritiken heute bis 22.00Uhr.
LG
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                 http://www.skkm.fi/images/img_5145n1quwi2l9xneop9rh7w5.jpg
Hat die Schule was davon?
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• Gleichberechtigung         • Zeit und Papier sparen
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  der Schule                 • Arbeit ausserhalb des
                               Klassenraums verlegen
                             • Fachübergreifender
                               Unterricht ?
                             • Handys und Iphones
                               werden legitim im
                               Klassenraum
Etwas für den Unterricht?

•http://youtu.be/hSA3YsBy_pU

•https://groups.diigo.com/group/qr-codes-in-education

•http://instructionaldesignfusions.wordpress.com/2010/11/04/tell-a-story-with-qr-
codes/

•Code Caching ”Schnitzeljagd”
•Hausaufgaben vergeben
•Sticker/Aufkleber
•Portfolio
•Arbeitsblätter
•Online poll
•Usw, usw
:

mit QR code kann man sich nicht
          vertippen!
Zu viel ist zu viel…




                       Quelle: WTF QR codes
Jaaaa….




          Quelle: WTF QR codes
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  • 2. Norman Joseph Woodland 6.08.1921 – 9.12.2012 Erfinder des Strichkodes
  • 4. QR
  • 5.
  • 6. http://www.youtube.com/watch ?v=D12DZLDeMfA Liebe Schüler! Heute fällt der Unterricht aus: schaut euch den Film an und schickt mir die Kritiken heute bis 22.00Uhr. LG Ope Was steckt dahinter?
  • 7. QR Reader QR Generator Text, Link eingeben, klicken und… Text, Bild, Audio, Website usw.
  • 8. http://www.mobile- KAYWA Reader barcodes.com/qr-code- Nokia Reader software/ QR Reader i-nigma Reader Lynkee Reader UpCode QuickMark SnapMaze BeeTagg NeoReader ScanLife MobileTag qrdroid QR erstellen http://www.telstra.com.au/codes/create_your • http://qrcode.kaywa.com/ _own_code.cfm • http://www.beqrious.com/generator • http://qr.tugraz.at/MakeQRCodes.shtml • http://www.mobile-barcodes.com/qr-code-generator/ http://www.esponce.com/
  • 9. WOZU ? • Information • Direkt an den (Produkte, Daten, Anga interessierten ben) Verbraucher • Unterhaltung • Zeit und Aufwand wird • Service (letzter zeit gespart auch banking, d.h. • Interesseweckend Zahlen von Rechnungen • Inhalteergenzend in Geschäften oder Geld (Ubibooks) beim Automaten abheben
  • 10. WO? • Verpackungen • Tickets • Werbungsartikel • Briefmarken • Info in Museen • Haltestellen (z.B. in Tampere)
  • 11. Was mir am innovativsten vorkommt:
  • 12.
  • 13. http://www.youtube.com/watch?v=OE5Ch4NnVu0 UBIMARK BOOKS http://youtu.be/4GzhabSf31k
  • 14. ? http://info.edu.turku.fi/aunela/Luokka.JPG Tallentum-kuva http://www.skkm.fi/images/img_5145n1quwi2l9xneop9rh7w5.jpg
  • 15. Hat die Schule was davon? Problematisch: • Gleichberechtigung • Zeit und Papier sparen • Freier Zugang zu WiFi in • Intresse wecken der Schule • Arbeit ausserhalb des Klassenraums verlegen • Fachübergreifender Unterricht ? • Handys und Iphones werden legitim im Klassenraum
  • 16. Etwas für den Unterricht? •http://youtu.be/hSA3YsBy_pU •https://groups.diigo.com/group/qr-codes-in-education •http://instructionaldesignfusions.wordpress.com/2010/11/04/tell-a-story-with-qr- codes/ •Code Caching ”Schnitzeljagd” •Hausaufgaben vergeben •Sticker/Aufkleber •Portfolio •Arbeitsblätter •Online poll •Usw, usw
  • 17. : mit QR code kann man sich nicht vertippen!
  • 18. Zu viel ist zu viel… Quelle: WTF QR codes
  • 19. Jaaaa…. Quelle: WTF QR codes