En este informe encontraran un ejemplo de tablas dinamicas

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INFORME DE TABLAS DINAMICAS # 2
APRENDIZ:
MARIA ELENA MERCADO MORALES
INSTRUCTORA:
EDNA MARGARITA ESTEBAN REGINO
COMPETENCIA:
APLICAR LAS TICS
TECNOLOGIA EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
580860
MONTERÍA – CÓRDOBA
2014
CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y
TURISMO DE CORDOBA

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RESUMEN
En el siguiente informe se dará a conocer los resultados obtenidos a través
del análisis de tablas dinámicas sobre el estado de formación de los
aprendices que hacen parte del programa Gestión Administrativa de la ficha
580860, del Servicio Nacional De Aprendizaje SENA.

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INTRODUCCION
El presente informe tiene por objeto el estudio el análisis de la situación actual de los
aprendices de programa de Gestión Administrativa, ficha 580860 vinculados al proyecto
cien mil nuevos tecnólogos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
Para realizar este informe sobre el estado de formación de los aprendices, fue necesario
el análisis e interpretación de las tablas dinámicas realizadas, con los datos que le
pertenecen a cada aprendiz.

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CAPITULO I
1) En el siguiente recuadro se verán reflejados la cantidad de aprendices vinculados a la
ficha: 580860 y cuantos hacen parte de cada estado de formación.
CUENTA DE APRENDICES
ESTADO APRENDICES
Aplazado 1
Cancelado 3
En Formación 21
Retiro Voluntario 3
Trasladado 2
TOTAL DE APRENDICES 30
Reporte de Estudiantes por estado: En el siguiente cuadro encontraremos el
estado de los aprendices con sus respectivos Nombres.
APRENDIZ ESTADO
Aida Marcela Osorio Cotera Aplazado
Ana Carolina Rhenals Cogollo En Formación
Ana Cristina López Ospino Retiro Voluntario
Ana Patricia Gómez Ruiz En Formación
Celia Luz González Novoha Cancelado
Dayerlis Esther Narváez Rodríguez En Formación
Fernando Javier Rodríguez Orozco Trasladado
Gledys Yadith Romero Posada En Formación
Harold Iván Pérez Díaz En Formación
Isis Luz Morales Álvarez Trasladado
Jesica Judith Polo Gaspar En Formación
Jhennyreth Meneses Márquez En Formación
Joel Alfonso Mendoza Paternina En Formación
Karen Viviana Sánchez Álvarez En Formación

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Keyla Esther Ayala Luna En Formación
Leidy Estella Anaya Garavito En Formación
Leidys Joana Hernández Nieto En Formación
Luis Miguel Palomino Licona En Formación
Luz Estela Arteaga Salguero En Formación
Maira Alejandra Suarez Lugo Cancelado
María Bethzaida Vellojin Arrieta En Formación
María Claudia Hoyos Ortiz En Formación
María Elena Mercado Morales En Formación
Osiris Ortega Olascuaga En Formación
Sandra Yessenia Ciro Herrera Retiro Voluntario
Vanesa Inés Lozano García Retiro Voluntario
Vianys Julieth Llorente Sotelo En Formación
Yesica Julieth Padilla Ávila En Formación
Yuliana María Mestra Hoyos En Formación
Zuanny Paola Brú Villadiego Cancelado
3%
10%
70%
10%
7%
Cuenta de APRENDIZ por ESTADO
Aplazado Cancelado En Formación Retiro Voluntario Trasladado

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Análisis e interpretación:
De acuerdo al gráfico anterior, de 30 aprendices que ingresaron al programa de Gestión
Administrativa, ficha 580860, entre el 1 de octubre de 2013 al 14 de agosto de 2014, el
70% de ellos se encuentra aún en estado de formación; un 10% ha cancelado o
desertado, otro 10% realizó trámites de retiro voluntario; un 7% realizó procesos de
traslado a otras fichas, mientras que un 3% se encuentran aplazados.
2) Reporte de Funcionarios que evaluaron.
La lista que se muestra a continuación contiene los nombres de los instructores que
han realizado procesos de evaluación a los aprendices del programa de Gestión
Administrativa, ficha 580860 durante un período comprendido entre el 1 de octubre de
2013 al 14 de agosto de 2014.
1. María Mercedes Doria Paternina
2. Edna Margarita Esteban Regino
3. Yeimi Paola Mendoza González
4. Jorge Antonio Kerguelen García
5. Yina Andrea Gómez Cabrales
6. Sedrit Herrera Morelo
7. Fredis José Arrieta Barroso

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3) Reportar todos los resultados aprobados con su nombre.
Mis resultados aprobados son:
 49743 - concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las
competencias del programa formación, con base en la política institucional.
 49747 - identificar las oportunidades que el sena ofrece en el marco de la
formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
 49749 - desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de
pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
 49751 - gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y
con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
 49755 - asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del
medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño
laboral y social.
 49756 - reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de
los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la
dinámica organizacional del Sena
 4011 - proponer tareas y actividades al talento humano involucrado de acuerdo
con las necesidades prioritarias de la unidad administrativa, las políticas, prácticas
de la organización.
 4000 - identificar soluciones de atención y servicio al cliente interno y externo,
mediante la implementación de la tecnología disponible, teniendo en cuenta los
requerimientos de la unidad administrativa y la organización.
 18488 - identificar las necesidades del proceso de información aplicado a las
metodologías de investigación en la organización.
 4032 - identificar las variables para la codificación de la información por tabular, de
acuerdo con las políticas y la metodología establecida.
 4034 - tabular la información recolectada en los instrumentos de investigación.
 4041 - gestionar los sistemas de información de acuerdo con las necesidades de
la unidad administrativa y las políticas de la organización.
 18477 - elaborar los documentos que se generan en el proceso contable,
aplicando con transparencia normas comerciales, contables y tributarias.

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 18478 - verificar el registro y contabilización de las operaciones contables,
teniendo en cuenta la normatividad vigente y los principios de contabilidad
generalmente aceptados
 18479 - preparar y elaborar los estados financieros y anexos de costos.
 18486 - interpretar los fundamentos contables según los principios de contabilidad
generalmente aceptados.
Total resultados por realizar Mis resultados aprobados
88 16
82%
18%
RESULTADOS
RESULTADOS FALTANTES RESULTADOS APROBADOS

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CONCLUSIÓN
Al culminar este informe, pude comprobar la gran ventaja que tiene el uso de las tablas
dinámicas, cuando manejamos una gran cantidad de datos. El uso de Tablas dinámicas,
recolección, análisis e interpretación de datos estadísticos, nos permiten desarrollar más
conocimientos que nos son de gran utilidad en nuestra vida diaria.