SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

Podcasting_Educational _Essentials - Vol_1

How to recieve Podcasts - Additional Slides to the Screencast

1 von 21
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_1
Podcasting Educational
      Essentials
            Vol.: One
     Einen Podcast beziehen.
Bildung
                  im
               Dialog


          Discuss !
                         Create !
Speak !
              Listen !
Verschiedene Wege
             führen zum Ziel
•   Man kann einen Podcast unterschiedlich abspielen

    •   Auf der Podcast Webseite

        •   Mithilfe des Flash-PlugIn

        •   Durch Klick auf das verlinkte Tondokument

    •   Durch das beziehen eines speziellen
        Dokumentes in einem anderen Programm, oder
        Funktion des Webbrowsers.
Abspielen durch den
eingebundenen Flash -
        Player
Ein Mouse-Klick auf
das Flash-Abbild des
  Tondokumentes

Startet das Abspielen
 der Audio-Episode.
Abspielen des
Audio-Dokumentes
Zugang zum Inhalt über das
        RSS-Feed
           •   Grundlage:

               •   RSS-Dokument enthält: 

                   •   Tondokument selbst

                   •   Meta-Informationen
                       eingebettet in das
                       Tondokument (ID3-Tags)

                   •   Beschreibung des Kontextes
                       (z.B. als „Shownotes“)
Zugang zum Inhalt über das
        RSS-Feed
RSS

Verbreitung und Bezug der Audiodokumente
           mittels RSS macht den

        Podcast erst zum Podcast.
Was wird hierdurch
          verändert?

•   Der neue Inhalt (und Benachrichtigung über
    dessen Existenz) kommt automatisch zum Lerner.

•   Man muss nicht mehr suchen, sich ständig aktiv auf
    einer Website einloggen etc, um über Neuigkeiten
    informiert zu werden
Wie beziehe ich einen
Podcast über ein RSS-Feed?
    ... auch hier gibt es viele Möglichkeiten
Benötigt wird:

•   Eine gültige Adresse für ein Feed

•   Ein Programm, dass diesen Feed interpretieren
    kann, und neue Episoden demnach

    •   lädt

    •   Informationen hierzu darstellt

    •   abspielen lässt.

•   Ein solches Programm wird als Aggregator
    bezeichnet!
Anleitung in zwei Schritten


•   Die Adresse des Feeds von einer Webseite
    kopieren

•   Das Feed in einen Aggregator einbinden
1. Die Adresse des FEED
          von einer Webseite
   •   Über die Homepage des
       Podcast
                                         !
   •   Über Podcast Portale

   •   Anleitung: Rechte
       Maustaste und dann auf

   •   
 „LINK-Kopieren“

                     Beispiel:
http://www.uni-koblenz.de/~bid/bidcast/podcast.php
2. Den Link des Feed in den
   Aggregator einbinden
                 •   Den Link aus der
                     Zwischenablage
                     nun in den
                     Aggregator
                     einfügen.

                 •   Hier dargestellt
                     am Beispiel von
                     iTunes®.
Was jetzt noch fehlt?
          •   State of the ART

              •   Neue Episoden wurden online
                  gestellt

              •   Hörer sind informiert

              •   Hörer haben sich die neuesten
                  Episoden heruntergeladen

          •   Der Rest ist Handarbeit!

              •   nämlich die bezogenen Audio-
                  Dokumente auf ein
                  Wiedergabegerät/ -medium der
                  Wahl zu bringen.
Podcasts beziehen -
                       eine Übersicht
                                                                 Automatisch
                                              Manuelles
    Abspieltechnik       Direktes Anhören                   benachrichtigt werden /
                                            Herunterladen
                                                                herunterladen
     Flash-Player              ✔
   Verwendung der
                               ✔                 ✔
verknüpften Audiodatei
 Verwendung des RSS-
 Feeds innerhalb eines
                                                                    ✔/
                               ✔                 ✔
   Browsers / RSS-
       Readers
 Verwendung des RSS-
 Feed innerhalb eines
                               ✔                 ✔                    ✔
  Podcast-geeigneten
     Aggregator
Podcasts beziehen -
                    Vor- und Nachteile
   Abspieltechnik                             Weitere Implikationen
                        Komentare und Shownotes können im Kontext wahrgenommen
     Flash-Player
                        werden. Eingebettet Links lassen sich direktmanipulativ öffnen

                       Komentare und Shownotes können im Kontext wahrgenommen
   Verwendung der      werden, wenn die Audiodatei im seperaten Fenster geöffnet wurde.
verknüpften Audiodatei Eingebettet Links lassen sich direktmanipulativ öffnen Datei kann
                       heruntergeladen werden.

Verwendung des RSS-     Shownotes können im Kontext wahrgenommen werden, wenn die
Feeds innerhalb eines   Audiodatei im seperaten Fenster geöffnet wurde. Eingebettet Links
  Browsers / RSS-       lassen sich direktmanipulativ öffnen Datei kann heruntergeladen
      Readers           werden.

Verwendung des RSS-     Meistens können Shownotes im Kontext wahrgenommen werden.
Feed innerhalb eines    Links und Kommentare sind jedoch nicht zugänglich.
 Podcast-geeigneten     Automatische Synchronisation mit manchen externen
    Aggregator          Audioabsielgeräten ist möglich.
Viel Spass beim Hören
Diese Folien gibt es auch
 zum Download unter:

http://www.slideshare.net/andreas_auwaerter/

Recomendados

Podcasting mit WordPress.com-Blogs
Podcasting mit WordPress.com-BlogsPodcasting mit WordPress.com-Blogs
Podcasting mit WordPress.com-BlogsTorsten Landsiedel
 
Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (1. Teil)
Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (1. Teil)Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (1. Teil)
Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (1. Teil)Norbert Herrmann
 
Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (2. Teil): Audacity
Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (2. Teil): AudacityVorteil Audio: Podcast Werkstatt (2. Teil): Audacity
Vorteil Audio: Podcast Werkstatt (2. Teil): AudacityNorbert Herrmann
 
09 presentación de karl marx. claudia e irene
09 presentación de karl marx. claudia e irene09 presentación de karl marx. claudia e irene
09 presentación de karl marx. claudia e irenefilolacabrera
 
Normas iso 9000 admon
Normas iso 9000 admonNormas iso 9000 admon
Normas iso 9000 admonLesly_12
 
Rajawali Club Indonesia
Rajawali Club IndonesiaRajawali Club Indonesia
Rajawali Club IndonesiaInfo Bizz
 
ambiotex in der Wirtschaftswoche Nr. 48
ambiotex in der Wirtschaftswoche Nr. 48ambiotex in der Wirtschaftswoche Nr. 48
ambiotex in der Wirtschaftswoche Nr. 48ambiotex GmbH
 
Innovationsprojekt whos fit
Innovationsprojekt whos fitInnovationsprojekt whos fit
Innovationsprojekt whos fitlnyy
 

Más contenido relacionado

Destacado

EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015
EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015
EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015Univention GmbH
 
I Maratón Fotografía digital Andzelika Pastwa
I Maratón Fotografía digital Andzelika PastwaI Maratón Fotografía digital Andzelika Pastwa
I Maratón Fotografía digital Andzelika Pastwafilolacabrera
 
Políticas para el uso y desarrollo del Software Libre
Políticas para el uso y desarrollo del Software LibrePolíticas para el uso y desarrollo del Software Libre
Políticas para el uso y desarrollo del Software LibreCristo Esquivel Pinal
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto finalrositach
 
Informatica
InformaticaInformatica
InformaticaLesly_12
 
¿Cómo evitar la corrosión
¿Cómo evitar la corrosión¿Cómo evitar la corrosión
¿Cómo evitar la corrosiónramonarrellano
 
Lectura critica
Lectura criticaLectura critica
Lectura criticaglennda13
 
Que tan adicto es usted a las redes
Que tan adicto es usted a las redesQue tan adicto es usted a las redes
Que tan adicto es usted a las redesraidor65
 
Ost 1 12580 76
Ost 1 12580 76Ost 1 12580 76
Ost 1 12580 76maishai75
 
Abono organico
Abono organicoAbono organico
Abono organicomafiad
 
Ost 1 00640 73
Ost 1 00640 73Ost 1 00640 73
Ost 1 00640 73maishai75
 
Ost 1 12647 76
Ost 1 12647 76Ost 1 12647 76
Ost 1 12647 76maishai75
 

Destacado (20)

Maitland Concept - Nivel 2A en Barcelona
Maitland Concept - Nivel 2A en BarcelonaMaitland Concept - Nivel 2A en Barcelona
Maitland Concept - Nivel 2A en Barcelona
 
EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015
EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015
EGroupware Präsentation auf dem Univention Summit 2015
 
I Maratón Fotografía digital Andzelika Pastwa
I Maratón Fotografía digital Andzelika PastwaI Maratón Fotografía digital Andzelika Pastwa
I Maratón Fotografía digital Andzelika Pastwa
 
Políticas para el uso y desarrollo del Software Libre
Políticas para el uso y desarrollo del Software LibrePolíticas para el uso y desarrollo del Software Libre
Políticas para el uso y desarrollo del Software Libre
 
Google Drive
Google DriveGoogle Drive
Google Drive
 
RO PLANT MANUFACTURER,SUPPLIER,EXPORTER
RO PLANT MANUFACTURER,SUPPLIER,EXPORTERRO PLANT MANUFACTURER,SUPPLIER,EXPORTER
RO PLANT MANUFACTURER,SUPPLIER,EXPORTER
 
Internet extranet intranet
Internet extranet intranetInternet extranet intranet
Internet extranet intranet
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Primeros auxilios
Primeros auxiliosPrimeros auxilios
Primeros auxilios
 
Observación
ObservaciónObservación
Observación
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
¿Cómo evitar la corrosión
¿Cómo evitar la corrosión¿Cómo evitar la corrosión
¿Cómo evitar la corrosión
 
Lectura critica
Lectura criticaLectura critica
Lectura critica
 
Que tan adicto es usted a las redes
Que tan adicto es usted a las redesQue tan adicto es usted a las redes
Que tan adicto es usted a las redes
 
Ost 1 12580 76
Ost 1 12580 76Ost 1 12580 76
Ost 1 12580 76
 
Abono organico
Abono organicoAbono organico
Abono organico
 
Ost 1 00640 73
Ost 1 00640 73Ost 1 00640 73
Ost 1 00640 73
 
Culto 2508813 b
Culto 2508813 bCulto 2508813 b
Culto 2508813 b
 
Reflexion del uso de las tics
Reflexion del uso de las ticsReflexion del uso de las tics
Reflexion del uso de las tics
 
Ost 1 12647 76
Ost 1 12647 76Ost 1 12647 76
Ost 1 12647 76
 

Ähnlich wie Podcasting_Educational _Essentials - Vol_1

Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010
Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010
Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010podcast.de
 
Digitale Vorlesung
Digitale VorlesungDigitale Vorlesung
Digitale Vorlesungyockey
 
HTML5 Video vs. Flash Video [paper]
HTML5 Video vs. Flash Video [paper]HTML5 Video vs. Flash Video [paper]
HTML5 Video vs. Flash Video [paper]Jakob
 
Podcasting - User generated content
Podcasting - User generated contentPodcasting - User generated content
Podcasting - User generated contentpodcast.de
 
Audiopodcasts in der Lehre
Audiopodcasts in der LehreAudiopodcasts in der Lehre
Audiopodcasts in der LehreRolandRadlinger3
 
Podcasts und Videocasts fuer Bibliotheken
Podcasts und Videocasts fuer BibliothekenPodcasts und Videocasts fuer Bibliotheken
Podcasts und Videocasts fuer BibliothekenLuka Peters
 

Ähnlich wie Podcasting_Educational _Essentials - Vol_1 (13)

Podcast
PodcastPodcast
Podcast
 
Sommeruni 2008 - Podcasting
Sommeruni 2008 - PodcastingSommeruni 2008 - Podcasting
Sommeruni 2008 - Podcasting
 
Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010
Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010
Podcasting mit Wordpress - WordCamp Berlin 2010
 
That Sounds Good
That Sounds GoodThat Sounds Good
That Sounds Good
 
Digitale Vorlesung
Digitale VorlesungDigitale Vorlesung
Digitale Vorlesung
 
HTML5 Video vs. Flash Video [paper]
HTML5 Video vs. Flash Video [paper]HTML5 Video vs. Flash Video [paper]
HTML5 Video vs. Flash Video [paper]
 
RSS
RSSRSS
RSS
 
podcasting
podcastingpodcasting
podcasting
 
Podcasting - User generated content
Podcasting - User generated contentPodcasting - User generated content
Podcasting - User generated content
 
podcasting
podcastingpodcasting
podcasting
 
How-to Guide: FTPManager (DE)
How-to Guide: FTPManager (DE)How-to Guide: FTPManager (DE)
How-to Guide: FTPManager (DE)
 
Audiopodcasts in der Lehre
Audiopodcasts in der LehreAudiopodcasts in der Lehre
Audiopodcasts in der Lehre
 
Podcasts und Videocasts fuer Bibliotheken
Podcasts und Videocasts fuer BibliothekenPodcasts und Videocasts fuer Bibliotheken
Podcasts und Videocasts fuer Bibliotheken
 

Mehr von Andreas Auwärter

RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014
RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014 RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014
RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014 Andreas Auwärter
 
Bid Goes Thought Fest Intro Key
Bid Goes Thought Fest Intro KeyBid Goes Thought Fest Intro Key
Bid Goes Thought Fest Intro KeyAndreas Auwärter
 
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2Andreas Auwärter
 
ORT_elearning2null_input_auwaerter
ORT_elearning2null_input_auwaerterORT_elearning2null_input_auwaerter
ORT_elearning2null_input_auwaerterAndreas Auwärter
 

Mehr von Andreas Auwärter (8)

RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014
RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014 RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014
RadioActive Europe - Presentation at PLE-Conference 2014
 
Impuls - Bildung II
Impuls - Bildung IIImpuls - Bildung II
Impuls - Bildung II
 
Impuls zum Thema Bildung
Impuls zum Thema BildungImpuls zum Thema Bildung
Impuls zum Thema Bildung
 
Workshop_Uni_Due__10_2009
Workshop_Uni_Due__10_2009Workshop_Uni_Due__10_2009
Workshop_Uni_Due__10_2009
 
Bid Goes Thought Fest Intro Key
Bid Goes Thought Fest Intro KeyBid Goes Thought Fest Intro Key
Bid Goes Thought Fest Intro Key
 
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2
Podcasting_Educational _Essentials - Vol_2
 
Eb Nm Workshop Podcasting
Eb Nm Workshop PodcastingEb Nm Workshop Podcasting
Eb Nm Workshop Podcasting
 
ORT_elearning2null_input_auwaerter
ORT_elearning2null_input_auwaerterORT_elearning2null_input_auwaerter
ORT_elearning2null_input_auwaerter
 

Podcasting_Educational _Essentials - Vol_1

  • 2. Podcasting Educational Essentials Vol.: One Einen Podcast beziehen.
  • 3. Bildung im Dialog Discuss ! Create ! Speak ! Listen !
  • 4. Verschiedene Wege führen zum Ziel • Man kann einen Podcast unterschiedlich abspielen • Auf der Podcast Webseite • Mithilfe des Flash-PlugIn • Durch Klick auf das verlinkte Tondokument • Durch das beziehen eines speziellen Dokumentes in einem anderen Programm, oder Funktion des Webbrowsers.
  • 6. Ein Mouse-Klick auf das Flash-Abbild des Tondokumentes Startet das Abspielen der Audio-Episode.
  • 8. Zugang zum Inhalt über das RSS-Feed • Grundlage: • RSS-Dokument enthält: • Tondokument selbst • Meta-Informationen eingebettet in das Tondokument (ID3-Tags) • Beschreibung des Kontextes (z.B. als „Shownotes“)
  • 9. Zugang zum Inhalt über das RSS-Feed
  • 10. RSS Verbreitung und Bezug der Audiodokumente mittels RSS macht den Podcast erst zum Podcast.
  • 11. Was wird hierdurch verändert? • Der neue Inhalt (und Benachrichtigung über dessen Existenz) kommt automatisch zum Lerner. • Man muss nicht mehr suchen, sich ständig aktiv auf einer Website einloggen etc, um über Neuigkeiten informiert zu werden
  • 12. Wie beziehe ich einen Podcast über ein RSS-Feed? ... auch hier gibt es viele Möglichkeiten
  • 13. Benötigt wird: • Eine gültige Adresse für ein Feed • Ein Programm, dass diesen Feed interpretieren kann, und neue Episoden demnach • lädt • Informationen hierzu darstellt • abspielen lässt. • Ein solches Programm wird als Aggregator bezeichnet!
  • 14. Anleitung in zwei Schritten • Die Adresse des Feeds von einer Webseite kopieren • Das Feed in einen Aggregator einbinden
  • 15. 1. Die Adresse des FEED von einer Webseite • Über die Homepage des Podcast ! • Über Podcast Portale • Anleitung: Rechte Maustaste und dann auf • „LINK-Kopieren“ Beispiel: http://www.uni-koblenz.de/~bid/bidcast/podcast.php
  • 16. 2. Den Link des Feed in den Aggregator einbinden • Den Link aus der Zwischenablage nun in den Aggregator einfügen. • Hier dargestellt am Beispiel von iTunes®.
  • 17. Was jetzt noch fehlt? • State of the ART • Neue Episoden wurden online gestellt • Hörer sind informiert • Hörer haben sich die neuesten Episoden heruntergeladen • Der Rest ist Handarbeit! • nämlich die bezogenen Audio- Dokumente auf ein Wiedergabegerät/ -medium der Wahl zu bringen.
  • 18. Podcasts beziehen - eine Übersicht Automatisch Manuelles Abspieltechnik Direktes Anhören benachrichtigt werden / Herunterladen herunterladen Flash-Player ✔ Verwendung der ✔ ✔ verknüpften Audiodatei Verwendung des RSS- Feeds innerhalb eines ✔/ ✔ ✔ Browsers / RSS- Readers Verwendung des RSS- Feed innerhalb eines ✔ ✔ ✔ Podcast-geeigneten Aggregator
  • 19. Podcasts beziehen - Vor- und Nachteile Abspieltechnik Weitere Implikationen Komentare und Shownotes können im Kontext wahrgenommen Flash-Player werden. Eingebettet Links lassen sich direktmanipulativ öffnen Komentare und Shownotes können im Kontext wahrgenommen Verwendung der werden, wenn die Audiodatei im seperaten Fenster geöffnet wurde. verknüpften Audiodatei Eingebettet Links lassen sich direktmanipulativ öffnen Datei kann heruntergeladen werden. Verwendung des RSS- Shownotes können im Kontext wahrgenommen werden, wenn die Feeds innerhalb eines Audiodatei im seperaten Fenster geöffnet wurde. Eingebettet Links Browsers / RSS- lassen sich direktmanipulativ öffnen Datei kann heruntergeladen Readers werden. Verwendung des RSS- Meistens können Shownotes im Kontext wahrgenommen werden. Feed innerhalb eines Links und Kommentare sind jedoch nicht zugänglich. Podcast-geeigneten Automatische Synchronisation mit manchen externen Aggregator Audioabsielgeräten ist möglich.
  • 21. Diese Folien gibt es auch zum Download unter: http://www.slideshare.net/andreas_auwaerter/