plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
Es posible la revolución educativa sin la integración.pptx juana
1.
2. El uso de los medios de comunicación e
información y las nuevas tecnologías en las
prácticas pedagógicas es un recurso
indispensable para desarrollar nuevas
competencias en los estudiantes y acercarlos
a las dinámicas del mundo contemporáneo, el
papel que pueden y deben jugar los docentes
cuando acceden a los medios de
comunicación y las nuevas tecnologías, como
herramientas para el aprendizaje y el
conocimiento
3. Estamos ante el gran logro tecnológico de
inicio del siglo XXI: la multimedialidad.
En la llamada sociedad del conocimiento, de
la revolución digital o de la era de las redes
hay que sacar el mayor provecho a la
integración de los distintos medios.
4. Desde el punto de vista educativo, maestros
y maestras tienen que asumir los desafíos del
cambio y entender que los jóvenes perciben
de otra forma, relacionada con la
transformación definitiva de los medios
tradicionales (impresos, radio y televisión) y
la penetración de las nuevas tecnologías. Con
todos estos esfuerzos esperamos acortar el
camino y cerrar la brecha que nos separa de
los países más desarrollados
5.
6. Sabemos que los maestros entienden la
dimensión y el potencial que representan las
nuevas tecnologías y los medios de
comunicación en el mejoramiento de los
aprendizajes y que en muy poco tiempo
sabrán sacar de ellos el máximo provecho.