2. Aspecto Positivo de las Tics
La posibilidad de tener acceso a la información
desde cualquier parte del planeta.
Eliminación de fronteras y distancias.
En el ámbito educativo y formativo, la posibilidad
de hacer más cómoda la enseñanza-aprendizaje,
mediante las aulas virtuales.
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero4/Articulos/Formateados/ELIMPACTO.. Pág.. 2/14
3. Aspecto Negativo de las Tics
Aislamiento de ciertas personas al estar conectas todo
el día a la red (internet).
El detrimento de las relaciones interpersonales.
La frialdad de la enseñanza a través de las
videoconferencias.
Los medios al servicio del poder económico
considerados como núcleo creador de desigualdades.
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero4/Articulos/Format
eados/ELIMPACTO.pdf. Pág.. 3/14
4. Retos Educativos del milenio
Favorecer que los datos, la información y el
conocimiento constituyan una base sólida para
asentar todos los procesos reflexivos.
Transformar la “sociedad de información”, en una
“sociedad del conocimiento”.
La adaptación de nuestro sistema educativo con los
parámetros y avances a nivel internacional.
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero4/Articulos/Formatea
dos/ELIMPACTO.pdf. Pág.. 4/14
5. Perfiles de la Escuela del futuro
Contenidos Educativos: adecuarse a las circunstancias
de la cultura y la sociedad actual.
Infraestructuras: remodelación de los espacios
escolares, que posibilitará el acceso universal a las
nuevas fuentes de información y de contenidos
educativos on- line.
Profesorado: reconocer e incentivar la buena labor
docente, asegurarle recursos suficientes.
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero4/Articulos/For
mateados/ELIMPACTO.pdf. Pag. 9/14