Diplomado kas para gobiernos locales san francisco 2012ACEP Nacional
ACEP San Francisco
DIPLOMADO EN FORMACIÓN POLÍTICA Y GESTIÓN LOCAL EN SAN FRANCISCO CÓRDOBA
La Asociación Civil Estudios Populares (ACEP), la Fundación Konrad Adenauer (KAS) y la Facultad Regional San Francisco de la UTN abren la inscripción al Diplomado Konrad Adenauer para
Gobiernos Locales 2012, propuesta educativa del programa Red KAS “Municipalismo y regionalización para Argentina y América Latina”.
El Diplomado se estructura en base a cuatro asignaturas y un seminario especial que se dictan entre mayo y diciembre, con formato presencial y quincenal, los viernes de 15 a 20 hs. y los sábados de 9 a 14 hs., en formato de clase magistral y horas dedicadas a trabajos grupales y plenarios integradores.
Asignaturas:
< Políticas municipales para el bien común.
< Políticas locales para el desarrollo económico.
< Políticas locales para el desarrollo institucional.
< Políticas locales para el desarrollo ambiental.
Las inscripciones se realizarán hasta el 29 de mayo: sanfco@acepweb.org.ar
El comienzo del cursado es el 2 de junio.
Matrícula con beca completa.
La Red KAS, ACEP y la Fundación Konrad Adenauer otorgan un CERTIFICADO DE APROBACIÓN del DIPLOMADO PARA GOBIERNOS LOCALES. Por su parte, la universidad asociada otorga el diploma correspondiente.
Informes e inscripción:
Te: 03564 15545060
email: sanfco@acepweb.org.ar
El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción que promueven el desarrollo de habilidades individuales y grupales mediante la responsabilidad compartida del aprendizaje. Tiene varias ventajas como estimular habilidades personales, reducir el aislamiento, mejorar la autoeficacia y satisfacción, e incrementar la productividad a través de una mayor motivación y desarrollo de habilidades sociales. También fomenta que los estudiantes generen conocimiento de forma activa y crea una interdependencia positiva entre los mi
Este documento describe un plan de evaluación para un curso de química de tercer año de secundaria. La evaluación consta de varias partes, incluido un examen que representa el 50% de la calificación, un portafolio que representa el 10% y una evaluación continua que representa el 40% restante. La evaluación continua incluye tareas, proyectos, prácticas de laboratorio y exámenes cortos para evaluar diferentes aspectos del aprendizaje de los estudiantes.
Este documento describe las características de la sociedad de la información y el papel de la tecnología en la educación. Explora el rápido desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, la explosión de información y la globalización. También examina cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) como Internet, los ordenadores y los dispositivos móviles están transformando la educación al facilitar el acceso a la información, mejorar la comunicación y la innovación en las prácticas docentes.
Este documento describe varias herramientas de traducción en la nube, incluyendo Wordfast Anywhere, Google Translator Toolkit, Globalsight, XTM Cloud, Traduxio y WordBee Translator. Explica brevemente qué es cada herramienta, sus funciones principales y ventajas como la colaboración en tiempo real, almacenamiento en línea seguro y acceso desde cualquier lugar.
El documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y hemerográficas relacionadas con las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX. Incluye libros, artículos de revistas universitarias y páginas web que tratan sobre las Leyes de Reforma, Benito Juárez y la Constitución de 1857. También incluye una reflexión sobre la importancia de utilizar materiales y experiencias concretas para enseñar historia a los estudiantes y despertar su interés.
El documento presenta información sobre fuentes bibliográficas e históricas relacionadas con la expropiación petrolera en México. Incluye una lista de enlaces de videos de YouTube y páginas web con documentación sobre el tema, así como un inventario de fuentes de información visuales y documentales. También presenta una breve bibliografía con obras originales sobre la expropiación petrolera mexicana.
Diplomado kas para gobiernos locales san francisco 2012ACEP Nacional
ACEP San Francisco
DIPLOMADO EN FORMACIÓN POLÍTICA Y GESTIÓN LOCAL EN SAN FRANCISCO CÓRDOBA
La Asociación Civil Estudios Populares (ACEP), la Fundación Konrad Adenauer (KAS) y la Facultad Regional San Francisco de la UTN abren la inscripción al Diplomado Konrad Adenauer para
Gobiernos Locales 2012, propuesta educativa del programa Red KAS “Municipalismo y regionalización para Argentina y América Latina”.
El Diplomado se estructura en base a cuatro asignaturas y un seminario especial que se dictan entre mayo y diciembre, con formato presencial y quincenal, los viernes de 15 a 20 hs. y los sábados de 9 a 14 hs., en formato de clase magistral y horas dedicadas a trabajos grupales y plenarios integradores.
Asignaturas:
< Políticas municipales para el bien común.
< Políticas locales para el desarrollo económico.
< Políticas locales para el desarrollo institucional.
< Políticas locales para el desarrollo ambiental.
Las inscripciones se realizarán hasta el 29 de mayo: sanfco@acepweb.org.ar
El comienzo del cursado es el 2 de junio.
Matrícula con beca completa.
La Red KAS, ACEP y la Fundación Konrad Adenauer otorgan un CERTIFICADO DE APROBACIÓN del DIPLOMADO PARA GOBIERNOS LOCALES. Por su parte, la universidad asociada otorga el diploma correspondiente.
Informes e inscripción:
Te: 03564 15545060
email: sanfco@acepweb.org.ar
El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción que promueven el desarrollo de habilidades individuales y grupales mediante la responsabilidad compartida del aprendizaje. Tiene varias ventajas como estimular habilidades personales, reducir el aislamiento, mejorar la autoeficacia y satisfacción, e incrementar la productividad a través de una mayor motivación y desarrollo de habilidades sociales. También fomenta que los estudiantes generen conocimiento de forma activa y crea una interdependencia positiva entre los mi
Este documento describe un plan de evaluación para un curso de química de tercer año de secundaria. La evaluación consta de varias partes, incluido un examen que representa el 50% de la calificación, un portafolio que representa el 10% y una evaluación continua que representa el 40% restante. La evaluación continua incluye tareas, proyectos, prácticas de laboratorio y exámenes cortos para evaluar diferentes aspectos del aprendizaje de los estudiantes.
Este documento describe las características de la sociedad de la información y el papel de la tecnología en la educación. Explora el rápido desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, la explosión de información y la globalización. También examina cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) como Internet, los ordenadores y los dispositivos móviles están transformando la educación al facilitar el acceso a la información, mejorar la comunicación y la innovación en las prácticas docentes.
Este documento describe varias herramientas de traducción en la nube, incluyendo Wordfast Anywhere, Google Translator Toolkit, Globalsight, XTM Cloud, Traduxio y WordBee Translator. Explica brevemente qué es cada herramienta, sus funciones principales y ventajas como la colaboración en tiempo real, almacenamiento en línea seguro y acceso desde cualquier lugar.
El documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y hemerográficas relacionadas con las Leyes de Reforma en México durante el siglo XIX. Incluye libros, artículos de revistas universitarias y páginas web que tratan sobre las Leyes de Reforma, Benito Juárez y la Constitución de 1857. También incluye una reflexión sobre la importancia de utilizar materiales y experiencias concretas para enseñar historia a los estudiantes y despertar su interés.
El documento presenta información sobre fuentes bibliográficas e históricas relacionadas con la expropiación petrolera en México. Incluye una lista de enlaces de videos de YouTube y páginas web con documentación sobre el tema, así como un inventario de fuentes de información visuales y documentales. También presenta una breve bibliografía con obras originales sobre la expropiación petrolera mexicana.
Para iniciar un negocio en internet se necesita definir los productos y servicios ofrecidos, registrar un nombre de dominio, diseñar una página web, contratar servicios de hosting y pagos con tarjeta de crédito. Además, se requiere información sobre buscadores, registro, posicionamiento, consejos y sugerencias para incorporar estos elementos, así como recomendaciones para crear listas de beneficios y utilizar enlaces recíprocos con otras páginas afines que aporten valor.
Un alumno desafiante insultó a su profesor al final de clase, diciendo que estaba feliz de no tener que escuchar más sus tonterías. En lugar de enojarse, el profesor respondió de manera calmada que no aceptaría la emoción negativa que el alumno trataba de darle. Explicó que cada persona puede elegir sus propias emociones y no dejar que otros controlen cómo se sienten. Finalmente, aconsejó al alumno controlar sus emociones y responder siempre con gracia.
Nuevas tecnologías y obstetricia redes sociales y saludyenaflo
La infertilidad se define como la incapacidad de una pareja para lograr un embarazo después de un año de relaciones sexuales sin protección, o 6 meses si la mujer tiene más de 35 años. Las causas de infertilidad incluyen factores como la disminución de espermatozoides, anomalías en el sistema reproductor femenino, y factores ambientales como el tabaquismo. El diagnóstico y tratamiento dependen de la causa subyacente e incluyen procedimientos médicos como la fecundación in vitro y el uso de medicamentos.
La física cuántica describe el comportamiento de la materia y la radiación a escalas subatómicas. Introduce conceptos como la dualidad onda-partícula, la cuantización de la energía, y el carácter probabilístico de las predicciones físicas debido al principio de incertidumbre de Heisenberg. Rompe con la visión determinista de la física clásica y plantea límites fundamentales a lo que se puede conocer de la naturaleza a pequeñas escalas.
El documento resume los principales modelos atómicos desde Thomson hasta Bohr. Comienza describiendo el modelo de Thomson del átomo como una esfera cargada positivamente con electrones distribuidos uniformemente. Luego, el modelo de Rutherford estableció que el átomo consiste principalmente en un núcleo denso y positivo alrededor del cual giran los electrones. Finalmente, el modelo de Bohr introdujo la cuantización de los niveles de energía de los electrones, explicando las líneas espectrales atómicas.
La litografía llegó a San Luis a través de viajeros europeos que trajeron la técnica y sus diseños del Viejo Mundo. Aunque las litografías tenían temas y estilos europeos, también mostraban escenas y personas locales como gauchos, soldados y paisajes de la provincia. Los artistas europeos como Rugendas y Schmidtmeyer crearon litografías que documentaron la vida en San Luis en el siglo XIX.
Mapa mental de elementos de la calidad total. marianella mendozamarianellamendoza
El documento presenta tres elementos clave de la calidad: 1) Satisfacer todas las expectativas de los clientes con eficiencia. 2) Dar prioridad a la mejora continua mediante el gobierno de procesos. 3) Lograr la adhesión de todo el personal a través del liderazgo y la dirección.
Carlos S. Auto-Descripción. 3r A CURS 2014-15Educación gva
Elaboración de un texto escrito: Auto-Descripción.
Colaboración en el trabajo cooperativo de Palabras Azules de los alumnos de tercer nivel del CEIP L'Hereu. #pazules
El documento describe los fundamentos técnicos del voleibol y el baloncesto. En el voleibol se describen el saque, el remate y la carrera como aspectos fundamentales. En el saque se destaca la importancia de la seguridad, precisión y efectividad. En el remate se explica que es la acción principal de ataque de un equipo. En la carrera se resalta su importancia para preparar las acciones posteriores. Para el baloncesto se explican el bote del balón, el tiro o lanzamiento y el ataque. En el b
Este documento presenta una tesis sobre cómo optimizar la relación entre tutores y estudiantes mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas al primer año de estudios en el Colegio Sudamericano. La tesis incluye una introducción, marco teórico, trabajo de campo con encuestas, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones. El objetivo general es demostrar la importancia de la tutoría en el aprendizaje estudiantil y cómo las TIC pueden mejorar la interacción entre tutores y estud
The document discusses three different designs for testing. Design 1, 2, and 3 are listed without descriptions. It also mentions setting up for testing without providing details.
El documento presenta información sobre diferentes escuelas económicas históricas como los mercantilistas, fisiócratas y clásicos. Explica conceptos clave de la fisiocracia como las clases productiva, estéril y propietaria. También resume las teorías de Adam Smith sobre la "mano invisible", de Marx sobre la plusvalía, de Malthus sobre la población y de Ricardo sobre la ventaja comparativa y el valor trabajo. Por último, analiza similitudes y diferencias entre los conceptos de la época y la teoría económica
Erde an Aldebaran! Bitte kommen. Mathematik nicht nur für AußerirdischeThomas Ferber
Der Vortrag "Erde an Aldebaran: Bitte kommen! Mathematik nicht nur für Außerirdische" war Bestandteil des Hamburger Tags der Mathematik am 5. Juli 2008.
Der Vortrag zeigt auf vergnügliche und unterhaltsame Weise, dass die Mathematik durchaus universell ist. Mit Hilfe von Äpfeln wird bewiesen, dass die Mathematik als "lingua cosmica" zur interstellaren Kommunikation geeignet ist und auch auf Aldebaran oder Proxima Centauri die gleiche Mathematik "gesprochen" wird.
La clase del 7 de junio cubrió ejercicios del TP 2, incluyendo los ejercicios 21, 22 y 23. Además, se trabajó en el ejercicio L del problema 24, el cual requiere usar tanto la interpretación geométrica como la algebraica del concepto de módulo.
1) Louis de Broglie propuso en 1924 que las partículas, al igual que la radiación electromagnética, tienen propiedades ondulatorias descritas por la longitud de onda λ = h/p.
2) Experimentos posteriores como los de Davidson y Germer en 1927 demostraron comportamiento ondulatorio de electrones al incidir sobre cristales, confirmando la teoría de Broglie.
3) La dualidad onda-partícula propuesta por Broglie completa nuestra comprensión de la naturaleza, que no se compone de mer
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Un alumno desafiante insultó a su profesor al final de clase, diciendo que estaba feliz de no tener que escuchar más sus tonterías. En lugar de enojarse, el profesor respondió de manera calmada que no aceptaría la emoción negativa que el alumno trataba de darle. Explicó que cada persona puede elegir sus propias emociones y no dejar que otros controlen cómo se sienten. Finalmente, aconsejó al alumno controlar sus emociones y responder siempre con gracia.
Nuevas tecnologías y obstetricia redes sociales y saludyenaflo
La infertilidad se define como la incapacidad de una pareja para lograr un embarazo después de un año de relaciones sexuales sin protección, o 6 meses si la mujer tiene más de 35 años. Las causas de infertilidad incluyen factores como la disminución de espermatozoides, anomalías en el sistema reproductor femenino, y factores ambientales como el tabaquismo. El diagnóstico y tratamiento dependen de la causa subyacente e incluyen procedimientos médicos como la fecundación in vitro y el uso de medicamentos.
La física cuántica describe el comportamiento de la materia y la radiación a escalas subatómicas. Introduce conceptos como la dualidad onda-partícula, la cuantización de la energía, y el carácter probabilístico de las predicciones físicas debido al principio de incertidumbre de Heisenberg. Rompe con la visión determinista de la física clásica y plantea límites fundamentales a lo que se puede conocer de la naturaleza a pequeñas escalas.
El documento resume los principales modelos atómicos desde Thomson hasta Bohr. Comienza describiendo el modelo de Thomson del átomo como una esfera cargada positivamente con electrones distribuidos uniformemente. Luego, el modelo de Rutherford estableció que el átomo consiste principalmente en un núcleo denso y positivo alrededor del cual giran los electrones. Finalmente, el modelo de Bohr introdujo la cuantización de los niveles de energía de los electrones, explicando las líneas espectrales atómicas.
La litografía llegó a San Luis a través de viajeros europeos que trajeron la técnica y sus diseños del Viejo Mundo. Aunque las litografías tenían temas y estilos europeos, también mostraban escenas y personas locales como gauchos, soldados y paisajes de la provincia. Los artistas europeos como Rugendas y Schmidtmeyer crearon litografías que documentaron la vida en San Luis en el siglo XIX.
Mapa mental de elementos de la calidad total. marianella mendozamarianellamendoza
El documento presenta tres elementos clave de la calidad: 1) Satisfacer todas las expectativas de los clientes con eficiencia. 2) Dar prioridad a la mejora continua mediante el gobierno de procesos. 3) Lograr la adhesión de todo el personal a través del liderazgo y la dirección.
Carlos S. Auto-Descripción. 3r A CURS 2014-15Educación gva
Elaboración de un texto escrito: Auto-Descripción.
Colaboración en el trabajo cooperativo de Palabras Azules de los alumnos de tercer nivel del CEIP L'Hereu. #pazules
El documento describe los fundamentos técnicos del voleibol y el baloncesto. En el voleibol se describen el saque, el remate y la carrera como aspectos fundamentales. En el saque se destaca la importancia de la seguridad, precisión y efectividad. En el remate se explica que es la acción principal de ataque de un equipo. En la carrera se resalta su importancia para preparar las acciones posteriores. Para el baloncesto se explican el bote del balón, el tiro o lanzamiento y el ataque. En el b
Este documento presenta una tesis sobre cómo optimizar la relación entre tutores y estudiantes mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas al primer año de estudios en el Colegio Sudamericano. La tesis incluye una introducción, marco teórico, trabajo de campo con encuestas, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones. El objetivo general es demostrar la importancia de la tutoría en el aprendizaje estudiantil y cómo las TIC pueden mejorar la interacción entre tutores y estud
The document discusses three different designs for testing. Design 1, 2, and 3 are listed without descriptions. It also mentions setting up for testing without providing details.
El documento presenta información sobre diferentes escuelas económicas históricas como los mercantilistas, fisiócratas y clásicos. Explica conceptos clave de la fisiocracia como las clases productiva, estéril y propietaria. También resume las teorías de Adam Smith sobre la "mano invisible", de Marx sobre la plusvalía, de Malthus sobre la población y de Ricardo sobre la ventaja comparativa y el valor trabajo. Por último, analiza similitudes y diferencias entre los conceptos de la época y la teoría económica
Erde an Aldebaran! Bitte kommen. Mathematik nicht nur für AußerirdischeThomas Ferber
Der Vortrag "Erde an Aldebaran: Bitte kommen! Mathematik nicht nur für Außerirdische" war Bestandteil des Hamburger Tags der Mathematik am 5. Juli 2008.
Der Vortrag zeigt auf vergnügliche und unterhaltsame Weise, dass die Mathematik durchaus universell ist. Mit Hilfe von Äpfeln wird bewiesen, dass die Mathematik als "lingua cosmica" zur interstellaren Kommunikation geeignet ist und auch auf Aldebaran oder Proxima Centauri die gleiche Mathematik "gesprochen" wird.
La clase del 7 de junio cubrió ejercicios del TP 2, incluyendo los ejercicios 21, 22 y 23. Además, se trabajó en el ejercicio L del problema 24, el cual requiere usar tanto la interpretación geométrica como la algebraica del concepto de módulo.
1) Louis de Broglie propuso en 1924 que las partículas, al igual que la radiación electromagnética, tienen propiedades ondulatorias descritas por la longitud de onda λ = h/p.
2) Experimentos posteriores como los de Davidson y Germer en 1927 demostraron comportamiento ondulatorio de electrones al incidir sobre cristales, confirmando la teoría de Broglie.
3) La dualidad onda-partícula propuesta por Broglie completa nuestra comprensión de la naturaleza, que no se compone de mer
Wer Österreichs BloggerInnen sind: Die Ergebnisse 2015
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22. Danke an alle TeilnehmerInnen!
Umfrage von @petrakoestinger und @schaffertom
Infografik von @martinskopal – punktfuenf.at
Detailergebnisse auf Digitalschmankerl.at und zurPolitik.com:
http://www.digitalschmankerl.at/oesterreich-blogger-2015/
http://zurpolitik.com/2015/10/05/wer-osterreichs-blogger-sind-2015-die-ergebnisse/
Lizenz: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/