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1/4
Α. Υπογράμμισε κάθε φορά το ρήματα που κλίνονται (θέση 2):
₁ ₂
a. Sie hilft mir Deutsch lernen. ΤΙ ΠΑΡΑΤΗΡΕΙΣ?
b. Ich lerne malen.
c. Er lässt mich am Computer spielen. Με τα υπογραμμισμένα ρήματα:
d. Ich höre die Lehrerin sprechen. ………………… ………………… …………………
e.Man siehtdie Kinderspielen. ………………… …………………
f. Ich gehe in den Park spazieren. ………………… …………………
g. Ich fahren mit dem Auto essen. ………………… …………………
h. Wir bleiben lieber zu Hause lernen.
φτιάχνω προτάσεις ΧΩΡΙΣ „zu‟ και μεταφράζω: «να + ρήμα»
Bilde Sätze. Φτιάξε προτάσεις.
Ο αδελφός μου με βοηθάει να μάθω Αγγλικά. ……………………………………………………………………..…..
Εγώ μαθαίνω να ιππεύω. …………………………………………………………………..……..
Η μητέρα μου με αφήνει να φάω παγωτό. …………………………………………………………………..……..
Ακούω τα παιδιά να τραγουδούν. …………………………………………………………………..……..
Εγώ πηγαίνω στο υπνοδωμάτιο να κοιμηθώ. …………………………………………………………………..……..
B. Υπογράμμισε κάθε φορά το ρήματα που κλίνονται (θέση 2):
₁ ₂
i. Ich kann heute nicht auf die Party gehen.
j. Ich will keine Hausaufgaben machen. ΚΑΙ με τα
k. Meine Mutter lässt mich nicht Eis essen. ………………………………………………………
l. Darf ich auf die Toilette gehen? φτιάχνω προτάσεις ΧΩΡΙΣ „zu‟.
m. Ich muss morgen einkaufen.
n. Mein Vater möchte gern in die Berge reisen.
o. Du sollst im Bett bleiben.
Bilde Sätze. Φτιάξε προτάσεις.
Η τίγρης μπορεί να τρέχει γρήγορα. …………………………………………………………………..……..
Εγώ θέλω να πάω κινηματογράφο. …………………………………………………………………..……..
Η μητέρα μου δε με αφήνει να παίξω μπάλα. …………………………………………………………………..……..
Δε μου επιτρέπεται να πάω ακούσω δυνατά μουσική. …………………………………………………………………..……..
Εσύ οφείλεις να πάρεις το φάρμακο. …………………………………………………………………..…….
Α. Infinitivsätze
- ohne zu -
2/4
Υπογράμμισε κάθε φορά το ρήματα που κλίνονται (2η
θεση):
a. Es ist verboten, zu rauchen. Οι απρόσωπες εκφράσεις με το ………
b. Ich habe keine Zeit, ins Kino zu gehen. Οι εκφράσεις ……. ……….. Angst/Lust/Zeit
c. Ich versuche eine schwierige Übung zu lösen. και Όλα τα υπόλοιπα ρήματα.
φτιάχνω προτάσεις ΜΕ „zu‟ και μεταφράζονται: «να + ρήμα»
Eπίσης στα χωριζόμενα ρήματα
a. Es ist verboten abzuschreiben.
b. Ich habe keine Zeit, beim Schulausflug mitzufahren. το „zu‟ μπαίνει ……….……. στα δύο συνθετικά
c. Ich versuche vom Thomas abzuschreiben.
1. Bilde Sätze. Φτιάξε προτάσεις.
……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………
Β. Infinitivsätze
„ zu + Infinitiv‟
Es ist schwierig,
- die Übung lösen
- sich konzentrieren
- im Lotto gewinnen
Ich habe Lust,
- Karten spielen
- schwimmen
- einkaufen
(ichhabe vergessen) Geldbörsenehmen
(wirbeginnen) die Übunglösen
(ichbitte dich) mirhelfen
3/4
Η dass-Satz μετατρέπεται σε Infinitvsatz + zu όταν έχω ταυτοπροσωπία
A. Ταυτοπροσωπία
dass-Sätze Δύο προτάσεις με διαφορετικό υποκείμενο.
z.B. Ich versuche, dass du eine gute Note bekommst.
Προσοχή!
dass-Sätze Δύο προτάσεις με ίδιο υποκείμενο (ταυτοπροσωπία)
z.B. Ich versuche, dass ich eine gute Note bekomme. =
Ich versuche eine gute Note zu bestehen.
Bilde Sätze! Φτιάξε προτάσεις!
a. Ich hoffe, dass ich die Prüfung bestehe. Ich hoffe die Prüfung zu bestehen.
b. Wir freuen uns, dass wir auf die Party gehen. ………………………………………………………………..…………
c. Ihr versucht, dass ihr die Übung löst. ………………………………………………………………..…………
d. Die Mutter vergisst, dass sie mich abholt. ………………………………………………………………..…………
e. Ich finde es gut, dass ich kreativ arbeite. ………………………………………………………………..…………
f. Sie findet es schön, dass sie Deutsch lernt. ………………………………………………………………..…………
B. Το απρόσωπο Es
Es ist möglich, dass du die Prüfung bestehst. Es ist möglich, die Prüfung zu bestehen.
a. Es ist notwendig, dass du morgen zum Arzt gehst. ………………………………………………………………..…………
b. Es ist nicht leicht, dass du allein bist. ………………………………………………………………..…………
c. Es ist gesund, dass du Obst und Gemüse isst. ………………………………………………………………..…………
d. Es interessant, dass du viele Hobbys hast. ………………………………………………………………..…………
C. Το απρόσωπο man (στη 2η πρόταση)
Ich finde es praktisch, dass man mit dem Auto fährt.  Ich finde es praktisch, mit dem Auto zu fahren.
Ich finde es toll, dass man hier tauchen kann. ………………………………………………………………..…………
Ich finde es wichtig, dass man Programmieren lernt. ………………………………………………………………..…………
Προσοχή!
Ich finde es praktisch, dass man mit dem Auto fahren kann.
Ich finde es praktisch mit dem Auto fahren zu können.
C. dass- Sätze
 Infinitivsätze
4/4
Beispiele:
a. Ich versuche, dass ich eine gute Note bekomme.
Ich versuche eine gute Note zu bekommen.
b. Ich bitte dich, dass du dein Zimmer aufräumst.
Ich bitte dich dein Zimmer aufzuräumen.
c. Es ist möglich, dass du die Prüfung bestehst.
Es ist möglich die Prüfung zu bestehen
d. Ich finde es langweilig, dass man viel fernsieht.
Ich finde es langweilig viel fernzusehen.
Οι dass - Sätze μπορούν να γίνουν Infinitivsätze όταν
έχω δύο προτάσεις με ίδιο υποκείμενο Beispiel a
το Αντικείμενο της μίας είναι το υποκείμενο της άλλης. Beispiel …..
στις απρόσωπες εκφράσεις με το es Beispiel …..
όταν έχω το απρόσωπο man Beispiel …..
Bilde Infinitivsätze. Φτιάξε απαρεμφατικές προτάσεις!
a. Ich hoffe, dass ich dich bald wiedersehe. ……………………………………………………………
b. Er findet es langweilig, dass man Rad fährt. ……………………………………………………………
c. Ich bitte dich darum, dass du mir hilfst. ……………………………………………………………
d. Es ist verboten, dass man hier raucht. ……………………………………………………………
D. dass- Sätze (Β2-Niveau)
 Infinitivsätze

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  • 1. 1/4 Α. Υπογράμμισε κάθε φορά το ρήματα που κλίνονται (θέση 2): ₁ ₂ a. Sie hilft mir Deutsch lernen. ΤΙ ΠΑΡΑΤΗΡΕΙΣ? b. Ich lerne malen. c. Er lässt mich am Computer spielen. Με τα υπογραμμισμένα ρήματα: d. Ich höre die Lehrerin sprechen. ………………… ………………… ………………… e.Man siehtdie Kinderspielen. ………………… ………………… f. Ich gehe in den Park spazieren. ………………… ………………… g. Ich fahren mit dem Auto essen. ………………… ………………… h. Wir bleiben lieber zu Hause lernen. φτιάχνω προτάσεις ΧΩΡΙΣ „zu‟ και μεταφράζω: «να + ρήμα» Bilde Sätze. Φτιάξε προτάσεις. Ο αδελφός μου με βοηθάει να μάθω Αγγλικά. ……………………………………………………………………..….. Εγώ μαθαίνω να ιππεύω. …………………………………………………………………..…….. Η μητέρα μου με αφήνει να φάω παγωτό. …………………………………………………………………..…….. Ακούω τα παιδιά να τραγουδούν. …………………………………………………………………..…….. Εγώ πηγαίνω στο υπνοδωμάτιο να κοιμηθώ. …………………………………………………………………..…….. B. Υπογράμμισε κάθε φορά το ρήματα που κλίνονται (θέση 2): ₁ ₂ i. Ich kann heute nicht auf die Party gehen. j. Ich will keine Hausaufgaben machen. ΚΑΙ με τα k. Meine Mutter lässt mich nicht Eis essen. ……………………………………………………… l. Darf ich auf die Toilette gehen? φτιάχνω προτάσεις ΧΩΡΙΣ „zu‟. m. Ich muss morgen einkaufen. n. Mein Vater möchte gern in die Berge reisen. o. Du sollst im Bett bleiben. Bilde Sätze. Φτιάξε προτάσεις. Η τίγρης μπορεί να τρέχει γρήγορα. …………………………………………………………………..…….. Εγώ θέλω να πάω κινηματογράφο. …………………………………………………………………..…….. Η μητέρα μου δε με αφήνει να παίξω μπάλα. …………………………………………………………………..…….. Δε μου επιτρέπεται να πάω ακούσω δυνατά μουσική. …………………………………………………………………..…….. Εσύ οφείλεις να πάρεις το φάρμακο. …………………………………………………………………..……. Α. Infinitivsätze - ohne zu -
  • 2. 2/4 Υπογράμμισε κάθε φορά το ρήματα που κλίνονται (2η θεση): a. Es ist verboten, zu rauchen. Οι απρόσωπες εκφράσεις με το ……… b. Ich habe keine Zeit, ins Kino zu gehen. Οι εκφράσεις ……. ……….. Angst/Lust/Zeit c. Ich versuche eine schwierige Übung zu lösen. και Όλα τα υπόλοιπα ρήματα. φτιάχνω προτάσεις ΜΕ „zu‟ και μεταφράζονται: «να + ρήμα» Eπίσης στα χωριζόμενα ρήματα a. Es ist verboten abzuschreiben. b. Ich habe keine Zeit, beim Schulausflug mitzufahren. το „zu‟ μπαίνει ……….……. στα δύο συνθετικά c. Ich versuche vom Thomas abzuschreiben. 1. Bilde Sätze. Φτιάξε προτάσεις. ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Β. Infinitivsätze „ zu + Infinitiv‟ Es ist schwierig, - die Übung lösen - sich konzentrieren - im Lotto gewinnen Ich habe Lust, - Karten spielen - schwimmen - einkaufen (ichhabe vergessen) Geldbörsenehmen (wirbeginnen) die Übunglösen (ichbitte dich) mirhelfen
  • 3. 3/4 Η dass-Satz μετατρέπεται σε Infinitvsatz + zu όταν έχω ταυτοπροσωπία A. Ταυτοπροσωπία dass-Sätze Δύο προτάσεις με διαφορετικό υποκείμενο. z.B. Ich versuche, dass du eine gute Note bekommst. Προσοχή! dass-Sätze Δύο προτάσεις με ίδιο υποκείμενο (ταυτοπροσωπία) z.B. Ich versuche, dass ich eine gute Note bekomme. = Ich versuche eine gute Note zu bestehen. Bilde Sätze! Φτιάξε προτάσεις! a. Ich hoffe, dass ich die Prüfung bestehe. Ich hoffe die Prüfung zu bestehen. b. Wir freuen uns, dass wir auf die Party gehen. ………………………………………………………………..………… c. Ihr versucht, dass ihr die Übung löst. ………………………………………………………………..………… d. Die Mutter vergisst, dass sie mich abholt. ………………………………………………………………..………… e. Ich finde es gut, dass ich kreativ arbeite. ………………………………………………………………..………… f. Sie findet es schön, dass sie Deutsch lernt. ………………………………………………………………..………… B. Το απρόσωπο Es Es ist möglich, dass du die Prüfung bestehst. Es ist möglich, die Prüfung zu bestehen. a. Es ist notwendig, dass du morgen zum Arzt gehst. ………………………………………………………………..………… b. Es ist nicht leicht, dass du allein bist. ………………………………………………………………..………… c. Es ist gesund, dass du Obst und Gemüse isst. ………………………………………………………………..………… d. Es interessant, dass du viele Hobbys hast. ………………………………………………………………..………… C. Το απρόσωπο man (στη 2η πρόταση) Ich finde es praktisch, dass man mit dem Auto fährt.  Ich finde es praktisch, mit dem Auto zu fahren. Ich finde es toll, dass man hier tauchen kann. ………………………………………………………………..………… Ich finde es wichtig, dass man Programmieren lernt. ………………………………………………………………..………… Προσοχή! Ich finde es praktisch, dass man mit dem Auto fahren kann. Ich finde es praktisch mit dem Auto fahren zu können. C. dass- Sätze  Infinitivsätze
  • 4. 4/4 Beispiele: a. Ich versuche, dass ich eine gute Note bekomme. Ich versuche eine gute Note zu bekommen. b. Ich bitte dich, dass du dein Zimmer aufräumst. Ich bitte dich dein Zimmer aufzuräumen. c. Es ist möglich, dass du die Prüfung bestehst. Es ist möglich die Prüfung zu bestehen d. Ich finde es langweilig, dass man viel fernsieht. Ich finde es langweilig viel fernzusehen. Οι dass - Sätze μπορούν να γίνουν Infinitivsätze όταν έχω δύο προτάσεις με ίδιο υποκείμενο Beispiel a το Αντικείμενο της μίας είναι το υποκείμενο της άλλης. Beispiel ….. στις απρόσωπες εκφράσεις με το es Beispiel ….. όταν έχω το απρόσωπο man Beispiel ….. Bilde Infinitivsätze. Φτιάξε απαρεμφατικές προτάσεις! a. Ich hoffe, dass ich dich bald wiedersehe. …………………………………………………………… b. Er findet es langweilig, dass man Rad fährt. …………………………………………………………… c. Ich bitte dich darum, dass du mir hilfst. …………………………………………………………… d. Es ist verboten, dass man hier raucht. …………………………………………………………… D. dass- Sätze (Β2-Niveau)  Infinitivsätze