Medienkomeptenz.
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                Herzlich Willkommen!




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Medienkomeptenz.
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  Medienkompetenz?!

                Wer hat ein Facebookprofil?




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  Agenda

   Einleitung
       » Was wollen wir heute erreichen?
   Exkurs
       » Datenschutz im Allgemeinen
   Hauptteil
       » Wie nutze ich Facebook richtig?
       » Live – Profil-Einstellungen
   Ende
       » Frage- & Diskussionsrunde

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  Was wollen wir heute erreichen?

   Gefahren aufzeigen
       » Daten, die bewusst geteilt werden
       » Daten, die unbewusst preisgegeben werden


   Bedenken nehmen


   Nutzen und Chancen aufzeigen


   NICHT: Erziehungsratschläge geben
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  Exkurs – Meine Daten

   Nicht nur Facebook sammelt Daten
       » Google, Amazon, Payback, ... überall werden Daten gesammelt


   Anpassung des Angebots
       » bessere Werbung


   Angebote sind kostenlos
       » Daten sind die Währung, mit der bezahlt wird



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  Exkurs – Meine Daten

   Daten anzugeben, ist unvermeidbar, außer durch Nicht-
        Nutzen
   Daten werden i.d.R. für Werbezwecke anonymisiert


   Risiko in Einschränkung der Meinungs- und
        Informationsfreiheit


   Chancen durch personenbezogene Inhalte – keine
        uninteressanten Dinge mehr
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  Exkurs – Meine Daten

   Nutzungsdaten sind heute nicht unser Inhalt
       » Unbeeinflussbar


   Thema: Beeinflussbare Daten
       » Datenschutzeinstellungen, richtiger Umgang damit




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  Hauptteil - Facebook

   Der Grundgedanke von Facebook
       » Studentennetzwerk Freundesnetzwerk
       » Austausch von Neuigkeiten, Nachrichten, etc.
       » Direkter Kontakt, auch mit Organisationen, Marken, etc.
       » Selbstdarstellung
       » „gefällt mir“




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  Mein Facebookprofil

   Profilbild und Name sind immer sichtbar
   Alles andere ist einstellbar
   Pseudonyme sind verboten, auch sinnlos
   Urheberrecht gilt auch hier (Fotos!)
   Vorsicht bei Seamless Sharing / Drittanwendungen




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  Mein Facebookprofil

   Listen zur Verwaltung der Kontakte
   Gruppen für nicht Öffentliches
   Nachrichten


   Live - Einstellungen




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  Mein Facebookprofil

   Verstand benutzen
   Respektvoller Umgang miteinander
   Misstrauisch sein
   Erst denken – dann klicken oder posten
   Augen auf, auch im Netz
   Missbrauch, Hassreden, Spam etc. immer melden




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  Mein Facebookprofil

   Trotz Privatsphäreeinstellungen etc. gilt:
       » Poste es nur, wenn Du auch damit leben könntest, dass es
         morgen in der Zeitung steht.




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  www.facebook.com/safety
  www.facebook.com/about/privacy



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Juze Medienkompetenzworkshop

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    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Herzlich Willkommen! 27. Juni 2012 Seite 1
  • 2.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Medienkompetenz?! Wer hat ein Facebookprofil? 27. Juni 2012 Seite 2
  • 3.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Agenda  Einleitung » Was wollen wir heute erreichen?  Exkurs » Datenschutz im Allgemeinen  Hauptteil » Wie nutze ich Facebook richtig? » Live – Profil-Einstellungen  Ende » Frage- & Diskussionsrunde 27. Juni 2012 Seite 3
  • 4.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Was wollen wir heute erreichen?  Gefahren aufzeigen » Daten, die bewusst geteilt werden » Daten, die unbewusst preisgegeben werden  Bedenken nehmen  Nutzen und Chancen aufzeigen  NICHT: Erziehungsratschläge geben 27. Juni 2012 Seite 4
  • 5.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Exkurs – Meine Daten  Nicht nur Facebook sammelt Daten » Google, Amazon, Payback, ... überall werden Daten gesammelt  Anpassung des Angebots » bessere Werbung  Angebote sind kostenlos » Daten sind die Währung, mit der bezahlt wird 27. Juni 2012 Seite 5
  • 6.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Exkurs – Meine Daten  Daten anzugeben, ist unvermeidbar, außer durch Nicht- Nutzen  Daten werden i.d.R. für Werbezwecke anonymisiert  Risiko in Einschränkung der Meinungs- und Informationsfreiheit  Chancen durch personenbezogene Inhalte – keine uninteressanten Dinge mehr 27. Juni 2012 Seite 6
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    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Exkurs – Meine Daten  Nutzungsdaten sind heute nicht unser Inhalt » Unbeeinflussbar  Thema: Beeinflussbare Daten » Datenschutzeinstellungen, richtiger Umgang damit 27. Juni 2012 Seite 7
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    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Hauptteil - Facebook  Der Grundgedanke von Facebook » Studentennetzwerk Freundesnetzwerk » Austausch von Neuigkeiten, Nachrichten, etc. » Direkter Kontakt, auch mit Organisationen, Marken, etc. » Selbstdarstellung » „gefällt mir“ 27. Juni 2012 Seite 8
  • 9.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Mein Facebookprofil  Profilbild und Name sind immer sichtbar  Alles andere ist einstellbar  Pseudonyme sind verboten, auch sinnlos  Urheberrecht gilt auch hier (Fotos!)  Vorsicht bei Seamless Sharing / Drittanwendungen 27. Juni 2012 Seite 9
  • 10.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Mein Facebookprofil  Listen zur Verwaltung der Kontakte  Gruppen für nicht Öffentliches  Nachrichten  Live - Einstellungen 27. Juni 2012 Seite 10
  • 11.
    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Mein Facebookprofil  Verstand benutzen  Respektvoller Umgang miteinander  Misstrauisch sein  Erst denken – dann klicken oder posten  Augen auf, auch im Netz  Missbrauch, Hassreden, Spam etc. immer melden 27. Juni 2012 Seite 11
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    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Mein Facebookprofil  Trotz Privatsphäreeinstellungen etc. gilt: » Poste es nur, wenn Du auch damit leben könntest, dass es morgen in der Zeitung steht. fragen@juze-eisingen.de www.facebook.com/safety www.facebook.com/about/privacy 27. Juni 2012 Seite 12
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    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Ende 27. Juni 2012 Seite 13
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    Medienkomeptenz. Workshop. Zwanzigzwoelf. Mein Facebookprofil  Fragen & Diskussionsrunde fragen@juze-eisingen.de www.facebook.com/safety www.facebook.com/about/privacy 27. Juni 2012 Seite 14