The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento describe las actividades de un grupo de delfines en el jardín. Primero bailaron al ritmo de la música usando cintas de colores, lo que fue muy divertido. Luego llegó el momento de leer libros. Finalmente, Gastón vino a buscarlos para jugar educación física, concluyendo así las primeras semanas.
La Batalla de Pichincha ocurrió el 24 de mayo de 1822 en las faldas del volcán Pichincha en Ecuador, donde el ejército independentista liderado por Sucre derrotó al ejército realista español comandado por Aymerich. Esta victoria aseguró la independencia de las provincias que pertenecían a la Real Audiencia de Quito y condujo a la liberación de Quito y su incorporación a la República de Colombia.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento describe las actividades de un grupo de delfines en el jardín. Primero bailaron al ritmo de la música usando cintas de colores, lo que fue muy divertido. Luego llegó el momento de leer libros. Finalmente, Gastón vino a buscarlos para jugar educación física, concluyendo así las primeras semanas.
La Batalla de Pichincha ocurrió el 24 de mayo de 1822 en las faldas del volcán Pichincha en Ecuador, donde el ejército independentista liderado por Sucre derrotó al ejército realista español comandado por Aymerich. Esta victoria aseguró la independencia de las provincias que pertenecían a la Real Audiencia de Quito y condujo a la liberación de Quito y su incorporación a la República de Colombia.
1) The state terrorism exercise Terrex '09 tested Nebraska's response to a hazardous materials incident and communications between state and local jurisdictions. It involved the state's hazmat teams, emergency operations centers, and a joint information center.
2) The exercise allowed different local radio systems to communicate through a new system called Paraclete. It helped test interoperable emergency communications.
3) Participants said the exercise was valuable for preparing response plans and ensuring effective coordination between state and local agencies in the event of a real incident.
Lust oder Frust, welchen Einfluss hat Social Media auf unser Business und auf unser Leben, wo stecken die Gefahren.
Facebook, Twitter, YouTube und Xing: Social Media ist in der modernen Unternehmenskommunikation nicht mehr wegzudenken. Wie ist es aber mit der Sicherheit und dem Nutzen sozialer Netzwerke?
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. En 3 oraciones o menos:
El syllabus describe los objetivos, contenidos y estrategias de aprendizaje de la asignatura de Bioquímica, la cual se divide en 5 unidades y abarca temas como la composición química del cuerpo humano, metabolismo de nutrientes, regulación del pH y electrolitos. El documento también especifica las competencias, resultados de aprendizaje y proyect
Este documento presenta una reflexión sobre la educación crítica y su importancia en la construcción del individuo y la sociedad. Argumenta que la educación actual se centra demasiado en la adquisición de conocimientos de forma práctica y mercantil en lugar de abordar su sentido histórico y moral. Para que haya más criticidad, la educación debe desafiar las perspectivas de los estudiantes pero sin eliminar sus voces, y debe ocurrir en todos los espacios, no solo el aula. La educación crítica es fundamental para el desarrollo del
El documento trata sobre el liderazgo. Define el liderazgo como la capacidad de guiar y controlar a otros individuos. Explica que un líder inspira confianza, enseña a hacer las cosas y da el ejemplo. Además, señala que el liderazgo para el cambio es importante para el desarrollo de las organizaciones.
Este documento presenta la definición de sistema según diferentes autores y teorías. Define un sistema como un conjunto de elementos en interacción, una totalidad organizada de elementos solidarios que solo pueden definirse en relación unos con otros. Describe los componentes de un sistema, su función, estructura, relaciones de coordinación y subordinación, integridad y jerarquía. Explica que la teoría general de sistemas permite presentar objetos como sistemas, construir modelos y teorías sistémicas, e investigar la estructura conceptual de estas teorías.
El documento describe los componentes principales de un ordenador, incluyendo la carcasa, placa base, procesador, memoria, tarjetas, unidades de almacenamiento, periféricos de entrada y salida, y software. Explica los diferentes tipos de sistemas operativos, programas de aplicación y herramientas de comunicación utilizados en los ordenadores.
This document lists numbers in French from one to twenty. It begins with "Un" and ends with "Vingt", going through the French words for the numbers sequentially in order.
El documento presenta información sobre varios talleres y cursos de capacitación en temas de gestión pública que se llevarán a cabo en enero y febrero de 2013. Incluye detalles sobre un taller sobre la planilla electrónica, un curso nacional sobre programación y ejecución presupuestaria, y un curso taller sobre gestión de contrataciones públicas. Cada evento incluye objetivos, temario, expositor, fecha, lugar y costo. El documento proporciona esta información a posibles participantes para que se inscriban en los
Participantes del Sorteo Blubrain de Blusens - Octubre 2014Mau Rodriguez
Este documento contiene 150 comentarios de personas participando en un sorteo para ganar un dispositivo Blubrain de la marca Blusens. La mayoría expresan su deseo de ganar el dispositivo, mencionan que ya tienen un WebTV u otro producto de Blusens del que están satisfechos, o comparten el sorteo con otros.
Imágenes que hablan por si mismas, al ver la realidad en un país donde se quiere implementar un sistema de Educación que ya estaba establecido desde hace mucho en otros países, ¿Será a caso que estamos preparados para este extraordinario cambio?.......observen y saquen sus propias conclusiones.....
1) The state terrorism exercise Terrex '09 tested Nebraska's response to a hazardous materials incident and communications between state and local jurisdictions. It involved the state's hazmat teams, emergency operations centers, and a joint information center.
2) The exercise allowed different local radio systems to communicate through a new system called Paraclete. It helped test interoperable emergency communications.
3) Participants said the exercise was valuable for preparing response plans and ensuring effective coordination between state and local agencies in the event of a real incident.
Lust oder Frust, welchen Einfluss hat Social Media auf unser Business und auf unser Leben, wo stecken die Gefahren.
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El documento presenta el syllabus estandarizado de la asignatura de Bioquímica de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. En 3 oraciones o menos:
El syllabus describe los objetivos, contenidos y estrategias de aprendizaje de la asignatura de Bioquímica, la cual se divide en 5 unidades y abarca temas como la composición química del cuerpo humano, metabolismo de nutrientes, regulación del pH y electrolitos. El documento también especifica las competencias, resultados de aprendizaje y proyect
Este documento presenta una reflexión sobre la educación crítica y su importancia en la construcción del individuo y la sociedad. Argumenta que la educación actual se centra demasiado en la adquisición de conocimientos de forma práctica y mercantil en lugar de abordar su sentido histórico y moral. Para que haya más criticidad, la educación debe desafiar las perspectivas de los estudiantes pero sin eliminar sus voces, y debe ocurrir en todos los espacios, no solo el aula. La educación crítica es fundamental para el desarrollo del
El documento trata sobre el liderazgo. Define el liderazgo como la capacidad de guiar y controlar a otros individuos. Explica que un líder inspira confianza, enseña a hacer las cosas y da el ejemplo. Además, señala que el liderazgo para el cambio es importante para el desarrollo de las organizaciones.
Este documento presenta la definición de sistema según diferentes autores y teorías. Define un sistema como un conjunto de elementos en interacción, una totalidad organizada de elementos solidarios que solo pueden definirse en relación unos con otros. Describe los componentes de un sistema, su función, estructura, relaciones de coordinación y subordinación, integridad y jerarquía. Explica que la teoría general de sistemas permite presentar objetos como sistemas, construir modelos y teorías sistémicas, e investigar la estructura conceptual de estas teorías.
El documento describe los componentes principales de un ordenador, incluyendo la carcasa, placa base, procesador, memoria, tarjetas, unidades de almacenamiento, periféricos de entrada y salida, y software. Explica los diferentes tipos de sistemas operativos, programas de aplicación y herramientas de comunicación utilizados en los ordenadores.
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El documento presenta información sobre varios talleres y cursos de capacitación en temas de gestión pública que se llevarán a cabo en enero y febrero de 2013. Incluye detalles sobre un taller sobre la planilla electrónica, un curso nacional sobre programación y ejecución presupuestaria, y un curso taller sobre gestión de contrataciones públicas. Cada evento incluye objetivos, temario, expositor, fecha, lugar y costo. El documento proporciona esta información a posibles participantes para que se inscriban en los
Participantes del Sorteo Blubrain de Blusens - Octubre 2014Mau Rodriguez
Este documento contiene 150 comentarios de personas participando en un sorteo para ganar un dispositivo Blubrain de la marca Blusens. La mayoría expresan su deseo de ganar el dispositivo, mencionan que ya tienen un WebTV u otro producto de Blusens del que están satisfechos, o comparten el sorteo con otros.
Imágenes que hablan por si mismas, al ver la realidad en un país donde se quiere implementar un sistema de Educación que ya estaba establecido desde hace mucho en otros países, ¿Será a caso que estamos preparados para este extraordinario cambio?.......observen y saquen sus propias conclusiones.....
2. Ziel der Plattform
● Förderung der fachlichen Diversity im IT-
Umfeld
● Vernetzung von Jobsuchenden/Mitarbei-
ter/innen, die fachliche Vielfalt wollen, mit
Unternehmen, die eine Vielfalt bei ihren
Mitarbeiter/innen wünschen
● Venetzung von Selbstständigen
3. Features für
Jobsuchende / MitarbeiterInnen
● Anlegen eines Profils
● Name
● Adresse
● Lebenslauf-Upload
● Fähigkeiten, die sie haben – mit Wichtigkeit im
Job
● Liste von Unternehmen, die anbieten, was
sie sich im neuen Job wünschen
4. Features für Unternehmen
● Unternehmensprofil
● Firmenname
● Adresse
● Branche
● Fähigkeiten, die sie suchen
● Liste von passenden Kandidaten
5. Features für Selbstständige
● Selbstständige suchen immer wieder neue
Partner, die vielseitig sind.
● Vorstellung des Unternehmens
● Vorstellung von Projekten, wo sie Hilfe
brauchen
6. Warum ich das Projekt starte
● Die meisten Firmen suchen
Spezialist/innen
● Ich selbst bin aber keiener, und will auch
keiner sein
● Ich wünsche mir ein Umdenken der
Unternehmen – weg vom “Kastl”-Denken in
Abteilungen hin zu einem offenen System
7. Feedback / Diskussion
● Was haltet ihr von der Idee?
● Was würdet ihr euch von so einer Plattform
wünschen?
● Wärt ihr bereit, am Aufbau des Projekts
mitzumachen?
8. Social Media Konten
● Twitter:
http://twitter.com/Diversify_IT
● Google+:
https://plus.google.com/109271084398203591174/posts
● Facebook:
https://www.facebook.com/pages/Diversify-ITat/128339850625497
9. Kontakt
● Christopher R. Parr
● Telefon: +43 680 3058880
● Mail: fosstux@gmail.com
● Jabber: fosstux@jabber.metalab.at
● Skype: fosstux