Трудове навчання_6 клас_ 4 параграф

•

0 gefällt mir•154 views

Трудове навчання_6 клас 4 параграф

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 30Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 30 30.05.2014 16:45:1130.05.2014 16:45:11

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 31Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 31 30.05.2014 16:45:1130.05.2014 16:45:11

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 32Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 32 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 33Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 33 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 34Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 34 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 35Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 35 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 36Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 36 30.05.2014 16:45:1330.05.2014 16:45:13

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 37Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 37 30.05.2014 16:45:1330.05.2014 16:45:13

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 38Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 38 30.05.2014 16:45:1330.05.2014 16:45:13

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

mark cv 2016

1 вступ робоче місце

1 вступ робоче місце

1 вступ робоче місце

Dougherty 1

11 урок письмове завдання меню

11 урок письмове завдання меню

11 урок письмове завдання меню

Ахітектура та скульптура

Ахітектура та скульптура

Ахітектура та скульптура

Bimba kids 13-01-2013

Bimba kids 13-01-2013

Bimba kids 13-01-2013

Já se passaram sete anos e o grande debate iOS vs Android continua — tanto em fóruns de internet quanto na vida real. Mas essas duas plataformas mudaram bastante ao longo dos últimos anos. No geral, Apple e Google têm ideias diferentes da forma como o software, hardware, a web, os dados dos usuários e a privacidade devem ser levados em conta. De algumas formas, iOS e Android são muito parecidos, mas de muitas outras eles são totalmente diferentes. Saiba mais.

I os x android

novastecnologiaspromove

Powerpoint

Powerpoint

Bimba kids 14-10-2012 (2)

Bimba kids 14-10-2012 (2)

Bimba kids 14-10-2012 (2)

Debora Teixeira

Tabla reymol

Ecologos Desarrollos

Presentación1 cb

Presentación1 cb

Presentación1 cb

Juan Francisco Salces Romo

Informatica y convergencia tecnologica

Informatica y convergencia tecnologica

Informatica y convergencia tecnologica

HPCS2014 - Building a storage system for genomics

HPCS2014 - Building a storage system for genomics

HPCS2014 - Building a storage system for genomics

Frédérick Lefebvre

E mail marketing

E mail marketing

E mail marketing

novastecnologiaspromove

RESUME administrator 010616

RESUME administrator 010616

RESUME administrator 010616

SITES Certifies 12 New Projects _ SITES

SITES Certifies 12 New Projects _ SITES

SITES Certifies 12 New Projects _ SITES

Beaver Creek Park Mgmt Plan

Beaver Creek Park Mgmt Plan

Beaver Creek Park Mgmt Plan

Andere mochten auch (18)

mark cv 2016

1 вступ робоче місце

1 вступ робоче місце

1 вступ робоче місце

Dougherty 1

11 урок письмове завдання меню

11 урок письмове завдання меню

11 урок письмове завдання меню

Ахітектура та скульптура

Ахітектура та скульптура

Ахітектура та скульптура

Bimba kids 13-01-2013

Bimba kids 13-01-2013

Bimba kids 13-01-2013

I os x android

Powerpoint

Powerpoint

Bimba kids 14-10-2012 (2)

Bimba kids 14-10-2012 (2)

Bimba kids 14-10-2012 (2)

Tabla reymol

Presentación1 cb

Presentación1 cb

Presentación1 cb

Informatica y convergencia tecnologica

Informatica y convergencia tecnologica

Informatica y convergencia tecnologica

HPCS2014 - Building a storage system for genomics

HPCS2014 - Building a storage system for genomics

HPCS2014 - Building a storage system for genomics

E mail marketing

E mail marketing

E mail marketing

RESUME administrator 010616

RESUME administrator 010616

RESUME administrator 010616

SITES Certifies 12 New Projects _ SITES

SITES Certifies 12 New Projects _ SITES

SITES Certifies 12 New Projects _ SITES

Beaver Creek Park Mgmt Plan

Beaver Creek Park Mgmt Plan

Beaver Creek Park Mgmt Plan

Mehr von Andy Levkovich

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Zno2021

16 днів проти насильства

16 днів проти насильства

16 днів проти насильства

Zno21

7 клас моделювання

7 клас моделювання

7 клас моделювання

практична 6

практична 5

практична 4

привітання для педагогічного колективу

привітання для педагогічного колективу

привітання для педагогічного колективу

Туризм це стиль життя

Туризм це стиль життя

Туризм це стиль життя

Що таке проект

нагородження сертифікати бобер 2016 2017

нагородження сертифікати бобер 2016 2017

нагородження сертифікати бобер 2016 2017

ікт в школі

зно олімп проекти

зно олімп проекти

зно олімп проекти

на сайт день матері

на сайт день матері

на сайт день матері

природа на сайт

природа на сайт

природа на сайт

лIто 2016 (1)

твір опис 7 клас

твір опис 7 клас

твір опис 7 клас

презентация Iмiдж вчителя

презентация Iмiдж вчителя

презентация Iмiдж вчителя

Iнновацii в бiлокамiнському нвк

Iнновацii в бiлокамiнському нвк

Iнновацii в бiлокамiнському нвк

Mehr von Andy Levkovich (20)

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

Zno2021

16 днів проти насильства

16 днів проти насильства

16 днів проти насильства

Zno21

7 клас моделювання

7 клас моделювання

7 клас моделювання

практична 6

практична 5

практична 4

привітання для педагогічного колективу

привітання для педагогічного колективу

привітання для педагогічного колективу

Туризм це стиль життя

Туризм це стиль життя

Туризм це стиль життя

Що таке проект

нагородження сертифікати бобер 2016 2017

нагородження сертифікати бобер 2016 2017

нагородження сертифікати бобер 2016 2017

ікт в школі

зно олімп проекти

зно олімп проекти

зно олімп проекти

на сайт день матері

на сайт день матері

на сайт день матері

природа на сайт

природа на сайт

природа на сайт

лIто 2016 (1)

твір опис 7 клас

твір опис 7 клас

твір опис 7 клас

презентация Iмiдж вчителя

презентация Iмiдж вчителя

презентация Iмiдж вчителя

Iнновацii в бiлокамiнському нвк

Iнновацii в бiлокамiнському нвк

Iнновацii в бiлокамiнському нвк

Kürzlich hochgeladen

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Universität Duisburg Essen

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Universität Duisburg Essen

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Universität Duisburg Essen

Team Studienorientierung (Universität Duisburg-Essen)

Angewandte Philosophie an der Universität Duisburg-Essen.

Angewandte Philosophie an der Universität Duisburg-Essen.

Angewandte Philosophie an der Universität Duisburg-Essen.

Team Studienorientierung (Universität Duisburg-Essen)

Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen

Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen

Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen

Team Studienorientierung (Universität Duisburg-Essen)

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg_Essen

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg_Essen

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg_Essen

Team Studienorientierung (Universität Duisburg-Essen)

Diese Präsentation zeigt (Impulse für) den möglichen Aufbau einer Unterrichtseinheit, in der sich eingehend mit dem Kölner Dom als Beispiel für eine bedeutende Kathedrale beschäftigt werden soll - auch im Sinne einer stärkeren Herausbildung eines Bewusstseins für diese und weitere Kirchen als wichtiger Teil der (deutschen / europäischen) Geschichte und Kultur. Die Unterrichtseinheit lässt sich grob in drei Eineiten einteilen: 1. Einstieg mit den persönlichen Verbindungen der SuS zum Kölner Dom (Hinführung zum Stundenthema, Wecken von erstem Interesse) 2. Sehen eines Film(ausschnitt)s zum Kölner Dom und Anschauen des "Online-Rundgangs" (vgl. Links auf Seite 2), auf dieser Grundlage Lösen eines (individuell zu erstellenden) Rätsels durch die SuS 3. Abschließend Möglichkeit der eigenen Beschäftigung mit den Besonderheiten des Doms in seinen einzelnen Elementen durch die kreative Verarbeitung der vielen angeeigneten Informationen in einem „persönlichen“ Rundgang

Religion_Unterrichtsstunde zum Kölner Dom.pdf

Religion_Unterrichtsstunde zum Kölner Dom.pdf

Religion_Unterrichtsstunde zum Kölner Dom.pdf

muellerherbert2020

Chemie (B.Sc.) und Water Science (B.Sc.) uni DUE

Chemie (B.Sc.) und Water Science (B.Sc.) uni DUE

Chemie (B.Sc.) und Water Science (B.Sc.) uni DUE

Team Studienorientierung (Universität Duisburg-Essen)

Kürzlich hochgeladen (6)

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Universität Duisburg Essen

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Universität Duisburg Essen

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Universität Duisburg Essen

Angewandte Philosophie an der Universität Duisburg-Essen.

Angewandte Philosophie an der Universität Duisburg-Essen.

Angewandte Philosophie an der Universität Duisburg-Essen.

Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen

Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen

Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Duisburg-Essen

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg_Essen

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg_Essen

Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft an der Universität Duisburg_Essen

Religion_Unterrichtsstunde zum Kölner Dom.pdf

Religion_Unterrichtsstunde zum Kölner Dom.pdf

Religion_Unterrichtsstunde zum Kölner Dom.pdf

Chemie (B.Sc.) und Water Science (B.Sc.) uni DUE

Chemie (B.Sc.) und Water Science (B.Sc.) uni DUE

Chemie (B.Sc.) und Water Science (B.Sc.) uni DUE

Трудове навчання_6 клас_ 4 параграф

1. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 30Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 30 30.05.2014 16:45:1130.05.2014 16:45:11

2. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 31Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 31 30.05.2014 16:45:1130.05.2014 16:45:11

3. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 32Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 32 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

4. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 33Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 33 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

5. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 34Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 34 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

6. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 35Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 35 30.05.2014 16:45:1230.05.2014 16:45:12

7. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 36Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 36 30.05.2014 16:45:1330.05.2014 16:45:13

8. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 37Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 37 30.05.2014 16:45:1330.05.2014 16:45:13

9. Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 38Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 38 30.05.2014 16:45:1330.05.2014 16:45:13