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PLE
1.- LEER. Las
fuentes de
información
a las que
accedo.
2.- ESCRIBIR
Modificar la
información
Hacer/Reflexio
nar haciendo
3.COMPARTIR
Entornos donde me
relaciono con otras
personas de/con
las que aprendo
Herramientas:
newsletters,
blogs, canales
de video, lista
de RSS, etc.
Mecanismos
: búsqueda,
curiosidad,
iniciativa
etc.
Actividades:
Conferencias,
lectura, revisión
de titulares,
visionado de
audiovisuales,
etc.
Mecanismos:
síntesis,
reflexión,
organización,
estructuración,
etc.
Herramientas:
blogs, cuaderno
de notas, canal
de video,
página web,
etc.
Actividades:
Creación de un
diario de trabajo,
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propio etc.
Herramientas:
Software social,
actividad en la
red, interacción
en redes sociales.
Mecanismos:
asertividad,
capacidad de
consenso,
diálogo,
decisión, etc.
Actividades:
encuentros,
reuniones, foros,
discusiones,
congresos, etc.
Entornos donde me relaciono con otras
personas e instituciones
Espacios para escribir y/o
modificar información.
En estos espacios se
comparte y se aprende
Espacios para compartir y
continuar con el entramado
de conexiones para seguir
aprendiendo.
Compartir experiencias
Fuentes de conocimiento y
aprendizaje
1.- Leer
Fuentes de información a
las que accedo.
Fuente de información y espacio para
compartir, debatir y aprender.

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Anatomía de mi PLE

  • 1.
  • 2. PLE 1.- LEER. Las fuentes de información a las que accedo. 2.- ESCRIBIR Modificar la información Hacer/Reflexio nar haciendo 3.COMPARTIR Entornos donde me relaciono con otras personas de/con las que aprendo Herramientas: newsletters, blogs, canales de video, lista de RSS, etc. Mecanismos : búsqueda, curiosidad, iniciativa etc. Actividades: Conferencias, lectura, revisión de titulares, visionado de audiovisuales, etc. Mecanismos: síntesis, reflexión, organización, estructuración, etc. Herramientas: blogs, cuaderno de notas, canal de video, página web, etc. Actividades: Creación de un diario de trabajo, hacer mapas conceptuales, publicar un video propio etc. Herramientas: Software social, actividad en la red, interacción en redes sociales. Mecanismos: asertividad, capacidad de consenso, diálogo, decisión, etc. Actividades: encuentros, reuniones, foros, discusiones, congresos, etc.
  • 3. Entornos donde me relaciono con otras personas e instituciones
  • 4. Espacios para escribir y/o modificar información. En estos espacios se comparte y se aprende
  • 5. Espacios para compartir y continuar con el entramado de conexiones para seguir aprendiendo. Compartir experiencias
  • 6. Fuentes de conocimiento y aprendizaje 1.- Leer Fuentes de información a las que accedo.
  • 7. Fuente de información y espacio para compartir, debatir y aprender.